人教版2019年春七年级语文下册第一单元群星闪耀3回忆鲁迅先生节选同步练习题(含答案).docx

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1、3回忆鲁迅先生(节选)1. 走近作者萧红(19111942),原名_,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家。1933年开始文学创作,同年与萧军合出小说、散文集跋涉。次年到上海,在鲁迅的帮助下发表中篇小说_,抗日战争时期在香港病逝。另著有长篇小说呼兰河传马伯乐,短篇小说小城三月,散文集牛车上等。2. 追溯背景1936年,中国文坛上一颗巨星陨落了,山河动容,举国悲恸。在悼念鲁迅逝世的日子里,萧红从悲痛中振奋起来,用女性化、情绪化的手法,去诠释鲁迅的信念与力量,写下了这篇文章。本文不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且可以说是中国现代怀人散文的典范。由于作者萧红与回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅

2、怀崇敬之情,素材又来自亲历、亲闻、亲见,因此作品不仅富于文学性,而且也富于史传性。3. 字词汇总(1)【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。咳嗽()阖()调羹()嘱咐()校样() 绞肉() 忧郁() 瞿秋白()疙瘩() 悠然() 藤椅() 嚷嚷()角恶调率(2)【辨清字形】 根据拼音写汉字。chun()息 xn()金 ji()力 轻ji() (3)【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。明朗:_安顿:_存心:_校对:_:悠闲的样子。_:(做事)不认真,敷衍了事。_:厌恶、痛恨到极点。4写作特色笔法疏散,娓娓道来整篇文章没有统一的线索,几件事情之间也没有彼此关联,好像作者在面对面地向我们随意

3、讲述鲁迅先生的生活琐事,任意挥洒,不随意拔高,就是展现生活中真实的鲁迅,娓娓道来,读起来很轻松,显示出萧红写作的独特风格。语言质朴,形象鲜明作者以女性特有的细腻感觉,细心观察,捕捉到了鲁迅先生日常生活中许多灵动传神的细节,以质朴浅白、清新隽永的语言,于细微之处写出了一个真实的、充满人情味的鲁迅,将崇敬和爱戴之情不露痕迹地融在对琐事的叙述中,展现了一代文豪的思想和人格,形象鲜明,个性突出。5主旨归纳这篇散文通过对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、工作、养病等生活细节的描述,展示了鲁迅先生的伟大思想和高尚人格,抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。6结构图示7. 技法指导概括文章主要内容此类题的答题格式为“谁干什么”和“什么怎么样”。前者一般适用于概括写事和写人的文章,后者一般适用于概括写景的文章。详解详析1张迺莹生死场3(1)ksouhgngzhfjiojioyqgdyutnrngjiojuwtiodioshuil(2)喘薪竭捷幻幼朗琅琅(3)文中指开朗,爽快。安稳。心里怀有的念头。核对是否符合标准。悠然草率深恶痛绝

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