新辽大版五

1、主题诚信是金活动课设计兰旗中心小学 王丽娟教学目标: 1.知识目标:引导学生进一步理解诚实守信的重要意义;知道诚信是中华民族的传统美德;懂得诚信是人立身之本,诚信无小事,诚信是金.2.能力目标:学习收集整理有关诚信方面的故事案例名言谚语等。

2、 1 开朗大方的我教学目标:1 知识与技能:通过本节课,使学生学会拥有开朗大方的性格.2 过程与方法:使用讲解,举例使学生清楚的认识到自己的性格,从而变得开朗大方.3 情感态度与价值观:培养学生良好的行为习惯,形成积极乐观向上的心态.教学重。

3、提高你的注意力教学设计教学目标:培养学生的注意能力,养成良好的学习习惯,提高学习的效率.教学重点:让学生学会提高注意力的方法,使其养成在学习中自觉提高注意力的习惯.教学难点:通过活动训练,让学生明白课堂注意力集中的过程,就是学习效率提高的过。

4、小学心理健康教育我行我秀教学设计教学内容:我行我秀 一教学目标: 1培养学生积极健康的心理.2引导学生展示自己的个性和特长,让他人看到自己优秀的一面. 3引导学生明确每个人都拥有独特的才华,才华可以使我们变得更出众,让我们活得更精彩. 二教。

5、课题名称战胜学习的困难授课年级五年学科心理教者曹静设计理念在设计这节课之前,我对五年级100名学生做了一次课前调查,在调查中发现有80的学生在学习方法上存在困惑心理,比如数学公式记不住,作文素材看完也爱忘记,导致写作文的时候写不出来,听写生。

6、提高你的注意力活动目标:1.通过游戏活动,让学生感受集中注意力的重要性.2.对学生进行适当的注意力的训练.活动重点: 通过活动,明白集中注意力的重要性.活动难点: 在活动中提高学生的注意力水平.活动准备:1多媒体课件;2红豆黄豆绿豆黑豆若干。

7、第 页课题6男生女生课型新授教材分析男生和女生先从高年级学生特有的视角出发,让学生能够知道男女生在生理和心理上存在性别差异;接着教材展示了男女生容易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实.同时教材引导学生研讨在交。

8、小学五年级上心理健康活动课社会生活守规则教学设计教学目标: 1知道生活游戏中有许多规则需要大家一起来遵守,知道规则的重要性.2能积极参与集体讨论,体验遵守规则给活动带来的快乐情绪.3了解一些规则常识,培养学生的规则意识.教学重点:知道规则的。

9、诚信最重要教学理念:诚信,是中华民族的传统美德.千百年来,它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田,经历雪霜磨砺,最终沉淀为民族的精髓.人若无信,不知其可也.诚信是做人的基本准则和起码的道德修养.为人以诚,待人以信,不但是人的内在品质和精神要求。

10、 五 年级 心理健康 学科教学设计辽宁省本溪满族自治县连山关镇中心学校陈爽 课 题提高你的注意力教学时数1教学目标:1通过轻松的游戏活动,使学生亲身体验,自己感悟,感受提高注意力的重要性.2通过活动的训练,提高学生的注意力.3探索培养学生注。

11、 向诱惑说不一. 设计理念 本课的设计以学生活动为载体,通过亲身参与和体验,加深对自身意志力的认识,鼓起敢于战胜不良诱惑的信心和勇气,学会自觉抵制不良诱惑.设计中力求通过必要的情感体验,伴以相应的理性分析,加强学生积极正面的认知,更好地帮助。

12、3 记忆加油站1教学目标1. 使生能发现好的么记忆方法.2. 使学生用自己总结的记忆方法进行记忆达到目的而感到高兴.2学情分析学会学习,学会用适合自己的方法去学习,这是儿童学习发展的目标,现在的学生大多数都不动脑,不会学习,在家依赖家长在校。

13、犯错之后 五年级心理健康教育主题班会教学目标:1端正对待错误的态度,引导学生在犯错后能够正视自己的错误后,并勇于承认自己的错误.2养成勇于为自己的错误负责的习惯,在犯错之后能够及时修正自己的错误.教学重点:1勇于承认自己的错误; 2勇于为自。

14、生命美丽的旅程作者姓名:施 蔓作者单位:桂林市民主小学联系电话:18777350360生命美丽的旅程设计理念长期以来,生命教育的缺失使孩子们对生命缺乏最基本的了解和思考.一桩桩血的教训告诉我们,引导未成年人走出误区,教育他们珍爱生命理解生命。

15、镇江市心理健康教育 四 年级电子备课教案主备: 扬中 市区学校 长旺中心小学 姓名 张留云 林玲 活动主题第10课 我能行执教活动目标1.通过体验活动和故事讨论,了解自信的含义及重要性.2.通过活动,掌握拥有自信的方法,并能学以致用,树立自。

16、实验小学课程改革试验活页教案试行学科心理备课人王丽文课型新授课时1课题尊重他人教学手段白板课件教学目标1.了解尊重他人的意义.2.学会在日常学习生活中尊重他人,养成尊重他人的良好习惯.3.在关注他人尊重他人的过程中体验尊重的快乐.重点学会尊。

17、提高你的注意力小学五年级心理健康教育教案设计 学情分析:小学生容易被外界的无关事物所吸引,注意力都不是很集中,而且集中时间也不会持久.孩子们未来将面临很多挑战:如何又快又好地抄写一段文字如何安排完成各科作业的时间从中体验做现在的事情的时候。

18、提高你的注意力一概述学科:小学心理健康教育 年级:小学五年级教材:辽宁大学出版社小学心理健康教育五年级下册第三课课时:1课时本课内容是了解注意力在学习和生活中的巨大作用,体验注意力集中的重要性.通过注意力训练的游戏,使学生学会提高注意力的方。

19、保护环境珍爱地球教学设计教学目标1树立保护公共环境的意识,反思个人生活对公共环境的影响,意识到公民在环境保护中的权力和义务.2知道保护公共环境的主要途径和方式,分析公共环境问题对个人家庭学校和社区的影响.3能识别评价公共环境问题,参与保护公。