人美版六年级下册《美术》18.复制与传播-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:f1f08).ppt

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1、 18.18.复制与传播复制与传播 人民美术出版社人民美术出版社 六年级下册六年级下册 门神年画的表现形式是什么?门神年画的表现形式是什么? 门神年画的代表人物都有哪些?门神年画的代表人物都有哪些? 门神年画都有哪些作用?门神年画都有哪些作用? 门神年画的表现形式 雕版印刷术雕版印刷术 木板年画木板年画 门神年画雕版 凤翔木版年画的制作步骤 起稿起稿 制版制版 上色上色 完成完成 门神的代表人物:门神的代表人物: 门神的代表人物:门神的代表人物: 尉迟敬德尉迟敬德 秦叔宝秦叔宝 选一选:谁更适合当门神呢?选一选:谁更适合当门神呢? 比一比:门神的人物形象与正常人相比有什么区别?比一比:门神的人

2、物形象与正常人相比有什么区别? 五官表情五官表情 身材比例身材比例 造型夸张造型夸张 艺术特点一: 构图饱满构图饱满 艺术特点二: 说一说:你都看见了哪些颜色?说一说:你都看见了哪些颜色? 色彩强烈色彩强烈 艺术特点三: 使用到的工具:使用到的工具: 使用到的工具:使用到的工具: 吹塑板制作门神过程:吹塑板制作门神过程: 吹塑板制作门神过程:吹塑板制作门神过程: 起稿起稿 制版制版 上色上色 拓印拓印 完成完成 这幅作品有什么问题呢?这幅作品有什么问题呢? 实践要求实践要求: : 1 1、以、以8 8人小组交流合作的形式,巧人小组交流合作的形式,巧 妙地运用门神的造型和构图的特点妙地运用门神的

3、造型和构图的特点 ,创新的临摹和制作一对单色版画,创新的临摹和制作一对单色版画 门神。门神。(制作时请注意线条的刻画(制作时请注意线条的刻画 和油墨的使用)和油墨的使用) 2 2、时间为、时间为2020分钟。分钟。 3 3、制作完成后,请小组发言人进行、制作完成后,请小组发言人进行 以下以下2 2方面的介绍:方面的介绍: (1 1)本组门神画的艺术特点。)本组门神画的艺术特点。 (2 2)本组门神画应该改进的地方)本组门神画应该改进的地方 。 小组小组 名称名称 造型美造型美 构图美构图美 拓印效果拓印效果 版画门神作品评价标准版画门神作品评价标准 评价要求参考评价要求参考: 造型美:五官变形、夸张,身材高大、粗壮。造型美:五官变形、夸张,身材高大、粗壮。 构图美:构图饱满、匀称,线条简练、流畅。构图美:构图饱满、匀称,线条简练、流畅。 拓印效果:印记清晰,色彩均匀。拓印效果:印记清晰,色彩均匀。 谢谢观看谢谢观看

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