1、 部编部编二年级二年级语文语文上册期末上册期末测试卷测试卷（时间：（时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分）分）一、拼读乐园。（一、拼读乐园。（1111 分）分）1.为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(4 分)（1）青蛙哪（n n）里知道，天是无边无际，大得很哪（n n）。（2）寒号(ho ho)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号(ho ho)。2.把汉字与它的音节连一连。（7 分）二、生字盘点。二、生字盘点。(14(14 分分)1.那个人不听 ln()居的 hu()，他的那 k()葫芦没得到救 zh()，不几天就 k()萎了。2.hn()水给百姓带来了无数 zi nn()，大禹
2、 rn()真观察，采取了疏导河 do()的办法，把水引 xin（）大海。百姓们又可以在 bi()淹没土地上耕种，农 y()生 chn()得到了恢复。三、词语世界。（三、词语世界。（2828 分）分）.比一比，再组词。（10 分）喝（）抄（）峰（）幕（）观（）渴（）炒（）蜂（）慕（）现（）.我会填。（6 分）（）的葫芦 （）的窝 （）的太阳（）地成长 （）地说 （）地变 3.补充词语。（6 分）自（）自语 甜（）蜜语 少（）寡语 无（）无际 千（）万语 三（）两语 藤 错错 赛赛 缝缝 腊腊 衔 弄弄 s i cucu t t n n n n xi n l f f n n 4.选词填空。（6 分
3、）结果 成果 果实（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（）葫芦一个个都落了。（2）我们要珍惜他人的劳动（）。（3）秋天，果园里（）累累，一派丰收景象。四、句子广角。（四、句子广角。（1818 分）分）1.给句子加上标点符号。（6 分）（1）一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来（2）我们来到黄山 这里的风景真美呀（3）冬天到了 这棵树却没有落叶 是什么树呢 2.照样子，写句子。（12 分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。仍然：（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。可是：（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。一边 ，一边 。（4）马小跳把杯子打
4、碎了。杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。五、课五、课文回顾。（文回顾。（9 9 分）分）1.坐井观天这个故事告诉我们一个道理，那就是（）。（3 分）A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。C.天是无边无际的。2.难忘的泼水节写的是 和傣族人民一起过 节。（2分）3.那个种葫芦的人，一心想要心爱的小葫芦长大，认为（）上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终（）一个个都落了，他的愿望也落空了。（4 分）六、六、阅读阅读小木屋小木屋。（1010 分）分）冼（xin）星海在巴黎 1929 年，24 岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船
5、上找到了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家赏识，他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1.课文一共有（）个自然段。（2 分）2.照样子，填空。（4 分）（找）工作 （）地 （）孩子 （）电话 （）乐谱 3.用“”画出冼星海生活艰难的句子。（4
6、分）七、妙笔生花。（七、妙笔生花。（1010 分）分）大家一定听过许多关于狐狸的故事吧！那么在你眼里的狐狸又是怎样的呢？请你用几句连贯的话，写一写你眼中的狐狸是什么样的？参考答案：一、1.n n ho ho 2.si赛 cu错 tn藤 nn弄 xin衔 l腊 fn缝 二、1.邻 话 棵 治 枯 2.洪 灾难 认 道 向 被 业 产 三、1.示例：喝水 口渴 抄写 美妙 山峰 蜜蜂 夜幕 爱慕 观察 现在 2.示例：可爱 暖和 暖暖 快快 高兴 慢慢 3.言 言 言 边 言 言 4.结果 成果 果实 四、1.（1），。（2），！（3），？2.提示：（1）（2）（3）用上加点词语，句子通顺即可。（4）马小跳把杯子打碎了。五、1.A 2.周总理 泼水 3.叶子 葫芦 六、1.四 2.扫 看 守 抄 3.他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。七、略。
