1、拓展训练 2019年人教版语文五年级上册 19.父爱之舟1下列加粗字读音不正确的一项是( )。A客栈(zhn) B嘲笑(cho) C高跷(qio) D缴费(jio)2用“”选出括号里正确的字。（伦 轮）换 教（圳 训） （采 彩）排 （考 孝）试（陪 赔）嫁 意（境 镜） 精（致 至） （暑 署）假3按要求填空。“兼”在查字典时应查_部。“兼”在字典中的意思有：加倍，把两份并在一起；所涉及的或所具有的不只一方面。“兼而有之”中“兼”的意思是_，“兼并”中“兼”的意思是_，“风雨兼程”中“兼”的意思是_，“德才兼备”中的“兼”的意思是_。（后四空填序号）4根据词典中的意思，给下列加粗词选择恰当的
2、解释。(1)他自己是一分冤枉钱也不肯花。( )(2)把这过错加在他头上，真是冤枉。( )(3)你冤枉他了，他从没去过那个地方。( )5读句子，完成练习。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃(1)句中第一个省略号省略的是_，从中可以看出父母亲的_；第二个省略号省略的是_，从中可以看出父亲_。(2)给下列省略号选择正确的作用。A标示引文或引述的话有所省略 B标示列举同类事物和序数词语的省略C标示说话断断续续 D标示话未说完，语意未尽卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇( )但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难
3、忘( )6下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是( )。A“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小船，文章多次写到它，是全文的线索B父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望，体现了文章的主旨C这条小船承载着父亲对“我”的爱与希望，也体现出父亲的艰辛D这条小船是姑爹的渔船，突出了父亲和姑爹的关系和睦7阅读课内片段，完成练习。父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那
4、条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。(1)文中加粗的两个“紧”字的意思_（一样 不一样）。“扎紧”中的“紧”的意思是_；“钱很紧”中的“紧”的意思是_。(2)选文通过对_、_和_三件事的描写，充分表现出_
5、。(3)对“我”品尝到的“新滋味”的理解，说法不正确的一项是( )。A离开亲人，独自一人去上学，舍不得离开家B家里钱紧张，却把凑来的钱全花在“我”身上，供“我”上学，让“我”心酸C父亲把“我”送到学校，替“我”把床铺好，让“我”感到父爱无私，父爱如山8小练笔。本文多从小事着笔却意味深长。父亲为“我”糊万花筒、背“我”上学、借船送“我”考学等，从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。请你也试着从平常的小事中体现父母对你的爱。_9我们常常歌颂母爱的伟大，而父爱同样值得我们赞颂，你觉得父爱是什么？让我们尝试着写一写。父爱是一杯咖啡，在你百般惆怅时给你振奋人心的鼓励；父爱是一盏明灯，_；父爱是_，_
6、。1 9父爱之舟1.答案D解析 本题考查易错音。D项，“缴”应读“jio”，其他三项均正确。本题选D。2答案 轮 训 彩 考 陪 境 致 暑解析 本题考查形近字、同音字辨析。在理解词语意思的基础上，就比较容易选择了。如“轮换”的意思是“轮流替换”，因此应选“轮”。其他用这种方法即可选出正确答案。3答案 丷 解析 本题考查查字典的相关知识。“兼”是独体字，上面部分“丷”是部首，所以这个字查“丷”。“兼而有之”指同时占有或具有几种事物”，所以“兼”在该词语中的意思应选择。“兼并”指把别国的领土并入自己的国家或别人的产业并为己有，因此选。“风雨兼程”形容在风雨中仍然不停地赶路，“兼”的意思是“加倍”
7、，所以选。“德才兼备”指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力，所以“兼”在该词语中的意思应为。4答案 (1) (2) (3)解析 本题考查在语境中理解词语的能力。第(1)题，花“冤枉”钱指的是“花不值得的钱，吃亏的钱”，所以选解释。第（2）题，句子的意思是“过错不是他的，却加在他头上，不公平”，所以应选解释。第(3)题，这里的“冤枉”作动词，表示“使无过错的人受到指责”，所以应选解释。5(1)答案 父母喂蚕的情景 辛劳 父亲给“我”买东西吃的情景 对“我”的爱解析 本题考查对句子的理解。联系这些句子可以知道，第一处省略号省略的是父亲母亲半夜起来喂蚕宝宝的情景。第二处省略号省略的是“我”跟父亲
8、去卖茧子后，父亲给“我”买吃的的情景。第一处表现了父母的辛劳，第二处表达了父亲对“我”的爱。(2)答案B D解析 本题号查省略号的作用。题目给出了省略号的作用，我们结合句子的意思，选择省略号正确的作用即可。第题，“卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇”这句话罗列了玩意儿的种类，属于同类事物的省略，选B。第题，“但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘”这句话是表达感情的，省略号表示的是对姑爹小船的情感的延续，属于语意未尽，选D。6答案 D解析 本题考查对课文题目的理解。课文以“父爱之舟”为线索，写父亲用小船载“我”到一个个人生驿站，表达了父爱的伟大，同时也写出了父亲的艰辛。A
9、、B、C三项正确。D项中，文章没有提及这方面的内容，且与主题不符，因此不正确。本题选D。7(1)答案 不一样 密切合拢，跟“松”相对 经济不宽裕，拮据解析 本题考查字义。联系文中“他扎紧裤脚”可以知道，“紧”的意思是使裤脚再紧一些，所以“紧”是跟“松”相对的意思。联系“要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上”这些语言文字可以知道“紧”的意思是钱紧张，经济不富裕，生活拮据。(2)答案 雨雪天父亲背“我”去上学 家里凑钱让“我”上学 父亲送“我”上学并替“我”铺好床 父亲对“我”的爱解析 本题考
10、查的是概括能力。此处可以运用主要要素串联法来概括。第一件事，时间是雨雪天，地点是上学路上，人物是父亲和“我”，事件是父亲背“我”上学，所以第一件事可以概括为：雨雪天父亲背“我”去上学。剩下的两件事用同样的方法概括即可。这三处描写都体现了父亲对“我”的爱。(3)答案A解析 本题考查对重点词的理解。要知道“新滋味”指的是什么，可以联系上文来理解。由“家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸”可以知道，作者家里钱很紧张，但还是愿意凑钱供他上学，所以他感到心酸。“送我到学校”“替我铺好床”让作者感受到父亲深深的爱。所以这里的“
11、新滋味”指的是为家里凑钱让他上学的心酸和对父爱的感动。本题选A。8答案 示例：我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每到周末，她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好解析 本题考查写话的能力。课文从父亲对“我”做的小事写起，让人读来备受感动。我们在写的时候，也要选取一些生活中的小事来表现父母对我们的爱。注意写的时候，语言要通顺、流畅。9答案 示例：在你感到迷惘时为你指明前进的方向 一缕阳光 让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖解析 本题考查句子仿写。仿写句子时，只要和例句结构相似，内容是表达父爱的即可。
