人美版四年级下册《美术》4、材质的美-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:62135).ppt

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1、埃及金字塔,走 近 它,是什么材质的?这种材质带给你什么感受?,法国卢浮宫金字塔,是什么材质的?这种材质又带给你什么感受?,夜晚的卢浮宫更加夺目,设计师利用了材质的什么特点呢?,透光性,都是金字塔,不同的材质带给了我们什么样的不同感受?,沧桑、厚重,现代、时尚,这个木制笔筒为什么没有被打磨光滑呢?,欣赏了金字塔,让我们回到身边,猜猜这是什么?,为什么艺术家也没有把这匹马打磨光滑呢?,相同的材料,却表现出不同的材质之美,“材质” 让我们领略到艺术品的内在精神之美!,通过这两组艺术品的欣赏,让我们领 略到了丰富多彩的材质美!,小小鉴定家,1.从材质的角度,结合艺术品的周围环境或精神内涵来表达艺术品

2、的材质之美的感受。 2.以组为单位完成艺术品“鉴定书”。,小问卷:,艺术品名称: ( ) 。 它采用的材质是:( ) 。 此种材质的特点: ( )。 从材质的角度观察、欣赏,这件艺术品给我的感受是:( ) 。,小提示: 结合霍去病的“身份”,这些马为何如此粗糙?,霍去病墓,小提示: 玉乃石中黄金,青玉带给我们什么特殊的感受?,小提示: 这件艺术品可是皇家御用的呢!你有哪些感受?,小提示: 陶瓷是中国的名片,唐三彩又是陶瓷艺术的明星。猜一猜,这种材质最初用在哪里?,汉代,唐朝,小提示:结合“环境”来欣赏,你会有更多的收获!,你在生活中还发现了什么不同的材质以及感受到的它的美,同桌之间交流讨论,并把它写在纸上,与大家分享。,艺术实践:,世界因不同而精彩,生活中还有很多不同的材质,需要我们用眼睛去发现、用心去感受他们不同的艺术魅力。材质因多样,世界而丰富。世界因丰富,生活而精彩。,

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