1、课程单元设计Unit Delivery Plan授课教师Instructor陈海涛所在部门Department宁波职业技术学院课程名称Course title跨境电商之敦煌网授课日期Date2019.10.25单元标题Unit title敦煌网平台规则单元序号Sequence number of unit2授课地点Venue宁波职业技术学院一号教学楼1309授课班级Class电商3181课时Periods2知识目标Knowledge objectivesK1账户注册流程K2账户认证的过程K3熟悉经营品类K4跨品类经营申请流程技能目标Skill objectivesS1注册账户S2账户认证S3经
2、营品类的确认S4跨品类经营申请态度目标Attitude objectivesA1保证学生认真听课A2鼓励学生及时提问A3老师耐心指导A4鼓励学生创新重点及措施Key points and Instructional strategies遇到的各种问题及时根据规则去实行。难点及措施Difficult Points and Instructional strategies产品内容描述进行操作时规则细则较多，要根据敦煌网政策及时进行整改。教学资源Learning resources序号资源名称资源类型1敦煌网问答Word2敦煌网平台操作Word3敦煌平台Word4敦煌网试题汇总Word形成性考核Fo
3、rmative assessment1. 笔试形式2. 分小组进行模拟运营敦煌网课后作业Homework完成敦煌网的注册 4宁波职业技术学院课程单元设计教学过程Delivery Process预计时间Duration教学内容Content教学活动Activity教学资源Resources覆盖目标Covered objectives8.30-8.40了解敦煌网账户请同学大概复述一下敦煌网的大概信息敦煌平台了解账户注册8.40-8.50如何去注册账户请同学们进行讨论敦煌平台了解账户注册8.50-8.55账户的注册实际操作敦煌大学账户注册8.55-9.10账户注册过程中的注意事项了解事项敦煌平台政策
4、账户注册9.10-9.30账户认证过程中的难点请同学们发表各自见解并解决敦煌平台政策账户认证的过程9.35-9.40熟悉经营品类看资料敦煌网平台操作熟悉经营品类9.40-9.45经营品类的组成讨论理解敦煌网平台操作熟悉经营品类9.45-9.50跨品类经营互相讨论敦煌网平台操作跨品类经营申请9.50-9.55跨品类经营申请需满足资质要求请同学发表见解敦煌网平台操作跨品类经营申请课后自我反思After-Class Self-Reflection 效果Effect大部分同学可以完成了解的注册流程不足Shortcomings缺少书面资料。改进措施Improvement measures努力活跃课堂气氛，进行相互交流。气氛还可以更活跃。
