一年级下册美术课件-第13 课 给鱼穿上花衣裳|辽海版(1).ppt

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谜语身体像树叶,尾巴像扇子,没有脚也没有手,能在水中游泳。谜底:鱼谜底:鱼欣赏学生作品:欣赏学生作品:欣赏不同鱼纹图欣赏不同鱼纹图案,了解点、线、案,了解点、线、面结合装饰鱼的面结合装饰鱼的方法。方法。设计师要求:设计师要求:1、运用丰富的色彩、运用丰富的色彩和花纹大胆想象,和花纹大胆想象,为鱼设计一件漂亮为鱼设计一件漂亮的衣服。的衣服。2、注意正确使用绘、注意正确使用绘画工具,正确使用画工具,正确使用剪刀注意安全。剪刀注意安全。鱼是一种可爱、美丽的鱼是一种可爱、美丽的动物,它的种类繁多,形状动物,它的种类繁多,形状各异,色彩斑斓,鱼的图形各异,色彩斑斓,鱼的图形在中国装饰史上颇为引人注在中国装饰史上颇为引人注目,很多石器,彩陶中都出目,很多石器,彩陶中都出现鱼的图案,后来,鱼成为现鱼的图案,后来,鱼成为“吉祥吉祥”“幸福幸福”的象征。的象征。鱼在生活中的应用鱼在生活中的应用 鱼是我们人类的好朋鱼是我们人类的好朋友,大海是它们的家,让友,大海是它们的家,让我们每个同学爱护鱼类的我们每个同学爱护鱼类的同时,也爱护它们的家。同时,也爱护它们的家。

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