1、一年级科学一年级科学 五彩缤纷的叶子把大五彩缤纷的叶子把大地装点得更加美丽。这地装点得更加美丽。这节课，我们就来当一回节课，我们就来当一回小科学家，一起来探究小科学家，一起来探究植物的叶植物的叶!先来观察这些叶子，看看它们有哪些特点先来观察这些叶子，看看它们有哪些特点1.1.这些叶片都具有的结构这些叶片都具有的结构这些叶子的相似之处这些叶子的相似之处叶柄叶柄叶柄叶柄叶柄叶柄叶片叶片叶片叶片叶片叶片叶脉叶脉叶脉叶脉叶脉叶脉叶脉叶脉1.1.这些叶片都具有的结构这些叶片都具有的结构 一片完整的叶子宝宝说：“我们都有相同我们都有相同的地方就是的地方就是”小朋友们能猜猜看小树叶都说了些什么？这些叶子是同
2、一种植物的叶子吗？你观察到了什么，才说它们是同一种叶？仔细观察每一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同之处?新鲜的树叶落叶我是小小科学家我会思考：观察一种植物的叶，我们能从中看出叶的生长变化吗？3,3,叶子的生长过程叶子的生长过程一片叶的生长过程是怎样的？一片叶的生长过程是怎样的？叶芽叶芽 小叶小叶 嫩叶嫩叶-成熟的叶成熟的叶老叶老叶枯叶枯叶落叶落叶 3.3.叶子的生长过程叶子的生长过程叶的生长变化过程：叶的生长变化过程：生长、发育、衰老和死亡生长、发育、衰老和死亡 叶是有生命的，它经历了叶芽、嫩叶是有生命的，它经历了叶芽、嫩叶、长大的叶、老叶、枯叶这个生长、叶、长大的叶、老叶、枯叶这个生长、发育、衰老、最后死亡的过程，这就是发育、衰老、最后死亡的过程，这就是一生。一生。但不管人还是叶子，其实一生都是但不管人还是叶子，其实一生都是很短暂的，所以很短暂的，所以 我们有理由珍惜生命，我们有理由珍惜生命，热爱生命，也要像爱自己的生命一样爱热爱生命，也要像爱自己的生命一样爱护花草树木。护花草树木。我是环保小卫士：我们捡到的树叶还可也拿来做什么呢？
