国企工程招聘面试题目和答案.pdf

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1、国企工程招聘面试题目和答案题目一:近日,中共中央办公厅印发 关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知,对深化拓展基层减负工作、关心关爱基层干部进一步作出具体部署。其中,“决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事”是网民点赞和转发量最高的一句话。对于这句话,你怎么看?专家审题专家审题本题是一道综合分析类的态度观点题目,核心话题是基层形式主义的问题,需要针对网民点赞和转发量最高的一句话谈看法,所以就可以着重分析这句话为什么获得了群众认可,之后谈一谈应该要怎样做到让群众满意。具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“近日,中共中央办公厅印发近日,中共中央办公厅印

2、发 关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知,对深化拓展基层减负工作、关心关爱基层干部进一步作出具体部署风保证的通知,对深化拓展基层减负工作、关心关爱基层干部进一步作出具体部署”这是题目的背景信息,说明中央办公厅下发了通知,通知主要内容围绕解决基层形式主义问题,并对于如何减轻工作负担、关爱基层干部提出了部署,因此,可以结合这一背景,进行话题引入,说明下发通知的积极意义,表明有效举措能够助力落实基层减负,达到良好效果。审题点审题点2:“其中,其中,决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事决不做自

3、以为领导满意却让群众失望的蠢事是网民点赞和转发量最高的一句话。对于这句话,你怎是网民点赞和转发量最高的一句话。对于这句话,你怎么看么看”这是本题需要阐述的核心内容,这句话强调了党员干部应该怎么做事,用“决不”二字表明了决心和信念。那么为什么决不做让领导满意让群众失望的蠢事呢?首先,从现实来看,此类问题确实存在,所以中央出台文件表示要坚决制止;接下来,从问题产生的影响来看,给基层和群众造成负担,所以群众点赞转发,因此,就可以从这两个方面进行相应分析。紧接着,则要阐述如何才能做到这句话的要求,不做这样的蠢事,最容易想到的就是领导干部自身要提升思想认识,也就是要转变观念;之后还要从制度上完善,进一步

4、强化制度治理;最后则要加强监管约束,避免此类问题泛滥。综合上述分析,本题的答题思路是:首先,表明观点,阐述话语的意义;其次,分析做蠢事的危害和问题;最后,阐述如何解决此类问题,遏制形式主义。正确示例正确示例形式主义问题危害严重,中办发出文件坚决遏制形式主义问题,回应了广大基层的现实问题,也是对真抓实干精神的大力鼓舞。其中,“决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事”更是以坚定的话语强调了什么该做,什么不该做,而之所以这句话赢得了群众认可,也是有着多方的深层次原因的。不可否认,此类问题确实存在,并成为干事创业的阻碍。当下很多领导干部把精力用在揣测上级意图上,把做事的目的聚焦到领导满意上,没有办法沉

5、下心仔细研究现实问题,探索解决问题的方法,不能够做成事。面对此类现象,中央能够明确提出制止,就有助于解决此类问题,督促党员干部真正做事,把精力用在干事创业上、用在为民服务上。而且如果此类问题长期蔓延,让基层干部和群众都深受其累。一些领导干部在工作中大搞形式主义,只求面子上好看,给基层和群众增加了非常多的负担,比如要求基层有规整的表格,却不管表格中的已经重复填写多遍,要求影像留痕,却不管解决群众的实际需求,导致了基层疲于应付,群众忙于应对。因此,各级政府和党员干部要用实际行动贯彻落实文件要求,决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事。首先,加强思想认识,正确看待权力。一方面,注重党员干部日常学习,

6、经常性开展理论教育,充分利用网络教学、学习强国APP等方式,提高干部的政治站位、宗旨意识;另一方面,发挥先进作用,加强对干事创业的典型人物的宣传报道,对标对表树立正确的权力观,激发党员干部积极拼搏、真抓实干的精神。其次,完善制度建设,规范使用权力。一方面,完善领导干部用权的各项规定,切实把权力关在制度的笼子里;继续推进基层减负,让形式主义无处遁形;强化对群众满意度的考核,提升制度治理的效能;另一方面,在选人用人方面,更加注重群众意见、做事效果,让真正做事的人获得更多发展机会。最后,强化监督问责,严格约束权力。一方面,开展政治性巡察,深入了解干部思想动态和工作情况,既形成有效的监督威慑倒逼干部形

7、成正确的政治观,又及时发现问题督促做好整治整改;另一方面,注重教育惩戒,要经常性开展谈心谈话,对于苗头性倾向性问题及时做出提醒,也要对因做蠢事而产生不良后果的,追求党内责任。题目二:国企工程招聘面试题目和答案编号:7e256032bb448355b28fdba6aab400d62022/12/4第1页,共4页莫言说:“世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美。你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。”谈谈你对这句话的理解?专家审题专家审题本题属于态度观点类的综合分析题目。我们要通过分析莫言的这段话明确他想表明的观点内涵,并明确自

8、己对这一观点的认知,并进行深入的分析和论述,最后结合自己说好怎么去做。下面,我们具体分析一下。审题点审题点1:“世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美。你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。子,一旦熟透了,马上就要坠落。”看到第一句话我们可能会产生疑问,传统文化中讲求的就是“十全十美”,“十全十美”是最好的祝福和我们干事的最终追求,但是莫言为什么却强调“最忌讳十全十美”,而第二句话用现实生活的自然规律给出了答案,因为“十全十美”之后必然出现衰败,由此我们可以联想到

9、“月盈则亏,水满则溢”,更能结合历史联想到历代王朝的兴衰更替,考生答题可以结合实际展开论述。审题点审题点2:“凡事总要稍留欠缺,才能持恒。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。”这句话是对前面两句话的总结,“欠缺”即不完美,也就是我们在平时的干事中还存在不足、问题、缺陷,需要通过总结经验、倾听意见、转换角度等方式,不断完善、不断进步、不断创新,以求新的突破,来达到持恒的结果。在此学生答题可以联系我国的发展,比如从改革开放到普惠式扶贫再到精准式扶贫、从全面建成小康社会到“一带一路”再到全球战略,也可以结合自身谈在以后的工作中如何保持谦逊的态度和挑剔的眼光看待自己取得的成绩。故本题的答题思路可为:提出观点并

10、阐述该观点的意义,说理举例进行论证,最后落脚自身畅想未来。正确示例正确示例“十全十美”历来是我们对生活、工作的美好期待,而题设中的这段话却让我们认识到,不完美才能保持干事的激情,才能促进事业的发展。应该允许不完美,这样我们才能不断取得进步。对国家来说,允许不完美可以看到自身的差距,进而奋发图强,激发追赶超越的内生动力,从而推动国家经济社会不断发展,实现真正的进步。如清朝入关后休养生息发展民生,一代代君王励精图治,创造了康乾盛世,然而自从乾隆自封“十全老人”之后,清王朝开始由盛转衰,后代帝王没能延续前任的光辉,整体国力及发展远远落后西方国家,落后就要挨打,泱泱大国变成了列强肆意抢夺的殖民地,开启

11、了近代中国屈辱史。对具体工作而言,允许不完美也可以为工作开展提供更大的发挥空间,提高工作的质量。如为了全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标,我们在脱贫攻坚工作中提出“两不愁、三保障”的政策和目标,并坚决反对擅自提高标准,而是允许存在相对贫困的不完美,这不仅为打赢脱贫攻坚战明确了目标,也给帮扶干部降低了压力,更能实事求是地开展工作,确保了实际效果。允许不完美并不能放弃追求完美,习近平总书记曾引用“金无足赤,人无完人”,鼓励广大干部要勇于承认自身不足,加强自我学习、自我教育、自我提升。作为我们个人来讲,也要从这段话中找到得到一些启示。一是能够发现“不完美”,要把更多的时间和精力放在工作上,

12、对于当前取得的阶段性成就不骄傲自满,用挑剔的眼光检视和发现问题,发现政策推行过程中存在的“不完美”,结合工作实际与群众需求,不断提高和完善。二是敢于正视“不完美”,对待遇到的问题,思想上要正确看待,我们要客观分析自身优缺点,真正做到心系人民,认真倾听群众的心声,问政于民、问需于民、问计于民,勇于面对和承认不完美。三是着力解决“不完美”,在工作中紧跟领导统一安排和部署,不断完善工作方式方法,提高业务水平和能力,着力解决群众的烦心事、揪心事、操心事,不断满足群众的需求,提升获得感。题目三:教育部准备开展一项中小学校老师违规补课整治活动,你是负责人,你要注意几点?专家审题专家审题本题属于组织管理类的

13、专项整治活动。近两年违规补课之风盛行,开展违规补课整治活动有利于促进教育公平和素质教育建设。整治活动的具体环节通常分为自查自纠和专项整治两个部分,答题中可以按照时间轴的逻辑开展此次整治活动。具体如何作答,下面展开具体分析:审题点审题点1:“教育部门准备开展一项中小学校老师违规补课整治活动教育部门准备开展一项中小学校老师违规补课整治活动”中小学校老师违规补课指的是中小学老师违规利用课余时间开展有偿补课或者在校外培训机构兼职,教育部门作为中小学校的主管部门,有义务也有权力对中小学老师违规补课行为开展整治。整治活动通常分为自查自纠和外部检查两个环节,自查自纠时需要先下发通知要求各学校开展自查自纠,外

14、部检查指的是对自查自纠的结果开展检查,对于检查仍然存在问题的进行严肃问责。审题点审题点2:“你是负责人,你要注意几点你是负责人,你要注意几点”国企工程招聘面试题目和答案编号:7e256032bb448355b28fdba6aab400d62022/12/4第2页,共4页本题问法较为特殊问“你要注意几点”,属于特殊问法的组织管理题目。在答题过程中,一方面,要注意答题语言,比如在答题开头注意回扣题目:“我认为需要注意以下几点”;另一方面,在答题中要注意突出重点即将答题的重点内容放在整治过程中,整治前的准备和整治结束后的总结提升适当简答。综上,本题的答题逻辑为:首先在整治活动前进行了解,确定工作方案

15、;接下来在整治过程中,通过自查自纠和外部检查相结合的形式,将此次整治活动开展好;在整治结束后,要对此次活动进行总结确保长效化。正确示例正确示例专项整治中小学教师违规补课,有利于进一步规范办学行为,加强中小学师德师风建设,作为负责人,我认为整治活动应注意如下几点:首先,全面规划,确保前期准备的全面性。一方面,我会以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题作为此次专项整改活动的重点整改内容,同时我会认真阅读文件规定,确定国家关于违规补课的范围以及具体处罚标准。另一方面,我会明确关键时间,紧盯寒暑假、节假日等重要时间节点,分阶段开展整治活动。其次,形式多样,确保整治活动的有效性。第一,下

16、发通知,开展宣传动员。我会向辖区内的各个学校下发通知,要求各学校通过召开会议、开展学习、橱窗展板、悬挂条幅等形式,广泛宣传此次专项整治活动,有条件的学校还要利用电子屏幕滚动播放公开的投诉意见箱、举报电话等监督举报方式,确保中小学教师、学生和学生家长都能够充分知晓此次整治活动的具体内容和具体要求。第二,内部排查,校内自查自纠。我会要求各个学校要采取开教研组会、自行申报、填写保证书等方式,全面开展自查自纠。对自查自纠的结果进行整改上报,并要求教师即刻停止校外违规补课行为。第三,全面排查,校外集中整治。我会组织工作人员对区域内的办学办班机构进行拉网式排查,对其聘用的教师,按照名单逐个确认身份,对参与

17、校外违规补课的老师进行排查。同时我还会成立暗访组,深入学校和校外辅导机构进行暗访,通过调查走访学生和家长,摸排线索,尤其要重点督查自查阶段中零报告的学校。第四,严肃处理,问责违规教师。对于违规的教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、解除劳动关系等处理。对于涉及违规教师的中小学校,也会相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导的领导责任。最后,督查总结,保证整治活动的长效性。在此次整治活动结束后,我会对此次活动进行认真总结,结合此次整治活动中暴露的问题和总结的经验形成总结报告。同时我会建立长效机制,组织相关人员跟踪督查,不定期明查暗访,确保各项整改措施落

18、到实处。题目四:群众网上留帖子反映办事不及时,推诿等,你怎么解决?专家审题专家审题本题是一道涉及到舆情的应急应变类题目,但有点像在答综合分析的对策,考生就题论题作答即可。在处理和群众、媒体、网络相关的问题时,一定要谨慎及时的处理,按照轻重缓急的顺序逐一解决矛盾,给群众及时的回复。审题点审题点1:“群众网上留帖子群众网上留帖子”这里给出的背景是群众在网上留帖子,涉及到电子政务,这是政府网站的反馈渠道,群众在网上留帖子是利用网站反映民意,希望得到解决,而我们解决的速度和质量也会反映出政府的办事效率、政府的公信力,所以要在第一时间给予回复。审题点审题点2:“反映办事不及时,推诿等反映办事不及时,推诿

19、等”这里给出矛盾点是办事不及时,推诿等,那么这个办事不及时和推诿是否真实发生了,还是群众的误解,都需要进行核实。如果真实发生,那么如何进一步解决,并确保之后不再发生,可以在体制机制上要进行一些约束,当然也要确保反馈渠道的畅通。综上,答题思路可梳理为:及时回复调查事实分情况处理惩前毖后。正确示例正确示例群众通过网络发帖子、留言、在线交流等方式,向政府决策部门反映问题,解决问题的速度和质量能反映出政府的工作能力,直接影响到政府公信力的建设,所以必须要及时解决群众提出的问题。具体而言,我会做如下处理:第一,第一时间对于发帖的网民群众给予回应,表示会将所反映的问题给群众一个满意的交代,同时询问群众遇到

20、的办事不及时和推诿情况是在何时何地、哪个窗口部门出现的,是否有具体的时间和工作人员的工号,截至目前的办事进度,是否已经办国企工程招聘面试题目和答案编号:7e256032bb448355b28fdba6aab400d62022/12/4第3页,共4页理等相关事宜。第二,针对群众所以反映的问题进行调查核实,找到相关部门负责人,调取工作录像和资料情况,找到办事人员进行座谈,指出办事群众所反映的问题,查证是否属实,了解事情发生情况和办理事务进度。第三,对群众进行答复,针对办事的情况说明。如果是因为群众的办理资料不全,不能予以办理而群众误以为是办事不及时推诿,那么力求一次性告知群众所需要的所有资料,并帮

21、助群众查看现有资料的规范性,积极帮助群众办理业务;如果是因为办事人员的工作态度有问题,推诿扯皮等,要求对群众进行道歉,并请有关人员尽快对群众的事务给予回应,希望群众满意;如果是因为各部门的职能划分不清,导致办事推诿,那么请有关职能部门对责任划分清晰,并通过网站或者微信公众号平台明确告知办事群众,帮助反映问题的群众找到责任部门进行相关的办理。第四,在今后的工作中也要注意畅通群众的沟通渠道,除了网上留帖之外,还可以开通热线电话、微博微信反馈窗口,进一步畅通民意,让电子政务的发展惠及于民;同时,可以建立专人负责制度,及时给予群众反馈回应,不断增强政府公信力。题目五:赛车比赛中有冲线手和破风手,破风手

22、是为了给后面的人消除压力,冲线手则是为了冲刺获得冠军。请问你更愿意成为哪一个?结合实际谈谈你的想法。专家审题专家审题这是一道自我认知题型。赛车比赛中存在“冲线手”和“破风手”两种角色,分别在比赛中承担着什么,能获得什么?继而联系自身判断自己适合的角色,其次就选定的角色展开论述,可以找到其代表的精神,通过讲理或举例的论证加以说明,最后落实到现实中,谈谈自己要如何成为一名合格的冲线手或破风手。接下来我们结合题干信息进一步分析。审题点审题点1:“破风手是为了给后面的人消除压力破风手是为了给后面的人消除压力”自行车公路赛,是一项“速度越快,风阻越大;风阻越大,越耗体力”的极限运动。为了让冲线手保持体力

23、用来最后冲刺,需要有团队来保护他,让他的风阻尽量减少,这就需要破风手消除压力做开路先锋,但领奖台上又不会出现破风手的身影,所体现出的是默默奉献精神,这是我们得出的“破风手”的特点。审题点审题点2:“冲线手则是为了冲刺获得冠军冲线手则是为了冲刺获得冠军”冲线手会最后冲刺获得冠军,为团队赢得了荣誉。这体现出冲线手是车队的主将,更是集团队荣誉和希望于一身的人,他们需要拥有超强的实力,还要敢于直面对手的挑战,勇于承受巨大的压力。他们也是站在最高领奖台上,手捧奖杯、接受媒体采访、备受追捧的人,所以冲线手除了具备持久的耐力,还要爆发力强,这是我们所提炼出来的“冲线手”特点。审题点审题点3:“你更愿意成为哪

24、一个你更愿意成为哪一个”二者择一,前面我们已经分析了破风手和冲线手各自的特点,一个是默默奉献,一个是能力强备受瞩目,各有优点。但是从自我本心出发更愿意成为哪一个,这说明我们要联系自身实际和岗位特点,选择自己想要承担的角色,并付诸实践。正确示例正确示例如果可以选择,我更愿意成为破风手。一是因为破风手具有良好的心态。破风手的竞技能力往往不如冲线手,与冲线手同样的艰苦训练后他们也不是被观众瞩目、欢呼的对象,可即使这样,他们仍然保持着良好的心态,尽职尽责担当破风的角色。正如西游记中的沙和尚,在师徒四人中,既没有孙悟空智勇双全,又没有唐僧佛法高深,但是他任劳任怨,尽全力保护师傅,这个团队里,他就是一个很

25、好的破风手。二是因为破风手在团队中承担着重要的职责。自行车前行的最大阻力就是风,而在前面挡风的人会比在后面跟骑的人多消耗20%以上的体力,他们保护队友,为队友节省体力,所以他们承担的责任和使命更为重要。就像日本新津春子仅是机场打扫卫生的一名普通工作人员,但机场环境是世界各地的旅客对日本的第一印象,它的整洁舒适意义重大,也因此把保洁工干成了技术活的新津春子能被封为日本“国宝级匠人”。三是因为破风手的团队合作精神值得钦佩。在自行车赛中,一个团队的胜利需要有几名破风手轮流破风,他们默契合作,以大局为重。正如在里约奥运会上,中国女排众志成城,以3-1逆转战胜塞尔维亚女排,夺回了阔别12年的冠军奖牌。因此,我想在工作中成为一名破风手,一要明确岗位职责。在工作中端正心态,合理摆正自己的位置,在岗位上扎实付出。二要加强团队合作。在工作上多与同事配合,甘于付出,多多承担力所能及的工作任务,在遇到矛盾时,要学会主动解决问题,不推诿不畏惧。但同时我也会不断拼搏努力,提升工作能力。通过查阅政策文件、向同事领导求教等,不断提高自身的沟通能力、业务能力、应急处事能力,并且在工作中敢于挑战、敢于创新,成为更好的破风手,为团队做出更好的贡献!国企工程招聘面试题目和答案编号:7e256032bb448355b28fdba6aab400d62022/12/4第4页,共4页

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