1、病句专题病句专题之结构混乱之结构混乱1、句式杂糅、句式杂糅表达时既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前表达时既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前半部分是一种句式，后半部分又是另一种句式，将两个半部分是一种句式，后半部分又是另一种句式，将两个意思或两种句式缠绕在一起说。意思或两种句式缠绕在一起说。止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。等配置而成的。病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：它里面的主要成分是它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等。桔梗、贝母、氯化铵等。它主要是由桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。
2、它主要是由桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。第四大病：结构混乱第四大病：结构混乱作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题，作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题，都要从以党和人民的根本利益为出发点。都要从以党和人民的根本利益为出发点。病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：都要从党和人民的根本利益出发。都要从党和人民的根本利益出发。都要以党和人民的根本利益为出发点。都要以党和人民的根本利益为出发点。考场是设在一间古色古香的大厅里举行的考场是设在一间古色古香的大厅里举行的病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：考场设在一间古色古香的大厅里。考场设在一间古色古香的大厅里。考
3、试是在一间古色古香的大厅里举行的。考试是在一间古色古香的大厅里举行的。要想真正学点东西，一定要下苦功夫不可。要想真正学点东西，一定要下苦功夫不可。病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：一定要下苦功夫。一定要下苦功夫。非下苦功夫不可。非下苦功夫不可。这部电影多么使人感动人心啊！这部电影多么使人感动人心啊！病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：这部电影使人感动！这部电影使人感动！这部电影感动人心！这部电影感动人心！（2004湖南卷）、山鸡椒的花、叶和果实湖南卷）、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精
4、的主要原料，都离不食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。开它。病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：为配制食用香精和化妆品香精的主要原料。为配制食用香精和化妆品香精的主要原料。配制食用香精和化妆品香精的主要原料都离配制食用香精和化妆品香精的主要原料都离不开它。不开它。（2004浙江卷）浙江卷）D处理好人与自然的关系，要靠处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。员、监督检查等方面起到无可替代的作用。病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：同时也不能不发挥民间力量
5、在舆论动员、监督检查同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到的作用。等方面起到的作用。同时也发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面同时也发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到的无可替代的作用。起到的无可替代的作用。（2007浙江卷）浙江卷）D、根据、根据“全国国民阅读调查全国国民阅读调查”数数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。成良好的阅读习惯。病句可以分解为两个句子：病句可以分解为两个句子：根据根据“全国国民阅读调查全
6、国国民阅读调查”数据看，数据看，“全国国民阅读调查全国国民阅读调查”数据显示，数据显示，例例1：大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，：大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟拟采用采用大师儿子所讲的大师儿子所讲的为准为准。（。（2010年高考全国卷年高考全国卷【解析解析】句中】句中“我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准准”实际上是实际上是“我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的”和和“我们斟酌以后拟以大师儿子所讲的为准我们斟酌以后拟以大师
7、儿子所讲的为准”两个说两个说法杂糅在一起，修改这个句子可以任取一种说法。法杂糅在一起，修改这个句子可以任取一种说法。例例2：剑潭村委会班子认为，在现代化形势下，财富的：剑潭村委会班子认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，民真正富起来，关键关键在于知识在于知识起决定性作用起决定性作用。（。（2010年高考辽宁卷）年高考辽宁卷）【解析解析】句中】句中“关键在于知识起决定性作用关键在于知识起决定性作用”句式杂糅，句式杂糅，可将最后一分句改为可将最后一分句改为“关键在于知识关键在于知识”或者或者“知识起知识
8、起决定性作用决定性作用”。（2008全国卷全国卷）听说博士村官潘汪聪要给大）听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。闹。【解析解析】句式杂糅，可将句式杂糅，可将“村民来听课村民来听课”改为改为“来听课的村民来听课的村民”。几种常见杂糅句式几种常见杂糅句式 11本着本着为原则为原则本着本着原则；以原则；以为原则为原则2是出于是出于决定的决定的是出于是出于；是由；是由决定的决定的3靠的是靠的是取得的取得的靠的是靠的是；是；是取得的取得的4关键在
9、于关键在于是十分重要的是十分重要的关键在于关键在于；是十分重要的是十分重要的5围绕以围绕以为中心为中心围绕围绕中心；以中心；以为中心为中心几种常见杂糅句式几种常见杂糅句式 26成分是成分是配制而成的配制而成的 成分是成分是；由由配制而成的配制而成的7是为了是为了为目的的为目的的 是为了是为了；以以为目的的为目的的8原因是原因是造成的造成的 原因是原因是；是由是由造成的造成的9是因为是因为的原因的原因 是因为是因为；的原因的原因10是由于是由于的结果的结果 是由于是由于；是是的结果的结果2、中途易辙、中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，另说一句。一句话说了一半，忽然另起炉灶，另说一句。（200
10、4江苏卷）江苏卷）B政府执法部门的各种罚没款必政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。国家财政拨款。句中前一个分句的主语是句中前一个分句的主语是“罚没款罚没款”，后一分句的主，后一分句的主语是语是“其其”所指代的所指代的“政府执法部门政府执法部门”，中途易辙。，中途易辙。可将第一句的可将第一句的“的的”改为改为“对对”。我们经过一冬的苦干，河道终于疏通了。我们经过一冬的苦干，河道终于疏通了。此句误把介词短语作谓语。我们怎样？没说完。此句误把介词短语作谓语。我们怎样？没说完。改法是把前一句的主语放到介词后面去
11、。改法是把前一句的主语放到介词后面去。中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国革命中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。蔬菜被病虫侵害，往往影响生长，甚至会死亡。蔬菜被病虫侵害，往往影响生长，甚至会死亡。句中第句中第1、3分句的主语是分句的主语是“蔬菜蔬菜”，第，第2分句的主语是分句的主语是“病虫侵害病虫侵害”，中途易辙。，中途易辙。2010广东卷广东卷下列句子中，没有语病的一项是下列句子中，没有语病的一项是 A、以、以“城市，让生活更美好城市，让生活更美好”为主题的上海世为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人
12、们在这样一个巨大博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。的平台上共同寻找答案。B、“低碳生活低碳生活”这一理念，经过我国改革开放这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。了这一理念的正确。C、刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益、刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。考的孤儿合影留念。D、成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在、成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们
13、在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。文明亚运的理想。2009广东卷广东卷下列句子中，没有语病的一项是下列句子中，没有语病的一项是 A青少年是上网人群中的主力军，但最近几青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷岁以上的老年人也纷纷“触触网网”，老年人，老年人“网虫网虫”的人数激增。的人数激增。B据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛金丝牦牛”。C
14、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。D水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。净削皮较为安全。2008广东卷广东卷下列句子中，没有语病的一项是下列句子中，没有语病的一项是 A、对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深、对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深人
15、生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的人生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。情节，反而大大减弱了作品的感染力。B、煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定、煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。以祭祀神灵。C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面等成分，被皮肤吸收后
16、可以改善面部皮肤营养缺乏。部皮肤营养缺乏。D、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。制动都靠的是利用电磁力来实现的。2010广东卷：广东卷：A【解析】：【解析】：A共同做定做状皆可。共同做定做状皆可。B搭配不当。搭配不当。“经过经过”为介词，与名词为介词，与名词“实实践践”连接，应在连接，应在“实践实践”后加后加“证实证实”，形成介宾结构。形成介宾结构。“无可争辩地证实了这一无可争辩地证实了这一理念的正确理念的正确”改为改为“这一理念正
17、确这一理念正确”。C表表意不明。意不明。“部分部分”可为福利院，也可为孤可为福利院，也可为孤儿。儿。D搭配不当，搭配不当，“完成完成”与与“理想理想”搭配搭配不当，把不当，把“理想理想”改为改为“任务任务”或把或把“完完成成”改为改为“实现实现”。2009广东卷广东卷 A【解析】【解析】B项首先是语序不当，项首先是语序不当，“新发现的新发现的一种野生动物一种野生动物”不是鉴定的内容，不是鉴定的内容，“发现的一种新发现的一种新的野生动物的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当，才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当，改称改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动这头金色牦牛是世界上新发现的一种野
18、生动物，并被命名为物，并被命名为“金丝牦牛金丝牦牛”。C项语序不当，应项语序不当，应为为“一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返天工，令人流连忘返”。D项句式杂糅，项句式杂糅，“所以食所以食用水果应该洗净削皮较为安全用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了杂糅，糅合了“食食用水果应该洗净削皮用水果应该洗净削皮”“”“洗净削皮较为安全洗净削皮较为安全”两种两种句式结构，改成句式结构，改成“所以食用水果前洗净削皮较为安所以食用水果前洗净削皮较为安全全”或或“所以食用水果前应该洗净削皮所以食用水果前应该洗净削皮”。2008广东卷广东卷 B【解析】【解析】A“反而反而”使用不当；使用不当；C“改善改善”缺宾语，在缺宾语，在“缺乏缺乏”后缺增加后缺增加“情况情况”；D句式杂糅，句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的都靠的是利用电磁力来实现的”改为改为“都是利用电磁力来实现的都是利用电磁力来实现的”或或“都是都是靠电磁力来实现的靠电磁力来实现的”。
