活动设计《让农谚走近我们的生活》精品教学设计.pdf

上传人(卖家):云出其山 文档编号:4508142 上传时间:2022-12-15 格式:PDF 页数:3 大小:110.22KB
下载 相关 举报
活动设计《让农谚走近我们的生活》精品教学设计.pdf_第1页
第1页 / 共3页
活动设计《让农谚走近我们的生活》精品教学设计.pdf_第2页
第2页 / 共3页
活动设计《让农谚走近我们的生活》精品教学设计.pdf_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 让农谚走近我们的生活 让农谚走近我们的生活一、活动主题一、活动主题让农谚走近我们的生活二、活动背景二、活动背景随着经济的发展,城镇化的大力推进,农民纷纷离开农村,涌入城市。导致农村土地大量闲置、荒芜。于是,人们也就不再口传农谚。农谚这一宝贵遗产,濒临消失的境地,这确实应该引起我们足够的深思与重视。三、活动目标三、活动目标1让学生们了解什么是农谚。2根据一些农谚判断简单的物候现象。3重视农谚,做传统文化的传承人。四、活动过程四、活动过程1什么是农谚有关农业生产的谚语,是农民从长期生产实践中总结出来的经验,对于农业生产有一定的指导作用。农谚流传相当久远,不少古书上都有记载。例如,现今流行的“秧好

2、半年稻”“麦要浇芽,菜要浇花”“稻如莺色红,全得水来供”“阿公阿婆,割麦插禾”等农谚,这些都被比作是大自然的语言。农谚中所描绘的自然现象,我国古代劳动人民称它为物候,包含了丰富的物候知识。2农谚的分类我国的农谚数量众多,不可计数,所涉及方面又比较复杂,依据不同的标准可以有不同的分类。解放前费洁心所收集的中国农谚,是由时令、气象、作物、饲养、箴言等五大部分组成的。建国以后,农业出版社以吕平为主,进行了有计划的全国农谚收集工作,共得10 万余条,经过整理分类,分成中国农谚上下两册出版。上册是农作物部分,包括大田作物、棉麻、果蔬、蚕桑、豆类、油料直至花卉为止;下册为总论及畜牧、渔业、林业等部分,总论

3、包括土、肥、种、田间管理、水利及气象等。3农谚的特点(1)地域性和普遍性。农谚的地域性,实际上反映了农业生产的地域性。但在许多农谚里,尽管地区不同,条件不同,却都有类似的说法。则体现了它的普遍性。(2)概括性和科学性。概括性和科学性是农谚的最重要特点,由于农谚是口头相传的,必须简短流畅,便于记诵。但它的内容又很丰富,所以必须精练深刻,发人深思。(3)群众性和通俗性。农谚绝大部分的作者是广大的劳动群众,这就决定了农谚的思想、感情以至于表达形式必然是广大群众所喜闻乐见的,富有生活气息、泥土气息的,并且便于记诵,相互传播。4农谚知识大比拼全班分成两组,推举主持人,进行农谚知识比赛。比赛内容如下:(1

4、)农谚知多少。(2)根据农谚判断物候知识。(3)根据提供的情境,选择合适的农谚。五、活动总结五、活动总结此次活动,我们了解了什么是农谚,农谚的分类,农谚的特点等知识,还进行了农谚知识大比拼活动。通过此次活动,相信同学们对农谚的了解一定会逐步深入,从而更加热爱农村,热爱生活。六、附农谚辑录大雪整苗床,秧苗壮又壮。小麦出穗,正好落谷。谷雨浸谷,立夏落秧。清明浸早稻,立夏插早秧。小满种晚稻,夏至插晚秧。芽长一粒米,落谷最相宜。田等稻秧,稻谷满仓;稻秧等田,没米过年。早种半天秧,多吃半年粮。十成收粮,九成靠秧。栽秧栽得稀,耥稻笑嘻嘻。插秧水汪汪,补秧眼泪淌。小暑插老秧,过年卖老娘。插秧赛赶考,收麦如拾宝。处暑里的雨,谷仓里的米。早晨一片金黄,傍晚绿苗成行。七月风潮,胜如剪刀。六月稻田拔棵草,冬至可以吃一饱。立秋勿拔草,处暑勿长稻。秧田多拔一次稗,大田少弯百次腰。耘耥拔草,胜过还债。秋前不干稻田,秋后勿要怨天。伏里雨多,囤里米多。早稻要抢,晚稻要养。白露三朝,中稻开刀。割青不割青,三天一百斤。精收细打,颗粒归仓:多掼掼,割稻饭;多抖抖,割稻酒。一粒两粒不上秤,千粒万粒就成斤。一穗落一粒,一亩拾一簸。棉苗下得早,棉花长得好。人勤地长苗,人懒地长草。伏桃满腰(花袋装满棉花),秋桃盖顶(蒲包装满棉花)。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 八年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(活动设计《让农谚走近我们的生活》精品教学设计.pdf)为本站会员(云出其山)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|