1、求一个数的几倍是多少？复习复习1.口头列式计算口头列式计算（2）4个个6相加是多少？相加是多少？（1）32是是8的多少倍？的多少倍？6 64=4=2424 32328 8=4 4 抢答：抢答：7 74=4=8 85=5=3 39 9=8 86 6 9 94=4=9 98 8=6 69 9=9 95 5=7 77 7=5 56 6=蓝蝴蝶蓝蝴蝶的只数的只数是红蝴蝶的是红蝴蝶的2 2倍。倍。3 3只只2 2个个3 3只只拍出我的拍出我的5 5倍倍拍出我的拍出我的6 6倍倍拍出我的拍出我的1 1倍倍第一行：第一行：第二行：第二行：第二行的根数是第一行的（第二行的根数是第一行的（）倍。）倍。4第二行摆
2、了第二行摆了4个个2二、探究新知二、探究新知象棋的价钱是象棋的价钱是多少元？多少元？你知道了哪你知道了哪些信息？些信息？可以提出可以提出一个什么一个什么问题？问题？知道了军棋知道了军棋的价钱，要的价钱，要求象棋的价求象棋的价钱。钱。还知道了两还知道了两种价钱之间种价钱之间的关系。的关系。要求象棋的价钱，就是求（要求象棋的价钱，就是求（）个）个（）是多少。）是多少。军棋：军棋：8元元象棋：象棋：是军棋的是军棋的4倍倍?元元488432（元）（元）可以画图帮可以画图帮助理解。助理解。答：象棋的价钱是答：象棋的价钱是32元。元。我们解答得对吗？我们解答得对吗？32元是元是8元的元的4倍吗？倍吗？32
3、84，解，解答正确。答正确。可以画线段图来理解可以画线段图来理解军棋：军棋：8元元象棋：象棋：是军棋的是军棋的4倍倍?元元488432（元）（元）要求象棋的价钱，就是求要求象棋的价钱，就是求（）个（）个（）是多少。）是多少。答：军棋的价钱是答：军棋的价钱是32元。元。我们解答得对吗？我们解答得对吗？32元是元是8元的元的4倍吗？倍吗？3284，解答正确。，解答正确。填一填填一填，算一算，算一算。的个数是的个数是 的（的（）倍，有倍，有（8 8）个。）个。4【达标检测达标检测2 2】填一填。填一填。的个数是的个数是 的的4 4倍，倍，有有（）个。）个。列式：列式：=（个）（个）123 412三、
4、巩固深化三、巩固深化教材教材P54 P54 练习十一练习十一6.20教材教材P54 P54 练习十一练习十一6.24教材教材P54 P54 练习十一练习十一6.15教材教材P54 P54 练习十一练习十一6.42你有什么收获？你有什么收获？我懂得了我懂得了“求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少”的问题，的问题，就是求几个几是多少？所以用乘法计算。就是求几个几是多少？所以用乘法计算。我懂得了我懂得了“求求A是是B的几倍的几倍?”的问题，的问题，用除法计算。用除法计算。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
