1、,提袋,义务教育教科书人美版美术 五年级下册 第5课,的设计,提袋,的设计,学习目标：,1.通过欣赏，认识设计和生活的关系，并了解手提袋在生活中的应用及功能。 2.认识提袋的结构设计和制作方法，并发挥想像力，设计制作出造型新颖美观的手提袋。 3.更加热爱生活，关注生活中的设计，通过提袋的设计和制作，提高立体思维的能力和手工制作能力。,手提袋在生活中有哪些用途?,手提袋的功能主要就是方便携带物品，可以盛东西。所以手提袋要舒适方便，结实牢靠。,的提袋在生活中最常见？,说一说：为什么,长方形,?,2020/4/5,节省材料,能更充分地运用空间,长方形的提袋,7,提袋由几个面组成？,除了底面 其余的四
2、个面 在 大小上有什么规律？,2020/4/5,提手 有哪些设计方法？,打开书讨论一下：,2020/4/5,提手 的设计方法,2020/4/5,欣赏生活中的提袋， 思考哪个提袋的设计对你有启发 ？,怎样让 提袋更美观 ？,12,3,4,5,1,2,7,12,11,10,9,8,6,哪个提袋的设计对你有启发？,说一说,旋涡纹彩陶罐,成为了文化传递和交流的载体。,提袋,方便购物,展示品牌形象,14,这些提袋在外形和结构 上有什么不同？,15,艺术实践：,发挥你的创意设计一个 美观、精致、环保的提袋。,16,小组评价,1.说一说： 你有什么收获？ 2.评一评： 谁的提袋最吸引你，原因是什么？,2020/4/5,课 堂 总 结,
