1、案例导入：回到家发现有小偷案例导入：回到家发现有小偷正在搬你家的电视时会怎样正在搬你家的电视时会怎样？看下边这些现象，责任从哪里来？看下边这些现象，责任从哪里来？1.分配的任务：由权威的人赋予某人的分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。如：老师布置的作业。责任。如：老师布置的作业。2.职业的要求：每一份工作都伴随着相职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。如：爸爸是一名记者，他要应的责任。如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性。对新闻保持敏感性。3.法律规定：法律赋予人们的责任。如：法律规定：法律赋予人们的责任。如：交通法规规定不允许人们闯红灯。交通法规规定不允许人们闯红灯。3.传统习俗：
2、习俗影响人们的行为方式，传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。如：出门在外，经常给赋予人们责任。如：出门在外，经常给父母报平安。父母报平安。4.公民身份：作为国家公民，意味着承公民身份：作为国家公民，意味着承担一定的责任担一定的责任。阅读书中剧情一阅读书中剧情一剧情五剧情五1、小组讨论：在责任面前，我们、小组讨论：在责任面前，我们 应该怎么做？应该怎么做？2、全班集体讨论。、全班集体讨论。活动体验活动体验 全班以小组为单位做游戏。每全班以小组为单位做游戏。每组拥有相同数目的纸杯，用以建组拥有相同数目的纸杯，用以建塔。在规定的时间内，比一比那塔。在规定的时间内，比一比那组同学最先将组同学最先将“责任之塔责任之塔”建成。建成。在建塔过程中，若倒塌了，小组在建塔过程中，若倒塌了，小组内讨论，责任在谁？内讨论，责任在谁？不应将自己失败或不顺心的不应将自己失败或不顺心的事情完全归咎于他人，而为自己事情完全归咎于他人，而为自己推卸责任找理由，应该主动承担推卸责任找理由，应该主动承担责任，从自身找原因责任，从自身找原因。思考：怎样为集体做贡献？思考：怎样为集体做贡献？
