1、Where does rain come from（来自于）?It comes from cloudFirst,the sun makes,water warmNext,water,goes upbecomes cloudsThen,clouds turn into water dropsAnd then,water drops fall downFinally,water,goes backFirstNextThenAnd thenFinallyWhere does the rice come from?It comes from Harbin,ChinaHarbin,ChinaWhere
2、does the milk come from?It comes from AustraliaAustraliaWhere do these bananas come from?They come from Hainan,ChinaHainan,ChinaWhere do these oranges come from?They come from Chongqing,ChinaChongqing,ChinaWhere do these grapes come from?They come from Xinjiang,China.Xinjiang,China.Where do these fl
3、owers come from?They come from Yunnan,China.Yunnan,ChinaWhere do these apples come from?They come from Yantai,China.Yantai,Chinasnowcloudwind they come from water vapour(水蒸气）Where do clouds come from?捷克捷克哈谢克哈谢克作者简介 哈谢克(1883-1923),捷克捷克作家.生于布拉格一个穷苦教员家庭，13岁时父亲去世，他同母亲和弟妹靠乞讨过活。高中毕业后，遍游全国，广泛了解社会生活。第一次世界大战
4、爆发后，应征入伍，被奥匈帝国编入捷克兵团赴俄国做战。十月革命爆发时，在俄国参加了革命。1918年2月，加入苏联红军，不久参加布尔什维克党。1920年回捷克。哈谢克于20世纪初开始文学创作。早期发表的短篇，大多反应下层劳动者的悲惨境遇，抨击封建统治者。他的短篇小说结构严谨，情节生动，语言朴实，简练，富于幽默感。后来他写过不少小品文和政论。哈谢克创作的最大成就是长篇小说好兵帅克在第一次世界大战中的遭遇好兵帅克在第一次世界大战中的遭遇，这是一部杰出的政治讽刺作品，作者以他在奥匈帝国军队中服役时所得的素材写成。教学目标教学目标 1.学习本课生字词语学习本课生字词语.2.整体感知课文整体感知课文,了解课
5、文大了解课文大意意.3.比较探究比较探究:黑信黑信与与皇皇帝的新装帝的新装自读课文学习文中生字新词自读课文学习文中生字新词检查检查:给加点字注音给加点字注音,然后解释词语然后解释词语.1.倒背如流():2.嗫嚅():3.社稷():4.踌躇()满志:5.诏书():do j ch u chzh o倒着背诵像流水那样畅形容诗文等读的很熟形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子皇帝颁发的命令这里指国家对自己的现状或取得的成就非常得意踌躇：得意的样子ni r 整体感悟整体感悟 1.整体把握课文，在括号中填入恰当的内容 故事开始（）故事经过（）故事结局（）。再读课文，回答问题。“黑信黑信”的内容是什么？的内
6、容是什么？国王向枢密参赞们说明破案重要性的话是什么？国王向枢密参赞们说明破案重要性的话是什么？国王写的诏书的主要内容是什么？议员们是怎国王写的诏书的主要内容是什么？议员们是怎样表态的？他们明白事情的真相吗？样表态的？他们明白事情的真相吗？局长下台的原因是什么？局长下台的原因是什么？中心中心 本文通过国王接到一封本文通过国王接到一封“黑信黑信”及对及对“黑信黑信”的反映及处理过的反映及处理过程，讽刺了统治者的愚蠢可笑，程，讽刺了统治者的愚蠢可笑，揭示了当时社会的虚伪及阿谀揭示了当时社会的虚伪及阿谀奉承的社会风气。奉承的社会风气。为什么为什么?1、同一盏灯两端接入不同的电压值,灯的明亮程度不一样,
7、为什么?2、决定灯泡的明亮程度是什么?活动一:观察小灯泡的亮度变化1、器材：电源、电 压表、电流表、小灯 泡、开关、滑动变阻器、导线 2、电路图：3、按电路图，选择器材，连接电路 4、改变电路中滑动变阻器的电阻，观察电流表和电压表示数的变化，同时观察小灯泡的亮度的变化 5、把观察到的现象填写在表中 序次序次现象现象条件条件当电压表示数小于小于灯泡上标出的电压值时当电压表示数等于等于灯泡上标出的电压值时当电压表的示数略大于大于灯泡上标出的电压值时1小灯泡的亮度2小灯泡的亮度结论：1、当加在灯泡上的电压等于灯泡标出的电压时，灯能正常发光。2、当高于标出的电压时，灯泡 过亮过亮3、当低于标出的电压时
8、，灯泡 变暗额定电压、额定功率、实际功率 1、额定电压额定电压：把用电器正常工作时所需 要的电压。2、额定功率额定功率：在额定电压下，用电器工 作所消耗的功率。3、实际功率实际功率：用电器在实际电压下工作 所消耗的功率活动二：测算小灯泡的电功率 1、实验电路图：2、器材：电源、电 压表、电流表、小灯 泡、开关、导线、滑动变阻器3、实验方案和步骤：（1）画出电路图，按电路图选择适当实验器材，连接好电路图。（2）调节滑动变阻器的电阻，分别用电压表测出高于、等于、低于额定电压值，再用电流表测出相应的电流值。（3）据公式P=UI，求出小灯泡的电功率，把数据填入表格中。4、把测量的数据填写在下表中 小灯
9、泡两端电压的情况 电压(U)/V电流（I）/A电功率（P）/W高于额定电压 等于额定电压低于额定电压 结论结论：你测算出小灯泡的额定电功率 为：小结小结：1、额定电压：把用电器正常工作正常工作时所需 要的电压。额定功率：在额定电压额定电压下，用电器工 作所消耗的功率。实际功率：用电器在实际电压实际电压下工作 所消耗的功率。2、决定灯泡的明亮程度是：实际电功率实际电功率 3、用电器正常工作一定要在 额定电压额定电压下进行 观察这些用电器铭牌上标的电压值、电功率值有什么意义？练习：1、把“PZ220-40”的灯泡分别接到 220V和110V的电路中，灯泡实际消耗的电功率各为多少？（用两种方法计算）
10、方法一：解：(1)接在220V电路中：P1=P额=40W (2)接在110V电路中：P2=UI I额=P额/U额 R=U额/I额 R=U2额/P额=（220V）2/40W=1210 实际电流:I=U/R=110V/1210=0.917A P2=UI=110V0.917A=10W方法二：解：(1)接在220V电路中：P1=P额=40W (2)接在110V电路中：R不变 R=U2/P R=U2额/P额 U2/P=U2额额/P额额 P2=U2P额/U2额=(110V)240W/(220V)2=10W 1、作业:P30 自我评价1、2题 2、思考与讨论：在测量小灯泡的电功率的实验中，如果缺少了电压表或
11、缺少了电流表，其它器材俱全，另给一定值电阻R0，你能想到用其它实验方法来测定吗？解：灯的电阻：额额第二章第二章有理数及其运算有理数及其运算 课课前前热热身身随随堂堂演演练练10科学记数法科学记数法 基础训练基础训练课前热身课前热身(5分钟分钟)基础训练基础训练随堂演练随堂演练(10分钟分钟)谢谢观赏！谢谢观赏！Thanks!冯骥才冯骥才（1942）当代作家当代作家。原籍浙江慈溪，生于。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术、高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术
12、、地方风俗等产生浓厚兴趣。地方风俗等产生浓厚兴趣。1974年调天津工艺美术厂，年调天津工艺美术厂，在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业创作，任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、业创作，任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、文学自由谈文学自由谈和和艺术家艺术家主编等职。著有长篇小说主编等职。著有长篇小说义和拳义和拳（与李定兴合写）、（与李定兴合写）、孤灯前传孤灯前传，中篇小，中篇小说集说集铺花的歧路铺花的歧路、啊！啊！，短篇小说集，短
13、篇小说集雕花烟雕花烟斗斗、意大利小提琴意大利小提琴，小说集，小说集高女人和她的矮丈高女人和她的矮丈夫夫，系列报告文学，系列报告文学一百个人的十年一百个人的十年，文学杂谈集，文学杂谈集我心中的文学我心中的文学，以及，以及冯骥才中短篇小说集冯骥才中短篇小说集、冯骥才小说集冯骥才小说集、冯骥才选集冯骥才选集等。短篇小说等。短篇小说雕雕花烟斗花烟斗、中篇小说、中篇小说啊！啊！、神鞭神鞭，分获全国，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。优秀短篇、优秀中篇小说奖。冯骥才以写知识分子生活天津近代历史故事冯骥才以写知识分子生活天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法见长。注意选取新颖的视角，用多
14、变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。近年来，冯骥才致力于城市保护和民间的况味。近年来，冯骥才致力于城市保护和民间文化遗产抢救上，完成从文艺家向文化遗产抢救上，完成从文艺家向“社会活动家社会活动家”的角色转换，被誉为的角色转换，被誉为“民间文艺救生员民间文艺救生员”“民间文化遗产的守望者民间文化遗产的守望者”。冯骥才是一位很有成就的作家，他似乎对古代文冯骥才是一位很有成就的作家，他似乎对古代文化情有独钟。早在上个世纪八十年代，他就凭借化情有独钟。早在上个世纪八十年代，他就凭借反思历史反思传统文化的反思历史反思传统文化的神鞭神鞭三
15、寸金莲三寸金莲等一系列小说蜚声文坛。几年前，就在自己文学等一系列小说蜚声文坛。几年前，就在自己文学创作最旺盛的阶段，他停下创作，转而智力与文创作最旺盛的阶段，他停下创作，转而智力与文化发掘和文物保护工作。当来到古希腊遗址，站化发掘和文物保护工作。当来到古希腊遗址，站在雅典卫城上，冯骥才有了惊人的发现，有了对在雅典卫城上，冯骥才有了惊人的发现，有了对古希腊神像与中国古代神像的简单的比较和联想，古希腊神像与中国古代神像的简单的比较和联想，比较的结果让人对世界文明的未来和发展充满了比较的结果让人对世界文明的未来和发展充满了信心。信心。游踪（游踪（每空每空限限10字字）石头石头（每空每空限限5字字）感
16、悟（感悟（每空每空限限20字字）最终的感慨：最终的感慨：联想（联想（每空每空限限10字字）石雕残臂石雕残臂希腊国家考希腊国家考古博物馆古博物馆男子英雄般男子英雄般的形象的形象古物的美是历古物的美是历史的美时间的史的美时间的美艺术的美，美艺术的美，拒绝翻新与复拒绝翻新与复原。原。阿雷奥斯阿雷奥斯帕帕果斯小山果斯小山无头神像无头神像中国佛像中国佛像由丝绸之路由丝绸之路联接的东西联接的东西方文化交融方文化交融迈锡尼遗址迈锡尼遗址粗糙的巨石粗糙的巨石迈锡尼神话迈锡尼神话珍视历史就珍视历史就是保护它的是保护它的原貌原装。原貌原装。海神庙海神庙庙基和石柱庙基和石柱爱琴海传说爱琴海传说历史的空间受到历史的空
17、间受到了绝对与纯正的了绝对与纯正的保护。保护。保护古代文明遗产，需要的是对历史的深刻理解与崇拜保护古代文明遗产，需要的是对历史的深刻理解与崇拜，科学的方法，优雅的美感和高尚的文化品位。，科学的方法，优雅的美感和高尚的文化品位。作者为什么喜欢作者为什么喜欢“古希腊的石头古希腊的石头”？从课文来看，作者真正关注的是什么？从课文来看，作者真正关注的是什么？怎样理解怎样理解“时间隧道就在希腊人的石头时间隧道就在希腊人的石头 中中间间”这句话？这句话？文中说，古老的石头文中说，古老的石头“各自不同的形态都是历各自不同的形态都是历史的表情史的表情”。你是怎样理解。你是怎样理解“历史的表情历史的表情”的？的
18、？希腊人怎样对待这些石头？在保护历史的做法上采取了希腊人怎样对待这些石头？在保护历史的做法上采取了怎样的方式？举例。应如何看待希腊人对历史文物的保护怎样的方式？举例。应如何看待希腊人对历史文物的保护措施？措施？为什么要致力于文化发掘和文物保护工作？为什么要致力于文化发掘和文物保护工作？朴素简洁的语言朴素简洁的语言 丰富的联想想象丰富的联想想象 Lesson 10:Make Your Garden Grow!I.Learning aims:Master the new words and phrases:consider,sunlight,test,compost,dry,nearby,squi
19、rrel,fence,purposeII.Learning important and difficult points:1)consider的用法的用法2)decide的用法的用法3)keep 的用法的用法4)keep away fromconsider sunlighttest compostdry nearbysquirrel fencepurposeNew WordsLets Do It!Have you ever tried to care for a plant?With a partner,share your good or bad experiences in looking
20、 after plants.What could you do to be a more successful gardener?Language Points(1)consider作动词，意为“考虑；思考”，后面常接名词、代词或V-ing形式。其次，consider后还可以接从句或“疑问词+不定式”。如：1.You must consider many things when you decide to begin gardening.你必须考虑很多事情当你必须考虑很多事情当你决定开始从事园艺业。你决定开始从事园艺业。Im considering going abroad some day.
21、我一直考虑有一天出国。(2)decide作动词，意为“决定；决心”，常用短语decide to do sth.意为“决心做某事”，相当于make up ones mind to do sth.。decide后面也常用“疑问词to do sth.”作宾语。名词形式是decision，常用短语make decisions to do sth，意为“下决心做某事”。如：Shes decided to work hard.她已经决定要努力学习。a.keep+名词名词/代词代词+形容词形容词，表示“使某人或某物保持某种状态”。如：2.You need to keep water nearby.你需要尽可
22、能的保存水。你需要尽可能的保存水。Keep the door open.请让门开着。b.keep+sb./sth.+介词短语介词短语，表示“使某人处于位置”。如：The children keep their hands behind their backs.孩子们一直把手放在身后。c.keep sb./sth.+动词动词-ing形式形式，表示“让某人或某物（长时间地）进行着某个动作”。如：Dont keep your car running too fast.不要让你的车一直跑得太快。3.It can keep these small animals away from your garde
23、n.它可以让这些小动物远离你它可以让这些小动物远离你的花园。的花园。keep away from意为“(使)不接近；远离；避开”，和stay away from意思是一样的，但用法不一样。常用结构是keep sb.away from sth.，另外一个是stay away from sth.。如：Youd better stay away from the big dog.=Youd better keep yourself from the big dog.你最好离那只狗远一点。Exercises1.In winter,farmers put covers _(在上)the plants.2
24、.Please give me two _(玻璃杯)of water.3._(沙漠)are very dry.Most plants cant live in them.4.How will you _(照顾)the children,Linda?5.I planted a seed last Friday,and it _ (发芽)this morning.I.根据句意及所给汉语提示，完成下列句子。根据句意及所给汉语提示，完成下列句子。overglassesDesertslook after/take care ofsprouted1.Gardens are full _ beautiful
25、 flowers.2.The poor people live _ very wet places.3.This pair of shoes is made _ leather(皮革).4.He borrowed a lot _ books from the library this morning.5.We have tried to care _ these plants.II.用适当的介词填空。用适当的介词填空。ofinofoffor1.这个木制的箱子太重了。This box _ _ wood is too heavy.2.你最好多穿点衣服保暖。Youd better put on mo
26、re clothes_ _ _.3.他们常用那把小刀切蛋糕。They often _ that knife _ _ cakes.III.根据所给汉语提示翻译下列句子。根据所给汉语提示翻译下列句子。made ofto keep warmuse to cutHomeworkWith a partner,share your experiences in looking after plants.81谁打碎了花瓶谁打碎了花瓶82 列宁被全世列宁被全世界共产主义者广界共产主义者广泛认同为泛认同为“全世全世界无产阶级和劳界无产阶级和劳动人民的伟大革动人民的伟大革命导师和领袖命导师和领袖”，也被世人认为是
27、也被世人认为是2020世纪最伟大的世纪最伟大的人物之一。人物之一。83碎碎png 列列li 迷迷m 藏藏cng碰碰png 桌桌zhu 互互h 追追zhu 封封fng 谎谎hung 我会读我会读84姑妈姑妈 表兄弟表兄弟 表姐妹表姐妹桌子桌子 捉迷藏捉迷藏 碰碰互相互相 追赶追赶 碎碎列宁列宁 信封信封 说谎说谎花瓶花瓶 诚实诚实 做客做客85列宁岁的时候，有一天，列宁岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。跟爸爸到姑妈家去做客。86表兄弟表姐妹见到列宁都很表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道玩儿。他们在高兴，拉着他一道玩儿。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子
28、，桌子上的一只花瓶掉下来，桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。打碎了。87孩子们正玩儿得起劲，谁也没孩子们正玩儿得起劲，谁也没有注意，还在互相追赶。姑妈听见有注意，还在互相追赶。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：问：“是谁打碎的？是谁打碎的？”表兄弟表姐表兄弟表姐妹都说：妹都说：“不是我！不是我！”列宁也低声列宁也低声说：说：“不是我。不是我。”姑妈笑着说：姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。那一定是花瓶自己打碎的。”表表兄弟表姐妹都笑起来，只有列宁没兄弟表姐妹都笑起来，只有列宁没有笑。有笑。88列宁回到家里，躺在床上不列宁回到家里，躺在床上不说话。妈
29、妈问他为什么不高兴，说话。妈妈问他为什么不高兴，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈，承认自妈妈叫他写封信给姑妈，承认自己说了谎。己说了谎。89过了几天，邮递员送来姑妈过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：的回信。姑妈在信上说：“你做你做错了事能自己认错，是个诚实的错了事能自己认错，是个诚实的孩子。孩子。”90说一说列宁打碎花说一说列宁打碎花瓶后有什么表现？瓶后有什么表现？91 如果你是列宁，你会怎么写如果你是列宁，你会怎么写这封信呢？请你试着写一写。这封信呢？请你试着写一写。姑妈：姑妈：您好！您好！您的侄子列宁您的侄子列宁月日月日92 熟读
30、课文，按熟读课文，按“做客做客犯错犯错认错认错诚实诚实”的顺的顺序，把这个故事讲述给小朋友序，把这个故事讲述给小朋友听。听。93瓶瓶png 列列li 父父 f 姑姑g道道do 迷迷m 桌桌zhu 互互h 追追zhu 赶赶gn我会写我会写94走走赶赶 gn gn 赵赵 zho起起 q 超超 cho趁趁 chn95辶辶道道 do迷迷 m追追 zhu 达达 d过过 gu迈迈 mi迟迟 ch96瓶瓶 列列 姑姑 桌桌 道道 迷迷 追追 赶赶左右结构：左右结构：上中下结构：上中下结构：半包围结构：半包围结构：独体结构独体结构:互互 父父97瓶瓶瓶（花瓶）（水瓶）（瓶子）瓶（花瓶）（水瓶）（瓶子）98列列
31、列（行列（行h hnn列）（列车）（列队）列）（列车）（列队）99父父父（父母）（父亲）（伯父）父（父母）（父亲）（伯父）100姑姑姑（姑妈）（姑姑）（姑奶）姑（姑妈）（姑姑）（姑奶）101道道道（知道）（道路）（地道）（道别）道（知道）（道路）（地道）（道别）102迷迷迷（球迷）（迷路）（迷人）（迷失）迷（球迷）（迷路）（迷人）（迷失）103桌桌桌（桌子）（桌椅）（书桌）（桌布）桌（桌子）（桌椅）（书桌）（桌布）（同桌）（同桌）104互互互（互相）（互动）（互让）互（互相）（互动）（互让）105追追追（追赶）（追求）（追问）追（追赶）（追求）（追问）106赶赶赶（赶快）（赶路）（赶车）赶（赶
32、快）（赶路）（赶车）6.26.2一次函数一次函数2022-12-1108 小张准备将平时的零用钱节约一些储存小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来他已存有起来他已存有50元，从现在起每个月节元，从现在起每个月节存存12元试写出小张的存款数与从现在开元试写出小张的存款数与从现在开始的月份数之间的函数关系式始的月份数之间的函数关系式创设生活情境，导入新课2022-12-1109自学指导：阅读课本阅读课本102-103页，并回答如下问题页，并回答如下问题 1.准确理解一次函数的概念，以及一次函数准确理解一次函数的概念，以及一次函数和正比例函数的关系和正比例函数的关系 2.做例做例1和例和例2，并对照
33、书本答案，重点思，并对照书本答案，重点思考例考例2.找出个人工资税收问题的解决办法找出个人工资税收问题的解决办法 带着自己的疑惑和发现进行小组交流带着自己的疑惑和发现进行小组交流2022-12-1110 xyyxyxyxyxyx38.6.59.43.32.26.12下列函数关系式中，那些是一次函数？哪些是正比例函数？下列函数关系式中，那些是一次函数？哪些是正比例函数？2022-12-1111 例例1.写出下列各题中写出下列各题中x与与y之间的关系式，并判断，之间的关系式，并判断，y是否为是否为x的一次函数？是否为正比例函数？的一次函数？是否为正比例函数？(1)汽车以汽车以60千米千米/时的速度
34、匀速行驶，行驶路程时的速度匀速行驶，行驶路程为为y(千米千米)与行驶时间与行驶时间x(时时)之间的关系；之间的关系；(2)圆的面积圆的面积y(厘米厘米2)与它的半径与它的半径x(厘米厘米)之间的关之间的关系；系；(3)一棵树现在高一棵树现在高50厘米，每个月长高厘米，每个月长高2厘米，厘米，x月月后这棵树的高度为后这棵树的高度为y(厘米厘米).2022-12-1112 (1)(1)当月收入大于当月收入大于16001600元而又小于元而又小于21002100元时元时,写出应缴所写出应缴所得税得税y(y(元元)与收入与收入x(x(元元)之间的关系式之间的关系式.(2)(2)某人月收入为某人月收入为
35、17601760元元,他应缴所得税多少元他应缴所得税多少元?（1160-8001160-800）5%=18 5%=18元。元。例例2:2:我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定：我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定：月收入低于月收入低于16001600元的部分不收税；月收入超过元的部分不收税；月收入超过16001600元但低元但低不超过不超过21002100元的部分征收元的部分征收5%5%的个人所得税，超过的个人所得税，超过21002100元但元但不超过不超过36003600元的部分征收元的部分征收1010%的所得税的所得税如某人月收入如某人月收入19601960元元,他应缴个人工资、薪
36、金所得税为他应缴个人工资、薪金所得税为 (3)(3)如某人本月缴所得税如某人本月缴所得税19.219.2元元,那么此人本月工资、薪那么此人本月工资、薪金是多少元？金是多少元？利用现实情境，分层设计问题，解决本节课的难点拓展延伸：当月收入大于拓展延伸：当月收入大于2100元而又小于元而又小于3600元时元时,写出应缴所得税写出应缴所得税y(元元)与收入与收入x(元元)之间的关系式之间的关系式.2022-12-11132022-12-11141.1.下列函数中下列函数中y y是是x x的一次函数的有的一次函数的有()()y=0.5x y=0.5x y=3/x y=3/x y=1y=1x x y=6
37、xy=6x2 2+x(1+x(16x)6x)y=1 y=1 x+y=0 x+y=02.2.如果是如果是y=(my=(m1)x1)x2 2m m2 2正比例函数，那么正比例函数，那么m m的值为（的值为（）A A.1.1 B B.-1.-1 C.C.1 1 D.D.BB自我检测：2022-12-11153.一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚动，其速度每秒增加2米。（1）求小球速度v随时间t变化的函数关系式，它是一次函数吗？(2)求第2.5秒时小球的速度。v=2t 5米米/秒秒2022-12-1116x y6.填表，并写出填表，并写出y与与x之间的一个关系式之间的一个关系式:y=2x5.已知已知A
38、BC一边一边AB上的高为上的高为8，ABC的面的面积积y与与ABC的的AB边边x的关系的关系.4.汽车由天津驶往相距汽车由天津驶往相距120km的北京，平均的北京，平均速度速度30 km/h，则汽车距北京的路程，则汽车距北京的路程y(km)与与行使时间行使时间x(h)的关系。的关系。y=120-30 xy=4x2022-12-1117 7.7.为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某城市规定用水收费标准如下：每户每月用水量不超城市规定用水收费标准如下：每户每月用水量不超过过6 6立方米时，水费按立方米时，水费按0.60.6元元/立方米收费；每户每立方
39、米收费；每户每月用水量超过月用水量超过6 6立方米时，超过的部分按立方米时，超过的部分按1 1元元/立方立方米收费米收费.设某户每月用水量为设某户每月用水量为x x立方米，应缴水费立方米，应缴水费y y元元.(1)(1)写出每月用水量不超过写出每月用水量不超过6 6立方米和超过立方米和超过6 6立方米立方米时，时，y y与与x x之间的函数关系式，并判断它们是否为一之间的函数关系式，并判断它们是否为一次函数次函数.(2)(2)已知某户已知某户5 5月份的用水量为月份的用水量为8 8立方米，求该用户立方米，求该用户5 5月份的水费月份的水费.专题三语言表达简明、连贯、得体比较探究 黑信黑信当中的警察局长与皇帝的新装中当中的警察局长与皇帝的新装中的大臣们为什么会有不同的命运？这个局的大臣们为什么会有不同的命运？这个局长是聪明人还是蠢人？长是聪明人还是蠢人？皇帝的新装皇帝的新装没有指出具体的国家，时没有指出具体的国家，时代，孩子也没有姓名黑信则国家和国王代，孩子也没有姓名黑信则国家和国王都有名字，两篇不同的写法，各有什么好都有名字，两篇不同的写法，各有什么好处？处？
