1、部编版语文四年级下册第七单元 目录 课堂导入 知识讲解 课堂练习 课堂总结课堂导入(一)、导入:今天老师给大家带来一个有趣的成语故事,大家想不想看,这个成语故事的名字叫做铁杵成针。铁杵就是铁棒,把铁棒磨成一枚针。(二)、学习成语“铁杵成针”1、朗读故事。磨针溪,在/象耳山下。世传/李太白/读书山中,未成,弃去。过/是溪,逢/老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲/做针。”太白/感其意,还/卒业。2、小组讨论交流,借助注解,理解课文中每句话的意思。(1)磨针溪,在象耳山下。磨针溪是在象耳山的山脚下。(2)世传李太白读书山中,未成,弃去。世世代代相传,李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离
2、开了。未:没有弃:放弃(3)过是溪,逢老媪方磨铁杵。过:路过逢:遇见方:正在他路过一条小溪,遇见一位老妇人正在打磨铁棒。(4)问之,曰:“欲做针。”之:指老妇人曰:说欲:想要问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”(5)太白感其意,还卒业。其:她,指老妇人还:回去李白被她的精神感动,就回去完成学业。(6)“感其意”中的“意”具体是指什么?意:是指不论做什么事,只要有决心,肯下苦功夫,就一定能做好。3、李太白是谁?李太白就是李白,之太白,号青莲居士,又号谪仙人。唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为诗仙,与杜莆并称为“李杜”。4、小时候的李白是个怎样的小孩?他是怎样才成为有名的诗人的?李白小时候
3、是一个学习并不认真,十分贪玩的小孩。李白能成为有名的诗人,这些成绩的得来跟他的勤奋好学是分不开的。5、李白在学习上遇到了什么困难,后来又是什么事情使他改变了对学习的态度,你对他了解吗?李白以前不喜欢学习,总是半途而废。后来遇到一位老奶奶想要将一根铁杵磨成针,让他明白了做事要坚持不懈,不能半途而废。6、我们学习了课文,明白了什么道理?只要坚持学习,日积月累,就会掌握很多知识,语言表达能力就会不断提高,这就好比铁杵成针。不论做什么事,只要有决心,肯下苦功夫,就一定能做好。7、现在谁能用自己的话说说“铁杵成针”这则成语的意思?成语意思:将铁杵磨成细针,比喻只要有恒心肯努力,就必有成果。8、谁能用一个
4、俗语概括本文的意思?只要功夫深,铁杵磨成针同学们,这节课你有什么收获?请同学们谈一谈。我们自身的缺陷其实是可以用持之以恒的刻苦来弥补的。如此一把年纪的老人都有信心去做看起来希望渺茫的事情,我们怎么可以因一时的挫折就随便半途而废,放弃所追求的理想呢?课堂练习1、解释句中有下划线的字词。世传李太白读书山中,未成,弃去()。过是()溪,逢()老媪方()磨铁杵欲()做针。2、请把故事讲给爸爸妈妈或小朋友听。离开这碰上正在想要课堂总结 原来李白曾经也是个“半途而废”的人,但是,他能及时发现了自己的错误并及时努力改正,才成为流传千古的大文豪。我们也要像李白一样,发现错误,及时改正,相信不论做什么事情,只要有决心,肯下苦功夫,就一定能做好。