1、年度学生工作考核指标自评表学生工作考核指标自评表考核项目考核内容基本要求考核关注、观测点考核办法各系自评打分组织领导10分工作定位5分系领导重视学生工作，定期研究学生工作，参加、出席重要学生活动；领导工作到位，措施有力；学院部署工作落实到位，年初有计划，年终有总结，思路明确，材料完备。1、 会议记录；1分；2、 年初计划；1分；3、 年终总结；1分；4、 相关材料。2分；1、部门记录、检查统计；2、学生网上评价（或问卷调查）；3、听汇报、查看材料、记录等。队伍建设5分注重加强辅导员、班主任和学生干部队伍建设，按要求配备专兼职队伍；学生工作人员爱岗敬业，学生反映良好，注重推广育人经验与育人典型；
2、职责明确，考核到位，重视学习、培训与日常工作具体指导。1、 班主任带班情况（1人不能超过2个班）；2分；2、辅导员、班主任参加全院学习、培训、各种会议情况，深入课堂等情况。3分；学生教育30分思想引导15分坚持以社会主义核心价值观教育为主线，深入进行理想信念教育、民族精神教育和公民道德教育；及时掌握学生思想动态，有针对性地开展各类主题教育实践活动；适时召开主题班会，内容丰富，参与面广，实效性强；积极参加全院重大活动，效果良好。毕业生文明离校，迎新生工作周密顺利。1、各类教育活动计划，各类主题教育实践活动方案、总结，每次主题班会的设计或其视频资料等；7分；2、毕业生安全、有序、文明、留恋地离校；
3、4分；3、新生教育及其军训等活动组织周密、规范，效果好。4分；1、有关部门检查记录；2、查看相关资料。心理疏导 10分重视学生心理健康教育，积极开展心理健康宣传活动；建立日常心理辅导和危机干预工作机制，有心理健康辅导员和班级心理委员，能够发现学生心理问题；建立重点学生心理档案。1、心理辅导员：按时参加心理工作例会；按时准确报送心理健康状况；通过各班心理委员及时发现、掌握（或报送）心理问题相关信息；心理委员管理方案健全；新生心理测试，访谈及建档；5分；2、利用专题讲座、心理网站广泛宣传心理健康知识；严格按照心理健康知识与心理咨询技能进行心理援助；科学干预、及时有效解决学生心理事件。5分；1、部门
4、考勤、检查、记录；2、查看相关资料。学习指导 5分优良学风班创建活动工作规范，突出学风建设目标并措施到位；选树优良学风创建先进典型并注重其宣传；广泛开展各类学习与学术活动，师生参与面广。1、 学风建设措施具体有力；1分；2、 典型带动作用明显；1分；3、 各类学习与学术活动开展广泛，师生参与面广；1分；4、优良学风班创建活动开展扎实规范；1分；5、大一新生统一上晚自习出勤率高、秩序好。1分；1、部门检查记录；2、查看其相关资料。学生管理60分学生资助30分学生资助制度健全，政策宣传到位；家庭经济困难学生认定准确，资格复查比例达30%以上，数据库维护及时；国家奖、助学金评审规范合理，学生无投诉，
5、材料报送及时准确；助学贷款额度使用合理，重视学生贷后管理，还贷违约率低；按规定组织学生勤工助学，用足校内岗位，拓展校外岗位，积极争取社会资助；统筹运用各项资助政策，扩大受助学生覆盖面；重视资助育人功能，主题教育效果突出，先进学生典型涌现多。1、家庭经济困难学生认定程序规范，其信息档案完整，其资格复查比例符合要求；6分； 2、奖助学金评审程序规范，按时完成，提交的信息、材料齐全、准确，其投诉率低；8分； 3、国家助学贷款工作宣传、培训、预报名等组织有序，贷款回执按时收交，毕业确认按时完成，加强诚信监督，违约率低；4分； 4、社会资助筹措有办法、有措施、有成效；3分； 5、积极开展诚信、感恩、励志
6、教育等活动，支撑材料完整，有学生诚信档案，资助简报报送、采用稿件多；4分； 6、资助代偿工作宣传到位，对其相关情况掌握准确，对各种需办手续及时无误；2分； 7、积极主办、承办或参与全院范围内的资助各类活动、比赛，及时、准确上报相关数据、材料。3分 ； 1、部门考察、检查等记录；2、查看其相关资料。学生奖惩10分学院奖学金评定、先进集体和个人评选工作,有专人负责；做到情况清楚，掌握政策正确；严格执行学院规定的评定程序、评定比例、评定金额；三项基金足额使用，专款专用；评定工作公开、公平、公正，并按照要求进行系公示；报送文件及时、准确。对违反校规校纪的学生处理及时准确，事实认定清楚；积极做好跟踪教育
7、工作；受纪律处分的学生比例低。1、综合测评、奖学金评定和各类先进评选工作有专人负责；1分；2、对情况掌握清楚、政策把握正确；1分；3、评定程序、比例、方式规范，公开、公平、公正；3分；4、报送材料及时准确；3分；5、对违纪学生处理及时准确，事实认定清楚；积极做好跟踪教育，受处分学生比例低。2分；1、部门检查记录；2、查看其相关文件、资料。日常管理20分动态信息及时报送，准确反映系学生工作开展情况；档案整理及时、无误，学生年度考核表填写规范、准确、详实；注重学生的日常行为养成；严肃学生日常学习秩序管理，严格执行考勤制度，学生上课出勤率高、纪律好，积极开展考试纪律教育；积极开展宿舍文化建设活动，辅导员、班主任能够按照规定深入学生宿舍，宿舍安全卫生秩序良好；学生发生突发事件有关人员能及时到位，处理及时有效。1、动态信息报送及时，反映情况准确；2分；2、各班长严格随堂考勤并凭请假条到社区备案；学生出勤率高、纪律与秩序好；6分；3、抓考风考纪措施有力；2分；4、积极开展宿舍文化文明创建活动，辅导员、班主任能按规定深入学生宿舍，宿舍安全卫生秩序良好；8分；5、学生发生意外伤害或突发事件，有关人员能及时到位、有效控制、妥善处理。2分；1、部门登记、统计、检查记录；2、查看考勤表、请假条存根等相关资料。合计总分 *系（盖章） 2017年 月 日4 / 44
