四年级上册语文试题:观潮、走月亮复习加阅读概括 人教部编版 无答案.docx

上传人(卖家):哟普 文档编号:4498923 上传时间:2022-12-15 格式:DOCX 页数:6 大小:258.18KB
下载 相关 举报
四年级上册语文试题:观潮、走月亮复习加阅读概括 人教部编版 无答案.docx_第1页
第1页 / 共6页
四年级上册语文试题:观潮、走月亮复习加阅读概括 人教部编版 无答案.docx_第2页
第2页 / 共6页
四年级上册语文试题:观潮、走月亮复习加阅读概括 人教部编版 无答案.docx_第3页
第3页 / 共6页
四年级上册语文试题:观潮、走月亮复习加阅读概括 人教部编版 无答案.docx_第4页
第4页 / 共6页
四年级上册语文试题:观潮、走月亮复习加阅读概括 人教部编版 无答案.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一单元 观潮、走月亮复习 阅读课概括一、 新知识点一、中心句1.概念:能够概括文章主要内容的句子。2.常出现的地方:题目、总起句、总结句、过渡句、反复句、议论句、含义深长句。3.中心句特点:一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。 一般在段的中间的中心句起承上启下作用。 一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。 起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。二、概括1、 段意最常见的方法就是摘句法。摘句法就是能把概括全段内容的句子摘出来,作为段落大意。这种方法,一般适用于有中心句的段落。2、 过渡句,一个句子承接上文,提示下文。通常下半句可以概括下文内容。举例说明 同学们,能够快速概括文

2、章各段落的意思,有助于我们理解整篇文章的内容,下面请看看下面文章中第3段的段意是什么?雪的功能令人惊奇(节选)1 从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。2 专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,日本北海道的美呗市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的

3、用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。3 除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。 思路:1、分析划线句子和上下文的内容有什么联系。 2、分析第3自然段主要表达的意思。闯关大作战(二) 请种一颗爬山虎1 我叫爬山虎,在植物分类中属葡萄科.我的卷须前端的吸盘使我成为爬墙的好手.随着成市的发展,原本住在野外的我,渐渐在城市落了户

4、.2我占地少,生长快,绿化覆盖面积大.只需利用墙的一角,便能生根发芽,攀墙生长.一根茎粗2厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面便可达3050平方米.三四年后,我能把整座房屋的墙面爬满.我的这个本领,是其他植物望尘莫及的.3我的叶片较大.炎热的夏天,从根部吸收的水分经过叶片蒸发,能够带走空气中的热量,降低环境温度.我的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光照射,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还能降低室内温度.此外,在沿街围墙、房屋墙面上攀援的枝叶,作为屏障,既可以吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土.4近年来,由于人口高度集中,经济快速发展,城市成为高耗氧区.夏天遇到不好的天气

5、,人们常感到胸闷缺氧,而绿化制氧是空气中氧气的重要来源.完成艰巨的绿化任务,是我义不容辞的责任,也是我施展本领的好机会.5可是,有人对我存有疑虑,认为叶片攀附墙面,会引起墙壁潮湿,房屋霉烂.这完全是误解.我的卷须式吸盘因为能吸去墙上水分,正有助于潮湿房屋的干燥;而干燥季节,有我遮蔽墙面,又可以增加湿度.6我适应性强,在一般土壤中都能生长.我既可地栽,又宜盆植.早春时剪取一段藤枝,直接插入土中,5月中旬就能生根发芽,倚墙攀援.不久,我便能送您一片绿荫.7朋友,请种一棵爬山虎吧!1、 请你用简练的语言概括第2自然段的主要内容。_2、 人们对爬山虎存有什么疑虑?_3、 种植爬山虎有哪些作用?请结合短

6、文内容回答(至少答出三点)_1、 占地少,生长快,绿化覆盖面积大.3/1绿化城市环境。2夏天降低环境温度。遮挡阳光照射、降低室内温度。3有助于潮湿房屋的干燥4干燥季节增加温度5制造氧气第三关 终极大挑战 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有

7、人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。1、下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“”。(1分)蚂蚁“搬兵”( )蚂蚁的趣闻( )蚂蚁认路( )2、请在文中找出下列词语的近义词。(2分)本事 ( 本领 ) 强烈 ( 猛烈 )3、结合课文,解释下列词语。(2分)(1) 搬兵:_ 指蚂蚁发现食物后找其他伙伴来搬食物。(2)归途:_指蚂蚁回穴的路_4、蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“_”划出有关的句子。(2分)5、认真阅读短文后填空。(4分)短文分别从_蚂蚁搬食_、蚂蚁传递信号和_蚂蚁认路_三方面介绍了蚂蚁。蚂蚁认路主要靠_,还可以靠_认路。6、第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“”划出有关句子。(1分)第一单元 一、观潮二、走月亮1、按课文内容填空。2、选词填空。3.6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • 四 走进新农村-位置与变换-信息窗二(平移和旋转)-教案、教学设计-市级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:42dfc).docx 四 走进新农村-位置与变换-信息窗二(平移和旋转)-教案、教学设计-市级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:42dfc).docx
  • 智慧广场-等量代换-ppt课件-(含教案+视频)-部级公开课-青岛版三年级上册数学(编号:d01da).zip 智慧广场-等量代换-ppt课件-(含教案+视频)-部级公开课-青岛版三年级上册数学(编号:d01da).zip
  • 三 富饶的大海-三位数乘一位数-信息窗三(因数中间或末尾有0的乘法)-教案、教学设计-市级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:c0065).docx 三 富饶的大海-三位数乘一位数-信息窗三(因数中间或末尾有0的乘法)-教案、教学设计-市级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:c0065).docx
  • 七 庆元旦-时、分、秒的认识-信息窗二(有关经过时间的计算)-教案、教学设计-部级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:102ee).docx 七 庆元旦-时、分、秒的认识-信息窗二(有关经过时间的计算)-教案、教学设计-部级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:102ee).docx
  • 九 我当小厨师-分数的初步认识-信息窗一(分数的初步认识)-教案、教学设计-省级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:d0f7c).docx 九 我当小厨师-分数的初步认识-信息窗一(分数的初步认识)-教案、教学设计-省级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:d0f7c).docx
  • 二 快乐大课间-两位数乘一位数-信息窗三(求比一个数的几倍多(少)几的问题)-教案、教学设计-市级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:b00e0).docx 二 快乐大课间-两位数乘一位数-信息窗三(求比一个数的几倍多(少)几的问题)-教案、教学设计-市级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:b00e0).docx
  • 八 美化校园-图形的周长-信息窗一(认识周长)-教案、教学设计-省级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:00858).docx 八 美化校园-图形的周长-信息窗一(认识周长)-教案、教学设计-省级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:00858).docx
  • 智慧广场-简单的搭配问题-ppt课件-(含教案+素材)-部级公开课-青岛版三年级上册数学(编号:4035a).zip 智慧广场-简单的搭配问题-ppt课件-(含教案+素材)-部级公开课-青岛版三年级上册数学(编号:4035a).zip
  • 八 美化校园-图形的周长-信息窗一(认识周长)-教案、教学设计-部级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:50704).docx 八 美化校园-图形的周长-信息窗一(认识周长)-教案、教学设计-部级公开课-青岛版三年级上册数学(配套课件编号:50704).docx
  • 相关搜索
    资源标签

    当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 四年级上册
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(四年级上册语文试题:观潮、走月亮复习加阅读概括 人教部编版 无答案.docx)为本站会员(哟普)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|