1、PPT模板下载： 2分钟分钟，然后各小组推举代表发言，内容如下：1.本小组上台展示效果如何？有何优缺点？2.其他小组给你们的印象如何？结合实际分析。（挑你印象最深刻的一组/两组即可）老师分享：1.PPT方面：字体、字号、背景、页面容量、内容；2.演讲/展示方面：姿态、语言。PPT模板下载： 必修下册 第六单元PPT模板下载： 1881-19361881-1936作者简介作者简介原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的思想家、文学家、革命家。伟大的思想家、文学家、革命家。“意思是在揭出病苦，引起疗救的注意意思是在揭出病苦，引起疗救的注意”。-鲁迅（我怎样做起小说来）
2、PPT模板下载： 2月月7 7日，后收入作者的第二个日，后收入作者的第二个小说集小说集彷徨彷徨，是是彷徨彷徨的第一篇的第一篇。2020世纪世纪2020年代，正是中国年代，正是中国新文化运动新文化运动的发展时期。新文化运的发展时期。新文化运动的口号是动的口号是“民主、科学民主、科学”，而阻碍中国进入民主、，而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是科学时代的最大障碍，就是中国两千多年遗留下来中国两千多年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想的腐朽、愚昧的封建思想。妇女妇女则是中国封建思则是中国封建思想最大的受害者。想最大的受害者。鲁迅选择妇女题材，是为了深刻鲁迅选择妇女题材，是为了深刻揭露封建思想文化
3、的流弊和余毒。揭露封建思想文化的流弊和余毒。陈独秀陈独秀李大钊李大钊新文化运动代表人物新文化运动代表人物创作背景及时代意义创作背景及时代意义三纲三纲君为臣纲父为子纲夫为妻纲五常五常仁义礼智信三从三从未嫁从父既嫁从夫夫死从子四德四德妇德妇言妇容妇工PPT模板下载： 1）自行分组分工；）自行分组分工；（2 2）自行安排成员完成，并）自行安排成员完成，并形成报告形成报告（电子版和纸质版）（电子版和纸质版），最后，最后制作成制作成PPTPPT，派代表，派代表上台分享上台分享。案件经过案件经过死者体貌特征死者体貌特征死者生前经历死者生前经历死者与嫌疑人关系死者与嫌疑人关系死者性格特征死者性格特征结合证据
4、找出真凶结合证据找出真凶PPT模板下载： 在卫家山和比自己小十岁的丈夫结婚，后来没有了丈夫。二十六七岁，冬初逃到鲁镇做工，很勤劳。祝福时很忙。春天改嫁，年底生阿毛。卫婆子说她交了好运，阿毛两岁。贺老六死了。春天阿毛被狼衔去。秋天到鲁镇，年底祭祀时很闲。祝福时柳妈建议她捐门槛。秋天捐门槛；冬天祭祀，仍不能拿酒杯和筷子。头发花白，记忆尤其坏。被赶出鲁四老爷家，沦为乞丐。问“我”三个问题，死亡。到鲁镇以前到鲁镇元年到鲁镇二年到鲁镇三年到鲁镇四年到鲁镇五年到鲁镇六年到鲁镇七年到鲁镇八年到鲁镇九年到鲁镇十三年 PPT模板下载： 1）结局结局祥林嫂凄惨死祥林嫂凄惨死去（去（2 23333）开端开端祥林嫂初
5、到鲁祥林嫂初到鲁镇（镇（34345353）发展发展祥林嫂被迫改祥林嫂被迫改嫁（嫁（54546565）高潮高潮祥林嫂再到鲁祥林嫂再到鲁镇（镇（6464111111）尾声尾声祝福景象和我祝福景象和我的感受的感受(112)(112)倒叙倒叙结局结局叙事线索：叙事线索：“我我”的所见、所忆、所感的所见、所忆、所感PPT模板下载： 把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比对比，有震撼，有震撼人心的力量，人心的力量，突出反封建的主题突出反封建的主题。祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，渲染浓厚的悲剧气氛渲染浓厚的悲剧气
6、氛，以乐景写哀情以乐景写哀情，反衬人物的悲惨命运反衬人物的悲惨命运。PPT模板下载： 顺叙顺叙：按照故事发展的先后顺序展开情节。l 倒叙倒叙：先将发生在后面的情节或者结局交代出来，再按照顺序叙述故事。l 插叙插叙：暂时中断正在叙述的事件，插入与该事件或主要情节相关的回忆或故事。l 补叙补叙：在行文中用一小段话对故事前面已经交代过的人或事件进行补充交代，这样追加的内容一般没有情节，也不需要有过渡。l 平叙平叙：平行地叙述两件或两件以上同时发生的事（花开两朵，各表一枝）。使故事情节脉络分明、层次清晰。使故事情节脉络分明、层次清晰。容易造成悬念，引人入胜。容易造成悬念，引人入胜。对小说的主要情节或中
7、心事件对小说的主要情节或中心事件进行进行必要的补充，使情节更加完整，必要的补充，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。结构更加严密，内容更加充实。使故事内容更加完整。使故事内容更加完整。使故事发展的头绪更加清楚，照应更加使故事发展的头绪更加清楚，照应更加得体（但要交代事件始末时间）。得体（但要交代事件始末时间）。PPT模板下载： 从内容上看从内容上看，插叙是作者为事件发展提供的背景材料，如果将这个材料删去，原有的故事情节仍旧保持相对的独立性，线索仍旧清楚明朗，读者不会产生疑问；而补叙是与全文中心事件密切相关的，是情节发展的重要组成部分，如果将这个片段删去，读者会产生疑问或歧义。l 从形式
8、上看从形式上看，插叙内容的前后有简明扼要的过渡性文字，使之与中心事件衔接自然，一般被安排在篇中，而不在篇末；补叙无须过渡性文字，它一般被置于事件出现结果之后，交代产生这种结果的原因，因此它可以被安排在篇末。l 从篇幅上看从篇幅上看，插叙的文字一般较多，有较完整的故事情节；补叙的文字一般较少，多则一段，少则一句话，只要完成对人物或事件的某些补充说明的任务就可以了。l 从效果上看从效果上看，插叙是作者为人物经历和事件发展提供背景材料，能使文章的内容更丰富，结构更紧密，人物性格更鲜明；补叙是将事件的开头、发展、高潮和结尾的某个片段“藏”于文后，有意造成悬念，让读者产生错觉，到一定的时候“亮”出来，这
9、样通过“藏”和“亮”，使文章跌宕多姿，波澜起伏，增强艺术感染力。PPT模板下载： 祥林嫂是祥林嫂是被社会吞噬的社会吞噬的典型的旧中国农旧中国农村劳动妇女村劳动妇女的典型。她。她勤劳善良、安分耐劳、勤劳善良、安分耐劳、质朴、顽强质朴、顽强，生活要求低；但在封建礼教和封，生活要求低；但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会里，她曾不断地挣建思想占统治地位的旧社会里，她曾不断地挣扎与反抗，不但不能争得做人的起码权利，反扎与反抗，不但不能争得做人的起码权利，反而被践踏、遭迫害、被愚弄、受鄙视，最后还而被践踏、遭迫害、被愚弄、受鄙视，最后还是被社会压垮了，在是被社会压垮了，在“祝福祝福”中走向死亡。祥中
10、走向死亡。祥林嫂的悲剧深刻林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害，控诉了封建礼教吃人的本妇女的摧残和迫害，控诉了封建礼教吃人的本质。质。一个没有春天的女人一个没有春天的女人悲剧人物要使人怜悯，悲剧人物要使人怜悯，“最重要之点，是性格必须善良最重要之点，是性格必须善良”。亚里士多德亚里士多德PPT模板下载： “败坏风俗”“可恶，然而可恶，然而”婆婆抢的举动给自己带来麻烦“可恶！可恶！”“然而然而”祥林嫂私自逃走礼教不容，婆婆做主理所当然“卫老婆子”先荐后劫像祥林嫂这样勤快的劳动力是不容易得到的文中哪些地方可以看出鲁四老爷的特点？文中哪些地方可以看出鲁四
11、老爷的特点？鲁四老爷鲁四老爷神态描写神态描写语言描写语言描写大骂新党大骂新党书房的布置书房的布置“寿寿”字和字和“事理通达事理通达心气和平心气和平”的对联的对联迂腐保守迂腐保守尊崇理学和孔孟之道尊崇理学和孔孟之道封建保守封建保守自私伪善，自私伪善，冷酷无情，冷酷无情，自觉维护自觉维护封建制度封建制度和封建礼和封建礼教。教。冷酷无情冷酷无情自私伪善自私伪善PPT模板下载： 和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。柳妈柳妈PPT模板下载： 婆婆强迫祥林嫂改嫁，说明旧社会劳动妇女没有人身自由，丈夫死了还得受制于婆
12、婆。绳子一捆，塞在花轿里，以八十千的价格“卖”掉了。祥林嫂的出格反抗也不可能改变她的命运。祥林嫂的婆婆祥林嫂的婆婆封建思想是支持她婆婆的，婆婆可以支配媳妇的命运。但改嫁又偏偏是祥林封建思想是支持她婆婆的，婆婆可以支配媳妇的命运。但改嫁又偏偏是祥林嫂最大也是唯一的罪名。在这个矛盾中，我们看不到祥林嫂的活路。嫂最大也是唯一的罪名。在这个矛盾中，我们看不到祥林嫂的活路。旧社会劳动妇女是否有人身自由？旧社会劳动妇女是否有人身自由？婆婆卖媳妇婆婆卖媳妇 祥林嫂反抗祥林嫂反抗矛盾：矛盾：PPT模板下载： 无论如何、我明天决计要走了。但是，谈话是总无论如何、我明天决计要走了。但是，谈话是总不投机的了不投机的
13、了 他也不很留。这样闷闷的吃完了一餐饭。他也不很留。这样闷闷的吃完了一餐饭。问我灵魂的有无。问我灵魂的有无。“踌躇踌躇”“”“也许有吧也许有吧”问有无问有无地狱，一家人能否见面。地狱，一家人能否见面。“说不清说不清”“”“逃到四叔逃到四叔家家”祥林嫂死了，祥林嫂死了，“心突然紧缩心突然紧缩”“”“脸也变了颜脸也变了颜色色”“”“渐渐舒畅渐渐舒畅”我我(报案人报案人)“我我”有其善良、思想进步的一面；同时也软弱和无能。有其善良、思想进步的一面；同时也软弱和无能。具有启蒙思想的资产阶级知识分子也把祥林嫂推向深渊具有启蒙思想的资产阶级知识分子也把祥林嫂推向深渊憎恶鲁四老爷，思想进步憎恶鲁四老爷，思想
14、进步同情祥林嫂，同情祥林嫂，却无能为力，却无能为力，彷徨、逃避、彷徨、逃避、妥协。妥协。PPT模板下载： 家中一律忙，都在准备着年年如此，家家如此的家中一律忙，都在准备着年年如此，家家如此的“祝福祝福”大典。大典。祥林嫂再到鲁镇时，人们祥林嫂再到鲁镇时，人们“音调和先前很不同音调和先前很不同”，“笑容也冷笑容也冷冷的了冷的了”对于她的故事，开始是对于她的故事，开始是同情同情，很快就，很快就感到厌烦感到厌烦，常打断她的话，常打断她的话,走开去，后来还故意用别的孩子去逗引她，走开去，后来还故意用别的孩子去逗引她，戳她的痛处戳她的痛处，对她，对她进行嘲弄。进行嘲弄。祥林嫂死后，短工祥林嫂死后，短工“
15、简捷地说简捷地说”“”“我说不清我说不清”“”“淡然地回答淡然地回答”，漠不关心。漠不关心。鲁镇的人们鲁镇的人们被封建思想支配，不觉悟，群众之间隔膜、冷漠。内心空虚无聊。同情、鄙视、厌恶祥林嫂的人，有心无心地杀死了祥林嫂同情、鄙视、厌恶祥林嫂的人，有心无心地杀死了祥林嫂PPT模板下载： 庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应。价目是大钱十二千。大伯来收屋，又赶她。庙祝庙祝大伯大伯倾家荡产倾家荡产使其走投无路使其走投无路侧面描写：卫老婆子的话侧面描写：卫老婆子的话冷酷无情，无视祥林嫂的不幸，自私。冷酷无情封建愚昧PPT模板下载： 灯下漫笔总结总结PPT模板下载： 祥林嫂实死于何时？祥林嫂
16、实死于何时？“昨天夜里，或者就是今天罢。我说不清”；旧历的年底；鲁镇祝福时节；以以“祝福祝福”为标题的作用为标题的作用是小说的情节枢纽。是小说的情节枢纽。小说从鲁镇的人们忙于准备“祝福”的背景开始，又以鲁镇上“祝福”的爆竹声惊醒了正在回忆中的“我”结束。“祝福”是这个悲惨故事的情节线索，故事情节的发展、人物的悲剧命运与“祝福”有着密切的关系。是人物悲剧性生活的社会环境。是人物悲剧性生活的社会环境。“祝福”的场景为人物活动、事件发生提供了一个特殊的社会背景，在这“祝福”的风情画里，笼罩着封建礼教的浓重阴影。祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了祥林嫂的悲剧命祥林嫂的悲惨遭遇
17、是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了祥林嫂的悲剧命运，包含了辛辣的反讽意味。运，包含了辛辣的反讽意味。PPT模板下载： “祥林嫂是非死不可的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死地里赶，是一样使她增加痛苦。”丁玲丁玲 政权、族权、神权、夫权，代表了全部封建宗法的思想和政权、族权、神权、夫权，代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。毛泽东毛泽东 总之，祥林嫂正是受这总之，祥林嫂正是受这“四条绳索四条绳索”的多重绞杀而死的。的多重绞杀而死的。夫权、婚姻夫权、婚姻是封建社会决定女性命运的关键，也是是封建社会决定女性命运的关键，也是“四条绳四条绳索索”束缚女性的集中体现。婚姻并未给祥林嫂带来什么幸福，束缚女性的集中体现。婚姻并未给祥林嫂带来什么幸福，却使她一步步走向痛苦和死亡的深渊。却使她一步步走向痛苦和死亡的深渊。叁祝福祝福【资料链接】PPT模板下载：
