1、(北师大版)一年级数学下册第三单元数花生教学课件不一定吧，不一定吧，数一数才数一数才知道。知道。二二 十九十九再数一个是整十数再数一个是整十数三三 十十“十十”字前面的数也按十以内数字前面的数也按十以内数再数一个是整百数再数一个是整百数百百一一“十十”字前面是九，数满九十九后再往字前面是九，数满九十九后再往下数，就变为更高的计算单位下数，就变为更高的计算单位“百百”。十十 九九九九归纳总结归纳总结数数时，当数到数数时，当数到“几十九几十九”时，时，下一个数下一个数就是就是比比“几十几十”多多1 1个十的个十的整十数整十数；当数到当数到九十九九十九时，时，下一个数下一个数就就是比九十多是比九十多
2、1 1个十的数，也就是个十的数，也就是1010个个十，即这个数是十，即这个数是一百一百。除了一个一个地数，还可以除了一个一个地数，还可以用不同的方法数用不同的方法数100100以内的数以内的数。两个两个地数两个两个地数五个五个地数五个五个地数十个十个地数十个十个地数归纳总结归纳总结数数100100以内的数的方法，可以内的数的方法，可以一个一个地数；两个两个地以一个一个地数；两个两个地数；五个五个地数；十个十个数；五个五个地数；十个十个地数地数1.1.一个一个地数，数出三十六个花生。一个一个地数，数出三十六个花生。五个五个地数，数出八十个花生。五个五个地数，数出八十个花生。2.2.说一说。说一说。3.3.在下面各数的后面，连续数出五个数来。在下面各数的后面，连续数出五个数来。二十三二十三五十六五十六七十七七十七九十五九十五八十九八十九4.4.圈一圈，数一数。圈一圈，数一数。5.5.和和 各有多少个？说说你是怎么数的。各有多少个？说说你是怎么数的。本课总结本课总结你学会了什么？你学会了什么？会数、会读会数、会读100100以内的数，以内的数，了解计数单位了解计数单位“百百”。
