粤教科技版 小学科学 六年级上册第2单元 机械好帮手第12课 适合的坡度 走陡坡好，还是走缓坡好？设计一个实验，研究把重物通过陡坡和缓坡提升到同样的高度有什么不同。注意：使用测力计的方法 要匀速拉动 根据实验结果说说人们在同一座天桥上设计陡坡和缓坡的原因。斜 面 陡坡和缓坡都是斜面。斜面是一种简单机械，它的应用非常广泛。楼梯、盘旋的引桥、蜿蜒的盘山公路都是斜面。把小小的螺丝钉放大来看，螺纹也是一种变形的斜面。设计制作一个简易坡度计，测量身边不同用途斜面的坡度。简易坡度计制作方法1.准备材料：三角板、量角器、细线、橡皮泥、双面胶、透明胶、剪刀。简易坡度计制作方法2.如图，在三角板尖角附近贴上双面胶。简易坡度计制作方法3.把量角器粘到三角板上，注意三角板的直角边、尖角要和量角器边角对齐。简易坡度计制作方法4.剪一段量角器边长一半左右的细线，在末端粘上一个黄豆大的橡皮泥小球。简易坡度计制作方法5.让细线另一端穿过量角器的中心点，用透明胶沿着中心点一侧粘住细线末端。简易坡度的使用方法 如图：把三角板放在斜坡上，让橡皮泥小球（悬空）带动细线绕量角器中心点自由旋转。细线旋转停止后，读出细线对应量角器上的刻度。
