1、8 8 我不能失信我不能失信R R 三三年级年级上册上册学习目标学习目标1.1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话，正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话，体会人物内心世界。（体会人物内心世界。（重点重点）2.2.把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上面获得启示。（贵品质，使自己在做人做事上面获得启示。（难点难点）新课导入新课导入 同学们，在生活中你有没有遇到过这样的同学们，在生活中你有没有遇到过这样的情况：当你和一个朋友约好去买书后，但是你情况：当你和一个朋友约好去买书后，但是你父母却让你一起去看望奶奶，你会
2、怎样选择呢？父母却让你一起去看望奶奶，你会怎样选择呢？今天，我们就一起去看看宋庆龄奶奶在她小时今天，我们就一起去看看宋庆龄奶奶在她小时候是如何选择的吧。候是如何选择的吧。知识备查知识备查宋庆龄宋庆龄：（：（1893198118931981），我国杰出的女政治），我国杰出的女政治活动家，世界和平运动活动家。早年求学美国。活动家，世界和平运动活动家。早年求学美国。19151915年和孙中山先生结婚。在此后的年和孙中山先生结婚。在此后的7070多年里，多年里，宋庆龄始终不渝地致力于中国民族解放和人民宋庆龄始终不渝地致力于中国民族解放和人民解放事业，是中华人民共和国的缔造者之一。解放事业，是中华人民共
3、和国的缔造者之一。宋庆龄反对侵略战争，保卫世界和平，被国际宋庆龄反对侵略战争，保卫世界和平，被国际上公认为上公认为2020世纪最伟大的女性之一。世纪最伟大的女性之一。【解释解释】说明含义、原因、理由等。说明含义、原因、理由等。【道歉道歉】表示歉意，特指认错。表示歉意，特指认错。【失信失信】答应别人的事没做，失去信用。答应别人的事没做，失去信用。【准备准备】打算。打算。【扑空扑空】没有在目的地找到要找的对象。没有在目的地找到要找的对象。【信用信用】能够履行跟人约定的事情而取得的信任。能够履行跟人约定的事情而取得的信任。【忘记忘记】应该做的或原来准备做的事情因为疏忽而没有做；应该做的或原来准备做的
4、事情因为疏忽而没有做；没有记住。没有记住。漂亮漂亮美丽美丽 特别特别特殊特殊 准备准备打算打算 解释解释说明说明失信失信守信守信 特别特别普通普通 明白明白糊涂糊涂 漂亮漂亮丑陋丑陋 边朗读课文边思考：边朗读课文边思考：用自己的话说一说课文讲了一件什么事？用自己的话说一说课文讲了一件什么事？整体感知整体感知（）准备去伯伯家做客）准备去伯伯家做客 想起（想起（）说服（说服（）（）宋庆龄全家宋庆龄全家当天要教别人叠花篮当天要教别人叠花篮父母父母 宋庆龄留下来履行承诺宋庆龄留下来履行承诺 课文解读课文解读 仔细读课文，边读边勾画出能体现宋庆龄诚实仔细读课文，边读边勾画出能体现宋庆龄诚实守信的语句。守
5、信的语句。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！伯伯还说准备送她一只呢！同学们读一读描写鸽子的句子，你从中读出了什么感情？同学们读一读描写鸽子的句子，你从中读出了什么感情？可以读出宋庆龄对鸽子的可以读出宋庆龄对鸽子的喜爱之情喜爱之情。从哪些地方可以看出庆龄很想去这位伯伯家？从哪些地方可以看出庆龄很想去这位伯伯家？二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯
6、伯家养的鸽子，尖尖的到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！送她一只呢！小庆龄多么想去伯伯的家里啊，多想去看那些可爱的小庆龄多么想去伯伯的家里啊，多想去看那些可爱的鸽子，但是当她想到自己与小珍有约时，她提醒自己鸽子，但是当她想到自己与小珍有约时，她提醒自己我不能失信！我不能失信！“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手庆龄边说边把手抽抽回来。回来。读一读这段话，你体会到什么呢？读一读这段话，你体会到什么呢？宋庆龄的话说明她已经认识到尽管明天教
7、宋庆龄的话说明她已经认识到尽管明天教小珍叠花篮不是不可以，但是让她来了扑空会小珍叠花篮不是不可以，但是让她来了扑空会使自己对不住小珍。使自己对不住小珍。“把手抽回来把手抽回来”直截了当直截了当地表明了自己的态度，同时也表现出宋庆龄是地表明了自己的态度，同时也表现出宋庆龄是一个守信用的好孩子。一个守信用的好孩子。宋庆龄不去伯伯家了，家人是怎样劝说她的？宋庆龄不去伯伯家了，家人是怎样劝说她的？“那那回来你去小珍家解释一下，表示歉意，回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。妈妈在一旁说。思考：妈妈的建议是个好方法吗？思考：妈妈的建议是个好方法
8、吗？妈妈的话看上去似乎是个好方法，但却是不妈妈的话看上去似乎是个好方法，但却是不守信用的表现。守信用的表现。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！信啊！”庆龄面对妈妈的建议说出了这段回答，谈一谈庆龄面对妈妈的建议说出了这段回答，谈一谈你对这段话的理解。你对这段话的理解。这是一段语言描写。庆龄认为，因为没忘记这这是一段语言描写。庆龄认为，因为没忘记这件事而向小珍道歉是失信的行为，而且这是一个明件事而向小珍道歉是失信的行为，而且这是一个明知故犯的错误，从而说明宋庆龄品格
9、高尚。知故犯的错误，从而说明宋庆龄品格高尚。“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈妈望着庆龄笑了笑，说：妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！那你就留下来吧！”庆龄点点头，甜甜地笑了。庆龄点点头，甜甜地笑了。没能去那位伯伯家，没能去看那些漂亮可爱的鸽子，没能去那位伯伯家，没能去看那些漂亮可爱的鸽子，庆龄不感到可惜吗？为什么还庆龄不感到可惜吗？为什么还“甜甜地笑了甜甜地笑了”？“甜甜地笑了甜甜地笑了”说明宋庆龄觉得为了守信而不去伯伯说明宋庆龄觉得为了守信而不去伯伯家是值得的，能够做到诚实守信是一件很快乐的事情。家是值得的，能够做到诚实守信是一件很快
10、乐的事情。拓展延伸拓展延伸 一诺千金一诺千金 秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他得罪到，受到大家的赞扬。后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终于使冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然能获得大家的尊重和友谊。能
11、获得大家的尊重和友谊。板书设计板书设计1.1.选词填空。选词填空。道道 到到 倒倒（）达）达 （）路）路 （）歉）歉 （）底）底（）水）水 （）德）德 （）映）映 迟（迟（）随堂演练随堂演练到到道道道道到到倒倒道道倒倒到到2.2.课内阅读。课内阅读。根据课文内容填空。根据课文内容填空。这篇课文讲述的是这篇课文讲述的是_小时候小时候_的的故事。一个星期天，故事。一个星期天，_一家准备到一家准备到_,_,可是她可是她想起想起_，父亲和母亲都劝她改天教，可是她，父亲和母亲都劝她改天教，可是她_。这个故事告诉我们。这个故事告诉我们_。宋庆龄宋庆龄诚实守信诚实守信宋庆龄宋庆龄伯伯家去伯伯家去要教小珍叠花
12、篮要教小珍叠花篮坚持留下来坚持留下来做人要讲信用做人要讲信用3.3.读读写写。读读写写。【与与“诚信诚信”有关的词语有关的词语】一诺千金一诺千金 言而有信言而有信 一言九鼎一言九鼎 金口玉言金口玉言心口如一心口如一 言行一致言行一致 说一不二说一不二 抱诚守真抱诚守真以诚相见以诚相见 信誓旦旦信誓旦旦 君子一言，驷马难追君子一言，驷马难追4.4.课外积累。课外积累。生命不可能从谎言中开出灿烂的花。生命不可能从谎言中开出灿烂的花。（德）海涅（德）海涅遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。（法）巴尔扎克（法）巴尔扎克信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。连成一片。（瑞士）阿米尔（瑞士）阿米尔课后作业课后作业1.1.分角色朗读并表演课文。分角色朗读并表演课文。2.2.请你设想一下，如果小珍知道了这件事，她会说请你设想一下，如果小珍知道了这件事，她会说些什么呢？请你试着写一写。些什么呢？请你试着写一写。
