1、知识回顾知识回顾真核细胞进行细胞分裂的主要方式真核细胞进行细胞分裂的主要方式有哪些有哪些?无丝分裂无丝分裂减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂的过程中，染色体复制了有丝分裂的过程中，染色体复制了几几次？细胞次？细胞分裂了分裂了几几次？结果是一个细胞分裂成为了次？结果是一个细胞分裂成为了几几个个子细胞？子细胞中子细胞？子细胞中染色体数目和染色体数目和母细胞相比是母细胞相比是怎样的？怎样的？生殖细胞是不是由于有丝分裂从而产生的？生殖细胞是不是由于有丝分裂从而产生的？第一节第一节 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用(一一)减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂细胞分化细胞分化受精卵受精卵原始生殖细胞
2、原始生殖细胞体细胞体细胞（2N）（2N）（2N）精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞有丝分裂有丝分裂新体细胞新体细胞成熟的生殖细胞成熟的生殖细胞精子精子卵细胞卵细胞？（2N）（一）减数分裂的概念（一）减数分裂的概念 对象对象:时期时期:特点特点:结果结果:进行了进行了有性生殖有性生殖的生物的生物原始的原始的生殖细胞发展成为生殖细胞发展成为成熟的成熟的生殖细胞的这个过程中生殖细胞的这个过程中染色体只染色体只复制复制1次，细胞连续次，细胞连续分裂了分裂了2次次。细胞中细胞中染色体数目染色体数目比比原来的减少一半原来的减少一半一、减数分裂和有性生殖细胞的形成一、减数分裂和有性生殖细胞的形成本质本质（二）
3、精子的形成过程（二）精子的形成过程（1）形成部位）形成部位精原细胞精原细胞精子精子减数分裂减数分裂精原细胞精原细胞有有丝丝分分裂裂睾丸睾丸减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)1 1、同源染色体、同源染色体：形状形状和和大小大小一般都相同一般都相同一条来自一条来自父方父方，一条来自，一条来自母方母方2 2、联会、联会：同源染色体：同源染色体两两配两两配对对的现象的现象3 3、四分体、四分体：联会后的每对：联会后的每对同源染色体含有同源染色体含有四条染色四条染色单体单体，叫做四分体，叫做四分体1 1个四
4、分体个四分体 =对同源染色体对同源染色体 =条染条染色体色体 =条染色单体条染色单体1 12 24 4几个重要的概念几个重要的概念减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)（1 1）同源染色体同源染色体：1 1与与2 2 3 3与与4 4（2 2）非同源染色体非同源染色体 1 1与与3 3、1 1与与4 4、2 2与与3 3、2 2与与4 4 （3 3）姐妹染色单体姐妹染色单体：a a与与a ba b与与b cb c与与c dc d与与dd1 23 4（4 4）四分体：）四分体：1 1和和2 32 3和和
5、4 4减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)4.交叉互换：在交叉互换：在四分体时期四分体时期，同源染色体的，同源染色体的非姐非姐 妹染色单体妹染色单体之间常常发生交叉，并且之间常常发生交叉，并且 相互交换一部分染色体。相互交换一部分染色体。交叉互换交叉互换减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)精原精原细胞细胞初级精母细胞初级精母细胞减减间期：间期：体积增大，体积增大，染色体复制染色体复制减减前期：前期：联会，
6、形成联会，形成四分体，交四分体，交叉互换叉互换减减中期中期：同源染色体同源染色体排列在赤道排列在赤道板上板上减减后期：后期：同源染色体同源染色体分离，非同分离，非同源染色体自源染色体自由组合。由组合。减数第减数第次分裂次分裂减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子减数第二次分裂减数第二次分裂（同有丝分裂，无同源染色体）（同有丝分裂，无同源染色体）减减后：后：着丝着丝点分裂，点分裂，姐妹姐妹染色单体染色单体分离分离减减前前减减中中减减末末变形变形变形变形减数分裂
7、和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)（三）卵细胞的形成过程（三）卵细胞的形成过程（1）形成部位）形成部位卵原细胞卵原细胞卵细胞卵细胞减数分裂减数分裂卵原细胞卵原细胞有有丝丝分分裂裂卵巢卵巢（2）形成过程：）形成过程：减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程卵原细胞卵原细胞复制复制同源染色同源染色 体分离体分离联会联会卵细胞卵细胞第一极体第一极体次级卵母细胞次级卵母细胞着丝点着丝点 分裂
8、分裂着丝点着丝点 分裂分裂第二第二极体极体初级卵母细胞初级卵母细胞减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)精原精原细胞细胞精子精子卵原卵原细胞细胞卵细胞卵细胞减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减减I后期，初级精母细胞后期，初级精母细胞减减I后期，初级卵母细胞后期，初级卵母细胞减
9、数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减减后期，次级精母细胞后期，次级精母细胞减减后期，次级卵母细胞后期，次级卵母细胞减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)均等均等不均等不均等4个精子细胞个精子细胞1个卵细胞个卵细胞3个极体个极体（退化消失）（退化消失）是是否否复制复制1次，分裂次，分裂2次次减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件
10、(共44张)课前检测：课前检测：减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)染色体变化曲线染色体变化曲线2N4N次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子细胞减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)2N4N次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子细胞DNA变化曲线变化曲线减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)2N4N次级精母细胞精原细
11、胞初级精母细胞精子细胞染色单体变化曲线染色单体变化曲线减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)2NN3N4N减数分裂过程中染色减数分裂过程中染色体和体和DNADNA数目的变化数目的变化间间第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂DNADNA数目的变化数目的变化染色体数目的变化染色体数目的变化减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)比较：比较：减数分裂减数分裂DNA含量变化含量变化有丝分裂有丝分裂DNA含量变化含量
12、变化减数分裂染色体变化减数分裂染色体变化有丝分裂染色体变化有丝分裂染色体变化减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)有丝分裂与减数分裂图像判断有丝分裂与减数分裂图像判断方法：三看法方法：三看法一看一看:染色染色体数目体数目奇奇数数一定是减一定是减II 进入第二看进入第二看:有无同源染有无同源染色体色体偶偶数数无无一定是减一定是减II进入第三看进入第三看:同源染色体同源染色体
13、的行为的行为有有若有联会、四分体，若有联会、四分体，同源染色体分离同源染色体分离则是减则是减I无特殊行为无特殊行为：有丝有丝分裂分裂减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)A B C有丝分裂前期有丝分裂前期减减前期前期减减前期前期细胞分裂图形判定细胞分裂图形判定减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)D E F有丝分裂中期有丝分裂中期减减中期中期减减中期中期细胞分裂图形判定细胞分裂图形判定减数分裂和受精作用-人教
14、版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)G H I有丝分裂后期有丝分裂后期减减后期后期减减后期后期减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)交交叉叉互互换换同源染色体联会同源染色体联会同源染色体交换会同源染色体交换会引起可遗传的变异引起可遗传的变异概括来讲，你认为概括来讲，你认为在形成配子的过程在形成配子的过程中，交换对不同类中，交换对不同类型的配子有何影响？型的配子有何影响？请思考请思考：交换发生的时期？交换是在什么之间的进行：交换发生
15、的时期？交换是在什么之间的进行了互换？交换导致染色单体这间的什么进行了互换？了互换？交换导致染色单体这间的什么进行了互换？减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)交交叉叉互互换换交叉互换使分裂产生交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的的四个子细胞所含的遗传物质各不相同遗传物质各不相同返回减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)非同源非同源 染色体的染色体的返回返回继续继续减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PP
16、T优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)组合方式（或组合方式（或产生的配子种产生的配子种类）类）=2n（n n为同源染色为同源染色体的对数）体的对数）如果染色体是三对而不如果染色体是三对而不是两对，那么将会产生是两对，那么将会产生多少种不同类型的配子？多少种不同类型的配子？减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)在不考虑交叉互换的情况下，配子种类数目的算法：减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物
17、必修二PPT优质课件(共44张)1、减数分裂过程中，染色体数目的减半发生、减数分裂过程中，染色体数目的减半发生 在减数第几次分裂过程中？在减数第几次分裂过程中？减数第一次分裂减数第一次分裂巩固练习巩固练习2、减数第一次分裂的特点是：（、减数第一次分裂的特点是：（）A、姐妹染色单体分离、姐妹染色单体分离B、染色体进行复制、染色体进行复制C、同源染色体分离、同源染色体分离D、染色体恢复成染色质细丝、染色体恢复成染色质细丝C减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)练习练习3 3：甲甲:细胞处于细胞处于_分裂的
18、分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第一次减数第一次后后次级精母细胞次级精母细胞 或极体或极体乙乙:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第二次减数第二次后后精细胞精细胞丙丙:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_有有 丝丝后后体细胞体细胞丁丁:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第二次减数第二次后后卵细胞和极体卵细胞和极体减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)该曲线代表的是（）该曲线代表的是（）此细胞进行的是何种分裂？此细胞进行的是何种
19、分裂？猕猴体细胞中染色体数为猕猴体细胞中染色体数为()条，条，ab段的细胞段的细胞有染色体有染色体()条，四分体条，四分体()个，染色单体个，染色单体()个；个；该细胞染色体数目减半发生在该细胞染色体数目减半发生在()点点下图为猕猴的细胞分裂曲线图，据图回答：下图为猕猴的细胞分裂曲线图，据图回答：42422184b减数分裂减数分裂DNA减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)母方母方父方父方有哪些细胞学有哪些细胞学基础知识？基础知识？（二）受精作用（二）受精作用减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二P
20、PT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)受精卵中的受精卵中的 遗传物质遗传物质母方母方父方：细胞核父方：细胞核细胞核细胞核细胞质（线粒体）细胞质（线粒体）受精卵中的染色体：父母双方各提供一半受精卵中的染色体：父母双方各提供一半减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂成成 体体性原细胞性原细胞精精 子子卵细胞卵细胞受受 精精 卵卵受精作用受精作用有丝分裂有丝分裂2 N2 N2 N2 NN NN N2 N2 N意义意义：减数分
21、裂和受精作用对于维持生物前：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细后代体细胞中染色体数目的稳定胞中染色体数目的稳定，对，对遗传变异遗传变异有重要意义。有重要意义。减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)与豌豆有关的知识：与豌豆有关的知识：1、两性花两性花：同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花。如豌：同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花。如豌豆为两性花。豆为两性花。2、单性花单性花：一朵花中只有雄蕊或者雌蕊的花。如玉米、：一朵花中只有雄蕊或者雌蕊的花。如玉米、黄瓜的花。黄瓜的花。3.雌雄同株雌雄同株：雌花和雄花在同
22、一植株上，如玉米。：雌花和雄花在同一植株上，如玉米。4.雌雄异株雌雄异株：雌花和雄花不在同一植株上，如桑。：雌花和雄花不在同一植株上，如桑。减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)雌雄同株：雌雄同株：雌雄异株：雌雄异株：银杏（异花传粉）银杏（异花传粉）两性花：两性花：雌蕊雄蕊在一朵花上。雌蕊雄蕊在一朵花上。如：豌豆花，百合花等。（自花传粉）如：豌豆花，百合花等。（自花传粉）单性花：单性花：雌蕊雄蕊在两朵花上。雌蕊雄蕊在两朵花上。如：玉米花。（异花传粉）如：玉米花。（异花传粉）两性花两性花单性花单性花减数
23、分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)单性花单性花减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)1.散文的写作从此变得面貌一新：不仅由散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话白话”替代了替代了“文言文言”，在，在“文字媒体文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言代圣贤立言”变为变为“表现自己表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，从内容记写上实现
24、了和世界文学的同步对接；同时，“文章文章”上升为上升为“文学文学”，则又极大地提升了散文的，则又极大地提升了散文的“审美品位审美品位”。2.“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的。他这里所说的“个性个性”，还有林语堂此前所说的，还有林语堂此前所说的“性灵性灵”，指的也都是这种，指的也都是这种“自我自我”。3.调查人群中，九成以上的学生为自己是一名中国人而自豪，九成以上的学生对国家的未来充满信心，这表明学生普遍具有积极的人生观。调查人群中，九成以
25、上的学生为自己是一名中国人而自豪，九成以上的学生对国家的未来充满信心，这表明学生普遍具有积极的人生观。4.家长对孩子的关注度不够，没有真正意义上与孩子沟通；义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高；增强学生体质是一件长期需要落实的事情；家长对孩子的关注度不够，没有真正意义上与孩子沟通；义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高；增强学生体质是一件长期需要落实的事情；5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。眼前的莲桥把狭长的荷塘
26、分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。6.你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，
27、因为那些不屑者不是同类7.培养健康自信的文化精神培养健康自信的文化精神,不仅是推进美育的一种有效手段不仅是推进美育的一种有效手段,也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程,接续中华文脉接续中华文脉,延续百年美育思潮延续百年美育思潮,将美育推向社会每个角落将美育推向社会每个角落,让美育产生润化人心的力量让美育产生润化人心的力量,守护每个人的精神健康守护每个人的精神健康,提升整个社会的文化素养。提升整个社会的文化素养。8.人类的发散性思考方式决定，进入大脑的每一种资料都可以成为一个思考中心，并由此向外发散出无数的关节点。人类的发散性思考方式决定，进入大脑的每一种资料都可以成为一个思考中心，并由此向外发散出无数的关节点。减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)减数分裂和受精作用-人教版高中生物必修二PPT优质课件(共44张)
