二年级下册数学《两步计算的加减法实际问题》苏教版.ppt

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1、二年级下册数学两步计算的加减法实际问题苏教版去车站,去车站,帮小明解决问题。帮小明解决问题。离站时车上有多少人?离站时车上有多少人?车上原来车上原来有有3434人。人。到站后有到站后有1515人下车。人下车。又有又有1818人上车。人上车。小明小明 离站时车上有多少人?离站时车上有多少人?车上原来车上原来有有3434人。人。到站后有到站后有1515人下车。人下车。又有又有1818人上车。人上车。学习要求:学习要求:1、独立计算。想一想,你先求出的是什么,再求出、独立计算。想一想,你先求出的是什么,再求出的是什么?的是什么?检验:检验:再算一次。再算一次。三种方法互相检查。三种方法互相检查。倒着

2、推算倒着推算2、和同桌分享你的想法。你有没有其他的收获?、和同桌分享你的想法。你有没有其他的收获?回顾:回顾:刚才我们是怎样一步步解决这个问题的呢?刚才我们是怎样一步步解决这个问题的呢?走进商店,走进商店,帮助小华帮助小华解决问题。解决问题。小华现在有多少张画片?算一算,填一填。小华现在有多少张画片?算一算,填一填。34原有原有3737张张又买了又买了1212张张送给小芳送给小芳1515张张还剩还剩 张张请你写出请你写出检验过程检验过程去工地看看,去工地看看,解决问题。解决问题。上午运来上午运来4545袋水泥袋水泥,下午运来下午运来5454袋水泥袋水泥。用去用去8888袋袋,答:还剩答:还剩1

3、111袋。袋。还剩多少袋?还剩多少袋?454554=9954=99(袋)(袋)999988=1188=11(袋)(袋)去班级,去班级,找丁丁了解找丁丁了解情况。情况。他们班不会游泳的有多少人?他们班不会游泳的有多少人?不会溜冰的有多少人?不会溜冰的有多少人?262624-32=1824-32=18(人)(人)26 2624-29=2124-29=21(人)(人)答:他们班不会游泳的人有答:他们班不会游泳的人有1818人,人,不会溜冰的人有不会溜冰的人有2121人。人。他们班不会游泳和不会溜冰的各有多少人?他们班不会游泳和不会溜冰的各有多少人?说一说:你能说说“两步计算的加减法实际问题”的步骤吗?你觉得最关键的是哪一步?你还有哪些收获?

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