1、认一认认一认46391认识简单的数阵图认识简单的数阵图（1 1）一些数有规则地排成一定的图案，如十字形、三角形、人字形等，这样的数字阵叫做数阵图。每行每列三个数的和都是（）。4+6+3=13，3+9+1=13。13认一认认一认217认识简单的数阵图认识简单的数阵图（2 2）一些数有规则地排成一定的图案，如十字形、三角形、人字形等，这样的数字阵叫做数阵图。每行每列三个数的和都是（）。7+2+1=10，5+2+3=10。5310填一填填一填填上数，使横行、竖行的三个数相加的和都得填上数，使横行、竖行的三个数相加的和都得12.12.（1 1）用先加法再减法，如：2+3=5，12-5=7。用连减法，如
2、：12-2-3=7.2378填一填填一填填上数，使横行、竖行的三个数相加的和都得填上数，使横行、竖行的三个数相加的和都得12.12.（2 2）用先加法再减法，如：1+2=3，12-3=9。用连减法，如：12-4-2=6.2146914玩一玩玩一玩使每条线上三个数相加等于图中间的数。使每条线上三个数相加等于图中间的数。（1 1）找到一个突破口，9-1-2=6。12391624359答案玩一玩玩一玩使每条线上三个数相加等于图中间的数。使每条线上三个数相加等于图中间的数。（2 2）至少填三种答案。）至少填三种答案。找到一个突破口，10-3-5=2。左边可选16左下角可选15.3510答案左下角为13
3、5210164玩一玩玩一玩使每条线上三个数相加等于图中间的数。使每条线上三个数相加等于图中间的数。（2 2）至少填三种答案。）至少填三种答案。左下角为33521034235210253左下角为2小朋友们，你们画出左下角为4、5时的数阵图吗？试一试试一试小动物们去乐园玩小动物们去乐园玩“摩天轮摩天轮”，要使每条线上的三，要使每条线上的三个数相加等于个数相加等于10.10.那么问号处是几号呢？那么问号处是几号呢？中间数是3,10-3=7，两端配成7,2配5，3配4,4配3,5配2.思维小妙方思维小妙方数阵图，真有趣，每条线，和相等，找准突破点，先下手为强，已知数越多，就是关键点，先找中间数，尝试变
4、容易。横行、竖行三个数之和都等于横行、竖行三个数之和都等于8。？横行、竖行三个数之和都等于横行、竖行三个数之和都等于10。？263541713526476523471例例1、下面每条线上都有3个 ，要使3个 里的数加起来得到15，该填几呢？23871015374047410+=15+=15+=15+=15+=15例例2、在下图的空格中填上合适的数，使得横行、竖行的3个数相加都得8。32432我们可以先算横行的数，也就是4+2+（）=8。然后我们再算竖行的数，也就是3+2+（）=8。例例3、在 填上合适的数，使三角形每条边上3个数的和都是12.456每条边上的和都是12，也就是4+（）+5=12
5、、4+（）+6=12、5+（）+6=12。用12减去已知的数，就可以得出 里的数了。312例例4、把3、4、6、7这4个数填入下图的空格中（每个数只能用一次），使横行、竖行3个数相加都得15。5要想使横行、竖行的3个数相加得到15。也就是（）+5+（）=15；则（）+（）=10。我们发现横竖都一样，那就相当于把这四个数组成两组，每组得数都是10。3+7=10、4+6=104367例例5、把1、2、3、4、5这5个数填入下图的空格中（每个数只能用一次），使横行、竖行3个数相等。一个数都没有填的，我们就先找到给我们的这几个数的中间数。这五个数的中间数是谁呢？就将它填在中间。是是3。找到中间数之后，我们就把剩下的数分成组，每组的2个数的和要想等。然后将它们相对填在空格就好啦！哈哈，我知道了，1+5=6、2+4=6。所以1+5=2+4。32451例例6、把1、2、3、4、5这5个数填入下图的空格中（每个数只能用一次），使横行、竖行3个数相等。1324513245中间填1时，剩下的也可以分成两组和一样的组。3+4=2+5。中间填5时，剩下的也可以分成两组和一样的组。1+4=2+3。
