1、第一单元 水 实验题 专项练习 三年级上册科学 教科版一、实验题何田实验小组做“50毫升水中能溶解多少克食盐”的实验时，他们将用到如下物品：量筒、天平、小药勺、玻璃棒、烧杯、水、食盐、温度计。把如下的操作步骤填写完整：1将24克食盐平均分成12份，每份2克；2用_量取50毫升的自来水盛入烧杯中；3将一份食盐放入水中，用_搅拌，全部溶解后，再放入另一份；4这样一份一份的放，他们发现，到第9份可以全部溶解，但放入第10份时，无论如何搅拌，食盐都不能再溶解了；5结论：50毫升水中能溶解_克食盐6在实验中，小刚将24克食盐平均分成12小份，他这样做的目的是_。A减少食盐的用量B能加快食盐的溶解C方便控
2、制食盐用量7你一定和图中的小明和小红一样，探究了水结冰的过程，在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标记，将装有清水的试管放入碎冰（加入了食盐）的容器中，用温度计测量试管中水的温度；温度计插入水中的位置保持不变，等待试管中的水结冰。如下图所示：根据上述的实验过程的描述和图片的提示，请回答下列问题：（1）我们会在碎冰中加入较多的食盐，是为了( )温度。（填“升高” 或“降低”）。（2）我们发现水在( )时开始结冰。（填“0”或“50”）（3）水结冰是液态的水变成( )的冰。（填“气态”或“固态”）（4）通过实验，我们知道了液态的水在( )时有可能会结冰。（填“受冷”或“受热”）8科学课上
3、，小彤在做“水的沸腾实验”，她一边观察水的现象，一边记录数据，每隔一分钟读取一次温度计的示数并记录下来，数据如下表：时间（分钟）0123456温度（）90929497100100100(1)由表中的数据可知，该实验中水的沸点是_。水温达到沸点后，继续加热，水的温度_。(2)下列关于酒精灯的使用方法，正确的是（）。A用燃烧着的酒精灯去点燃其它酒精灯B用灯帽盖灭酒精灯，然后拿起灯帽在重盖一次C直接用嘴吹灭酒精灯(3)水沸腾时，可以看到水面上不断地冒着“白气”，产生此现象的原因是_。(4)实验过程中，小彤观察了水中气泡有两种情况，分别如图甲和乙，图_(填写“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况。(5)图丙
4、是A、B、C三明同学读取温度计示数时的操作，其中正确的是_，温度计示数为_。其中_同学(填写“A”或“B”或“C”）读取的示数偏大。生活中的水有三种不同的形态：液态、固态、气态。空气也是气态的。水和空气都是地球上重要的物质，动物、植物都离不开它们。9冰是固态的水，冬季下的_也是固态的水。_是气态的水，它没有固定的形状和体积，存在于空气中。（填“水蒸气”“冰”“雪”或“云”）10第一单元我们做了很多实验，从实验中我们知道，给水加热到_会沸腾，给水降温到_会结冰，所以，温度变化可以使水的形态发生变化。11用橡皮塞密封的玻璃瓶中有一瓶空气，用针筒再打入一些空气后瓶中还有（）。A一瓶多空气B一瓶空气C
5、大半瓶空气12第3小题这个实验说明（）。A空气看不见B空气会流动C空气容易被压缩13奶奶不小心把沙子撒在盐里，一直心疼不已。小华见了想起科学课上老师教的混合与分离方法，于是他准备设计实验帮奶奶把盐变干净。下面是他的实验方案，请你帮他补充完整。装置：（1）首先他要选择_号装置，将食盐_到水里。（2）其次他要选_号装置，分离_和_。（3）最后他要选_号装置，分离_ 和_。下面是某小组探究冰块在什么条件下能融化成水的实验记录，请根据实验记录完成下列问题。取一支结冰的试管，在冰面处做上标记，把试管浸在热水里观察冰的融化过程。在冰完全融化后，在水面处做上标记，比较冰和水的体积。实验记录表：时间1分钟2分
6、钟3分钟4分钟5分钟温度7300014冰在温度超过（）时开始融化。A7B3C015冰融化的时候，试管壁上（）。A出现小水珠B没有变化C结冰16实验中热水的温度会（）。A升高B降低C没有变化17冰融化成水后，体积（）。A增大B减小C不变18实验结论：冰在融化过程中，温度始终保持在_摄氏度；在这个过程中，要从周围吸收_；待冰块完全融化成水后，温度还会继续_（填“上升”或“下降”），直到和周围的温度一样。食盐的溶解实验。15克食盐在50毫升水中放置一段时间，肉眼看不见了，如果继续放入食盐，将会出现什么现象？为此，小明往水中5克、5克持续加盐，实验现象记录如下：加盐次数（每包5克）第1次第2次第3次第
7、4次第5次现象记录（全部消失打，出现沉淀打）19根据以上实验现象，我们可以记录的实验结果：50毫升水可以溶解（）。A18克食盐B15克食盐C20克食盐20第4次加入食盐后，杯底出现了沉淀的食盐颗粒，如果要让这些食盐也溶解，我们可以采取的方法合理的是（）。A往杯中加入50毫升水B用滴管滴入3滴水C放在太阳底下晒聪聪对有关溶解的探究实验产生了浓厚的兴趣，请你帮助聪聪完成下列科学探究题。21请你在图B的框中写出相应实验器材的名称。22如果图A中1号烧杯里的液体是能用过滤的方法分离出的某种物质，那么1号烧杯里的液体是（）。A盐水B面粉水C清水23如果图A中2号烧杯里也有液体，那么这种液体是（）。A盐水
8、B面粉水C清水24爸爸拿来了一瓶海水，要想知道海水里面是否真的溶解了盐，应该用（）。A图A的方法B图B的方法C两种都可以25过滤时，漏斗内液体的液面（）。A不能超过滤纸的边缘B不能超过漏斗的边缘C不能超过漏斗一半的高度26设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）。（1）实验名称：_。（2）实验器材：_。（3）实验过程：_。某实验小组进行烧开水实验，请根据所学知识回答以下问题。27水烧开之后，发现杯中的水变少了，这是因为水变成_跑到空气中。28水烧开之后测得水温是100，继续加热3分钟后测量水温会_100（此时烧杯中还有水）。（选填“大于”、“小于”或“等于”）29实验结束后，整
9、理实验器材，对熄灭酒精灯的方法，下列操作正确的是（）。AB试卷第5页，共5页参考答案：1将24克食盐平均分成12份，每份2克。2量筒3玻璃棒4统计溶解的数量。若加入第10份食盐时，食盐不能继续溶解了。5186C7 降低 0 固态 受冷8(1) 100 不变 (2)B(3)水蒸气遇冷会凝结成大量的小水滴 (4)甲 (5) B 36 C【小题1】9 雪 水蒸气10 100 011B12C13 C 溶解 A 沙子 水 B 食盐 水14C15A16B17B18 0 热量 上升19B20A2122B23C24B25A【小题6】26 搅拌能否加快食盐在水中溶解。 搅拌棒、两个烧杯、水、食盐 准备两个烧杯，装入等量的水，同时将两份食盐分别倒入两杯水中，一杯用搅拌棒搅拌，一杯不搅拌，观察哪个烧杯中的食盐溶解得快27水蒸气28等于29B答案第1页，共2页
