1、文文从字顺从字顺导入新课导入新课 我们平时作文，不少同学在语言运用方面，我们平时作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，至使自己的思想感情不能准确表达。今天，我们至使自己的思想感情不能准确表达。今天，我们一起来进行作文训练：文从字顺，有条不紊表情一起来进行作文训练：文从字顺，有条不紊表情达意。达意。讲授新课讲授新课学习目标学习目标1.1.了解写作时做到文从字顺的方法，学习写景状物了解写作时做到文从字顺的方法，学习写景状物的方法。的方法。2.2.学会修改文章，增强语言表达的能力。学会修改文章，增强语言表达的能力。3.3.培
2、养自主合作探究的能力，逐步提高写作能力。培养自主合作探究的能力，逐步提高写作能力。讲授新课讲授新课什么是什么是“文从字顺文从字顺”“文从字顺”，其意思包含两个方面：一是用词恰当、妥帖；二是句与句之间顺从畅达，文气贯通。讲授新课讲授新课 要想做到文从字顺，对初学者来说最重要的是培养自己良好的语感。语感，即人们对语言的一种敏锐的感觉。它是在长期的语言实践中经听和读的反复熏染而逐渐形成的。语感包含的内容有：通顺、连贯，有分寸(准确)，有韵律。怎样才能做到怎样才能做到“文从字顺文从字顺”？“文从字顺文从字顺”是写作的基本要求，它反映着是写作的基本要求，它反映着写作者驾御书面语言（即文字）的能力。写作者
3、驾御书面语言（即文字）的能力。讲授新课讲授新课 故事链接：前苏联卫国战争进入大反故事链接：前苏联卫国战争进入大反攻时，一位将军向斯大林报告说：攻时，一位将军向斯大林报告说：“敌人敌人撤退了撤退了!”斯大林立即纠正道：斯大林立即纠正道：“不是敌人不是敌人撤退了，而是敌人在逃跑撤退了，而是敌人在逃跑!”准确，是作文用语最起码的标准。斯大林把“撤退”换成“逃跑”，准确地点明了战况。讲授新课讲授新课 有个自负的棋手，与别人较量，连输了三有个自负的棋手，与别人较量，连输了三局。后来，人们问他：局。后来，人们问他：“你与某人赛了几局棋你与某人赛了几局棋啊啊?”棋手说：棋手说：“三局。三局。”人们又问：人们
4、又问：“胜负如胜负如何何?”棋手说道：棋手说道：“第一局我不曾赢，第二局他第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我要和，他不肯，罢了。不曾输，第三局我要和，他不肯，罢了。”能掌握好用语的能掌握好用语的“分寸分寸”，是语言运用能力强的表现。，是语言运用能力强的表现。在上述话中，这位棋手挖空心思回避在上述话中，这位棋手挖空心思回避“输输棋棋”二字，可谓口头表达的妙例。二字，可谓口头表达的妙例。讲授新课讲授新课 一天，唐朝年轻的诗人贾岛去长安参加考试。突一天，唐朝年轻的诗人贾岛去长安参加考试。突然，他想到了两句好诗然，他想到了两句好诗:鸟宿池边树，僧推月下门。鸟宿池边树，僧推月下门。”又一想，觉得又
5、一想，觉得“推推”字改为字改为“敲敲”字更好一些，他想字更好一些，他想的正入神时，只听得对面喊了一声：的正入神时，只听得对面喊了一声：“干什么的？干什么的？”原来，他碰见了大文学家韩愈和他的随从，等贾岛把原来，他碰见了大文学家韩愈和他的随从，等贾岛把事情说了一遍后，不但没有受罚，反倒引起了韩愈对事情说了一遍后，不但没有受罚，反倒引起了韩愈对诗句的兴趣，韩愈想了一会，诗句的兴趣，韩愈想了一会，还是敲字好。静静的还是敲字好。静静的夜晚，在月光下，一个僧人德德的敲门，这个情景是夜晚，在月光下，一个僧人德德的敲门，这个情景是很美的。很美的。”好文章不是写出来的，而是改出来的。好文章不是写出来的，而是改
6、出来的。于是于是“推推”字改为字改为“敲敲”字。后来，字。后来，“推推敲敲”便成为人们反复考虑的意思。便成为人们反复考虑的意思。是指：是指：文章思路清晰，文意连贯，表意明确，文章思路清晰，文意连贯，表意明确，语句通顺，用词妥帖。语句通顺，用词妥帖。（写时琢磨，写后修改）（写时琢磨，写后修改）语句通顺，用词妥帖语句通顺，用词妥帖:1.1.词句要词句要 恰当恰当 2.2.词句要词句要 配好配好 3.3.词句要词句要 整齐整齐 4.4.词句要词句要 简洁简洁讲授新课讲授新课文从字顺文从字顺讲授新课讲授新课原文：原文：一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。抢座抢座改文：一
7、位肥胖的阿姨又挤上了车。改文：一位肥胖的阿姨又挤上了车。周记讲评周记讲评改法一：改法一：“把不恰当地词句改恰当。把不恰当地词句改恰当。讲授新课讲授新课改文：改文：你总是把眼睛中的阳光送给别人，你总是将冷漠你总是把眼睛中的阳光送给别人，你总是将冷漠摔得很重。摔得很重。原文：原文：你总是把你眼中的阳光传送给别人，冷漠，你总是把你眼中的阳光传送给别人，冷漠，你总是将它摔得很重。你总是将它摔得很重。致父亲致父亲改法二：把不整齐的词句改整齐改法二：把不整齐的词句改整齐周记讲评周记讲评改法三：把不搭配的词句改搭。改法三：把不搭配的词句改搭。周记讲评周记讲评原文：原文：妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的
8、妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再转动世界不再转动,我将在沼泽森林中迷失方向。我将在沼泽森林中迷失方向。改文：改文：妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再温暖，我在人生的森林中迷失方向。界不再温暖，我在人生的森林中迷失方向。原文：原文：宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽容
9、的人生是美柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。丽的。改文：改文：宽容是一门交际艺术。宽容是一门交际艺术。学会宽容就能润滑彼此的关学会宽容就能润滑彼此的关系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生 周记讲评周记讲评改法四：把啰嗦的词句改简洁。改法四：把啰嗦的词句改简洁。学生总结归纳学生总结归纳 语句通顺，用词妥帖语句通顺，用词妥帖:1.词句要恰当词句要恰当2.词句要整齐词句要整齐3.词句要配好词句要配好4.词句要简洁词句要简洁 妈妈是一个勤劳的人，她对我很
10、关心，但是要妈妈是一个勤劳的人，她对我很关心，但是要求很严格。有一次，我的数学考了求很严格。有一次，我的数学考了95分，妈妈就分，妈妈就很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致，我听很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致，我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的。的心血在里面的。如何做到语句连贯呢？（1）首先表述不清。第一句）首先表述不清。第一句“妈妈是一个勤劳的人妈妈是一个勤劳的人”给给读者的感觉是下面是围绕读者的感觉是下面是围绕“妈妈怎样勤
11、劳妈妈怎样勤劳”来写的，但来写的，但下一句转向了下一句转向了“她对我很关心她对我很关心”，前后不连贯。，前后不连贯。（2）二、三句间没有转折关系，不应要）二、三句间没有转折关系，不应要“但是但是”。（3）数学考了）数学考了95分，这个成绩很好，应该表扬嘛，怎分，这个成绩很好，应该表扬嘛，怎么又去么又去“讲错在哪里讲错在哪里”呢呢?“一丝不苟一丝不苟”是说学习认真，是说学习认真，一点也不马虎，这和妈妈承担家务活没有必然的联系，一点也不马虎，这和妈妈承担家务活没有必然的联系，作者把两层意思糅合到一起了。应把作者把两层意思糅合到一起了。应把“一丝不苟一丝不苟”改为改为“全身心地全身心地”，“进入进入
12、”改为改为“投入投入”。（4）最后一句）最后一句“所以我的学习里面是有妈妈的心血在里所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的面的”重复了，重复了，“学习里面学习里面”应改为应改为“学习成绩学习成绩”。点评：点评：讲授新课讲授新课小试牛刀小试牛刀 选择你喜欢的景或物，写一个片段。想好再选择你喜欢的景或物，写一个片段。想好再下笔，注意语句的连贯、顺畅，不少于下笔，注意语句的连贯、顺畅，不少于200200字。字。1.1.注意观察景或物的特别之处，如形状、色彩等注意观察景或物的特别之处，如形状、色彩等 。2.2.可以借鉴可以借鉴紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布和和一颗小桃树一颗小桃树描写描写景物的方法景物的方法 。
13、提示提示:讲授新课讲授新课 九月九月的校园的校园送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；炎、骄阳似火的夏天；九月九月校园迎来了丹桂飘香、校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。果实累累的秋天。推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美！着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美！走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼
14、。一位集聚高雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。开篇点题，到了九月，自然景物也发生了变化。作者善于用拟人手法，来描绘景物，抒发感情。讲授新课讲授新课 红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环夹，
15、石榴是她的耳环她正用忧喜交错的歌声欢她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来迎秋天的到来 一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。小作者观察的非常详细，真切地突出九月秋天“果实累累”的特点。讲授新课讲授新课她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使
16、。园十里飘香的天使。不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌 秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的
17、手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。童话，描绘了美丽的校园。作者善于运用比喻的手法，生动形象的刻画出，进入九月，教学楼前墙的变化，细腻传神，极富感染力。篇末运用议论和抒情揭示文章的主旨，起到了画龙点睛的作用。1.语句表达要语句表达要准确准确-恰当、整齐、配好、恰当、整齐、配好、简洁简洁2.要注意语句间的要注意语句间的连贯连贯。3.写时琢磨，写后写时琢磨，写后修修改改 讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结文从字顺：文从字顺：再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、
18、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。任何成就都是刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读
19、书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。天才就是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。学问多深也别满足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。发奋
20、识遍天下字，立志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才在于积累。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏
21、别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨
22、，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你
23、可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊
24、敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得
25、快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的
26、实践。人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”；人生需要一点风险意识，这样才能有效保护自己。梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；
27、不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的
28、留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！1、他日若随凌云志，敢笑黄巢不丈夫。那些说我矮的人我会用刀割断您的腿。让您不会有我高天作棋盘星作子 谁人敢下没有一场战争是通过涌现出大批的为国捐躯的杂种而获得胜利的，唯一一条通向胜利的途径便是如果你觉得自己很牛自信人生两百年，会当击水三千里。为别人改变自己最划不来。到头来你会发觉委屈太大。而且，别人对你的牺牲不一定欣赏，这又何苦我们要一直相信，世界还有光明，就算没有，我们就是光明。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。三十岁以前，不要怕，三十岁以后，不要悔！回首昨天，就像一曲刚刚响完的曲子，听过响过，不复存在了。繁华历尽，方知平凡是真；回首沧桑，只想平淡
29、如水。路还长，被猖狂，说不定明日谁不谁辉煌要摧毁我?对不起.命运还没有这项资格.在人生征途中有许多弯路小路险路暗路，只有意志坚定且永不停步的人，才有希望到达胜利的远方。星星之火，可以燎原。今日的执著，会造成明日的后悔。你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。美丽的维纳斯雕像是一件艺术品，代表着缺陷之美，那么有韵味纯洁，让人陶醉。在我们实际生活中，我们往往追求一种完美，极其苛刻，使自己陷入困境，压得喘不过气来。任何的完美都是相对的，这个世界上根本就没有真正意义上的绝对完美！给我一个支点，我就能撬起整个地球；人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。设使国家无有孤，不只当有几人称帝，几人称王！人生本身就是一场电影，痛苦是一个开端，挣扎是一种过程，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我自横刀向天笑！天下弃我又如何！我弃天下又如何！
