谁的手儿巧谁的手儿巧谁的手儿巧谁的手儿巧青岛版小学数学第一册青岛版小学数学第一册 1、遵守课堂纪律，不要随便讲话。、遵守课堂纪律，不要随便讲话。2、组员先商量好搭摆的图形，然、组员先商量好搭摆的图形，然 后再动手。后再动手。3、爱护图形，做到轻拿轻放。摆、爱护图形，做到轻拿轻放。摆 完后坐端正。完后坐端正。温馨提示长方体正方体圆柱球摸一摸，说一说。直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动圆圆的，在平地上能自由滚动四四方方，有6个平平的面，大小一样，无法自由滚动长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球闭上眼睛，从书包里摸出一个物体，然后说出它们的形状。()个()个()个()个86315468
