1、八年级上学期期末数学试题一、填空题1已知点（2，3）与点（m，n）关于轴对称，则m+n的值为 2因式分解： . 3某种病菌的形状为球形，直径约是 ，用科学记数法表示这个数为 4如图， ，AE平分CAB交CD于点E，若 ，则 5若分式 的值为0，则x的值为 . 6观察下列一组数： ， ， ， ， ，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第n个数是 二、单选题7在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是（）ABCD8已知三角形两边的长分别是5和12，则此三角形第三边的长可能是（）A6B7C15D189下列计算正确的是（）ABCD10分式 中，a，b都扩大2倍，那么分式的值（） A
2、不变B扩大为原来的2倍C扩大为原来的4倍D缩小为原来的 11一块三角形玻璃被打碎后，店员带着如图所示的一片碎玻璃去重新配一块与原来全等的三角形玻璃，能够全等的依据是（） ABCD12已知：如图，在ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线DE，分别交AB、AC于点D、E若AD=3，BC=5，则BEC的周长为（）A8B10C11D1313某优秀毕业生向我校赠送1080本课外书，现用A、B两种不同型号的纸箱包装运送，单独使用B型纸箱比单独使用A型纸箱可少用6个；已知每个B型纸箱比每个A型纸箱可多装15本若设每个A型纸箱可以装书x本，则根据题意列得方程为（）ABCD14如图,七边形ABCDEFG中,AB
3、、ED的延长线交于点O,若1、2、3、4对应的邻补角和等于215,则BOD的度数为（） A30B35C40D45三、解答题15计算：（1）（2）16解方程：.17先化简，再求值： ，其中 18如图，平面直角坐标系中A（4，6），B（1，2），C（3，1）（1）作出ABC关于y轴对称的图形A1B1C1，并写出A1B1C1各顶点的坐标；（2）求ABC的面积19已知：如图，点E、F在CD上，且A=B，ACBD，CF=DE求证：AECBFD20在“旅游示范公路”建设的的中，工程队计划在海边某路段修建一条长 的步行道，由于采用新的施工方式平均每天修建步行道的长度是计划的1.5倍，结果提前5天完成任务，求
4、计划平均每天修建的长度 21如图，在ABC中，ABC与ACB的角平分线交于点O，过点O作DEBC，分别交AB、AC于点D、E若ADE的周长为7，ABC的周长为12，求BC的长度22先阅读，再解答例：，求的值解：即（1）已知，求的值；（2）已知为ABC的三边，且满足判断ABC的形状，并说明理由23点C是直线l1上一点,在同一平面内,把一个等腰直角三角板ABC任意摆放,其中直角顶点C与点C重合,过点A作直线l2l1,垂足为点M,过点B作l3l1,垂足为点N（1）当直线l2,l3位于点C的异侧时,如图1,线段BN,AM与MN之间的数量关系 (不必说明理由)；（2）当直线l2,l3位于点C的右侧时,如
5、图2,判断线段BN,AM与MN之间的数量关系,并说明理由； （3）当直线l2,l3位于点C的左侧时,如图3,请你补全图形,并直接写出线段BN,AM与MN之间的数量关系. 答案解析部分1【答案】12【答案】3【答案】4【答案】1255【答案】-16【答案】7【答案】A8【答案】C9【答案】D10【答案】B11【答案】A12【答案】C13【答案】C14【答案】B15【答案】（1）原式 ；（2）原式 16【答案】解：，去分母，得2x-(x-1)=-4，去括号，得2x-x+1=-4，移项、合并同类项，得x= -5，经检验，x= -5是原方程的根17【答案】解：原式 = ，当 时，原式 .18【答案】（
6、1）解： ， ， 分别是A（4，6），B（1，2），C（3，1）关于y轴的对称点， （4，6）， （1，2）， （3，1），如图所示， 即为所求；（2）解：由题意得： 19【答案】证明：ACBD，C=D，CF=DE，CF+EF=DE+EF，即CE=DF，在AEC和BFD中，AECBFD（AAS）20【答案】解：设计划平均每天修建步行道的长度为xm，则采用新的施工方式后平均每天修建步行道的长度为1.5xm， 依题意，得： 解得：x80，经检验，x80是原方程的解，且正确，答：计划平均每天修建步行道的长度为80m21【答案】解：与的平分线交于点O，的周长为7，即，即，的周长是12，即，即BC的长度为522【答案】（1）解：即（2）解：ABC是等边三角形，理由即ABC是等边三角形23【答案】（1）MN=AM+BN（2）解：MN=BN-AM 理由如下：如图2.因为l2l1，l3l1所以BNC=CMA=90 所以ACM+CAM=90因为ACB=90所以ACM+BCN=90所以CAM=BCN 又因为CA=CB所以CBNACM（AAS）所以BN=CM，NC=AM所以MN=CMCN=BNAM（3）解：补全图形，如图3 结论：MN=AMBN由（2）得，CBNACM（AAS）.BN=CM，NC=AM结论：MN=CN-CM=AM-BN.
