1、龟兔赛跑龟兔赛跑画蛇添足画蛇添足刻舟求剑刻舟求剑守株待兔守株待兔读了课题，你能提读了课题，你能提出哪些问题？出哪些问题？自读要求自读要求1.1.自读课文，做到读正确、流利，不会自读课文，做到读正确、流利，不会读的可以借助拼音或求助同伴。读的可以借助拼音或求助同伴。2.2.遇到难懂的地方多读几遍，读准音，读遇到难懂的地方多读几遍，读准音，读通句。通句。3.3.通读课文，思考课前质疑的问题。通读课文，思考课前质疑的问题。守株待兔守株待兔宋人有耕者。宋人有耕者。兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。因释其耒而守株，冀复得兔。认一认认一认记一记记一记j j希冀冀望希冀冀望造
2、句造句：(1)(1)我们的美术老师来自晋察我们的美术老师来自晋察冀冀边区。边区。(2)(2)大家都希大家都希冀冀在校际运动会上展现自在校际运动会上展现自 己的实力。己的实力。冀冀说一说说一说守株待兔守株待兔讲了一件什么事？讲了一件什么事？写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写读一读读一读宋朝希冀宋朝希冀 守候守候 等待一株草等待一株草耕地接触长颈鹿解释耕地接触长颈鹿解释 其他其他 宋人有耕者。田中有株。宋人有耕者。田中有株。树桩。树桩。宋国有个农民宋国有个农民，他的农田中有一他的农田中有一截大树桩截大树桩。株株说一说说一说跑
3、。跑。一天，一只跑得飞快的兔子撞在一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子，死了。了树桩上，扭断了脖子，死了。兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。走走兔子为什么跑来撞在树桩兔子为什么跑来撞在树桩上？发挥想象，说一说。上？发挥想象，说一说。说一说说一说 当他白捡到一只兔子的当他白捡到一只兔子的时候，他是怎样想的？时候，他是怎样想的？想一想，他会怎么做？想一想，他会怎么做？说一说说一说说一说说一说放下。放下。于是，那个农民丢掉他的农具，天天于是，那个农民丢掉他的农具，天天等在树桩旁，希望能再得到一只自己来撞等在树桩旁，希望能再得到一只自己来撞死的兔子。死的兔子。因释其耒而守株，冀复得兔。因释其耒而守株，冀复得兔。释释古代用来耕田的一种农具。古代用来耕田的一种农具。希望。希望。耒耒冀冀结果怎么样？结果怎么样？说一说说一说耻笑。耻笑。兔子不可能再得到，兔子不可能再得到，(他他)自己却被自己却被宋国人耻笑。宋国人耻笑。兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。笑笑说一说说一说1.1.从故事中你悟到了什么？从故事中你悟到了什么？2.2.你想对农夫说些什么？你想对农夫说些什么？3.3.假如这个农夫听到你们对他说的话，他假如这个农夫听到你们对他说的话，他会怎么想，又会怎么做呢？会怎么想，又会怎么做呢？说一说说一说
