1、考考你，这是什么颜色？,你有办法创造出更多色彩吗？,色彩的纯度,第3课,我们最熟悉的色彩有哪几种？,三原色,三间色,调入白色,调入黑色,你有办法提高 这个红色的明度吗？,降低这个红 色的明度怎么做？,明度,提高,红色调入白色发生了什么变化？,什么降低了？,纯度,降低,色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度，又称色彩饱和度。,如果纯度高的色彩加入了不同程度的灰色或其他颜色，纯度就会降低。,红色调入黑色发生了什么变化？,明度,降低,还有什么降低了？,纯度,降低,红色调入灰色发生了什么变化？,纯度降低了,小练习：,在一种纯色中分别加不等量的白色、黑色、灰色进行调色练习，看你能调出多少种不同纯度的色彩？,改变色
2、彩的纯度，我们得到了更丰富的色彩！,不同纯度的色彩，带给我们不同的心理感受。,两个纯色并置时给你什么感受？,低纯度的色彩使画面产生了什么变化？,考 眼 力,哪幢房屋的色彩纯度高？,哪张作品色彩纯度高？,学生作品欣赏,高纯度色彩作品欣赏,体会一下高纯度色彩带来的心理感受。,门神 武强年画,套色剪纸,麦田 凡高,低纯度色彩作品欣赏,体会一下低纯度色彩带来的心理感受。,毕加索,江南水乡 吴冠中,静物 韦红燕,点线迎春 吴冠中,麻雀 林风眠,花 卡特琳,风景 博纳尔,鲁昂大教堂 莫奈,2.与同学谈一谈自己对色彩纯度的感受。,1.用色彩纯度的变化画一幅画。,艺术实践,评一评,1.展示作品，和同学互相说说，自己的作品使用的色彩是高纯度的还是低纯度的？,2.和同学一起分析周围生活物品的色彩，哪些是高纯度色彩哪些是低纯度色彩？看谁说的最准确？,
