1、一上语文园地三部编版完美版【用拼音】读一读，把音节读准。读一读，把音节读准。1、“读一读，把音节读准。读一读，把音节读准。”区分读音相近区分读音相近音节音节 。2、5 组音节中，既有两拼音节和组音节中，既有两拼音节和 整体认读整体认读音节的对比，也有前后鼻音的对比、平翘舌音节的对比，也有前后鼻音的对比、平翘舌音的对比，还有带不同介母的音近音音的对比，还有带不同介母的音近音 节的对节的对比。比。这些都是最容易混淆、学生最容易出错的音这些都是最容易混淆、学生最容易出错的音节，通过集中比较拼读，可以提高节，通过集中比较拼读，可以提高 学生拼读学生拼读的准确性的准确性。iuangoueienengao
2、nuneruihieonginganaie 读一读读一读前鼻韵母拼读练习前鼻韵母拼读练习yun qun tun ji binhu 圆圆 圈圈 团团 结结 变变 化化 wn nun nn l rn mn 温温 暖暖 嫩嫩 绿绿 人人 民民 yn yu chn tin zn shu 音音 乐乐 春春 天天 遵遵 守守 jn du xn zho bi yn 军军 队队 寻寻 找找 白白 云云 读一读读一读后鼻韵母拼读练习后鼻韵母拼读练习 jin kng chng dun lu fng 健健 康康 长长 短短 楼楼 房房 gu fng png yu hn lng 刮刮 风风 朋朋 友友 寒寒 冷冷 s
3、hng bng hun yng tu dng 生生 病病 欢欢 迎迎 头头 顶顶 yng xing zhng jin yng gn 英英 雄雄 中中 间间 勇勇 敢敢 同学们，现在分得清吗？同学们，现在分得清吗？牢记：an、en、in、un和ang、eng、ing、ong小n（读呢）在后:an、en、in、un；大g（读哥）在后:ang、eng、ing、ong。比一比，读一读，比一比，读一读，xilidudieiieui iu辨一辨辨一辨区分：ui和iu、ei和ie的口诀小i（读“一”）在后：aieiui，小i（读“一”）在前：iu和ie。秋游的时候，你想带什么呢？秋游的时候，你想带什么呢？读
4、一读，记一记说一说你的名字说一说你的名字里有哪些声母和韵里有哪些声母和韵母母练一练练一练一一.看图，在正确的拼音后面打看图，在正确的拼音后面打“”。二二.写拼音写拼音。en【字词句运用】读一读，说一说读一读，说一说。将词语按照一定的规律分为将词语按照一定的规律分为 3 组：组：最左边一组是车的不同种类，最左边一组是车的不同种类，中间一组是与车有关的不中间一组是与车有关的不 同事同事物，物，最右边一组都是表现动作的词最右边一组都是表现动作的词语。语。在朗读词语、复习生字的同时在朗读词语、复习生字的同时，思考每组词语的相同和不同之，思考每组词语的相同和不同之处。处。复习生字复习生字“车车”，提醒读好翘舌音。提醒读好翘舌音。2.读一读这读一读这 3 组词语。组词语。鼓励学有余力的学生说说这会读由鼓励学有余力的学生说说这会读由“车车”组样分类的原因，再说说组样分类的原因，再说说“车车”还可以组还可以组成哪些词语。如，成的成哪些词语。如，成的7 个词语。会说个词语。会说与与与与 3 组词语相对应的组词语相对应的“消防车、救护消防车、救护车、摩托车、公共汽车、摩托车、公共汽“车车”有关的词语。有关的词语。车车”“车轮、车窗、车站车轮、车窗、车站”“下车、开车、下车、开车、倒车倒车”。拼一拼，写一写。Ku门门生生r题题 m野野tin口口日日目目田田
