1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级下册四年级下册 第第1818课课 大师大师画画 也也画画 这是谁的画？他的画好在哪里？这是谁的画？他的画好在哪里？ 走近凡高 有动感； 大量的曲线； 颜色丰富 柏树 1889 凡.高（荷兰） 这幅这幅 画运画运 用了用了 哪些哪些 线条线条 和色和色 彩？彩？ 小组讨论：怎样将这幅画变成凡小组讨论：怎样将这幅画变成凡.高大师的画？高大师的画？ 学生作品学生作品 欣赏欣赏 怎样把两张不同侧面怎样把两张不同侧面 的脸组合成一幅画？的脸组合成一幅画？ 这是一张正面的脸这是一张正面的脸 这是一张侧面的脸这是一张侧面的脸 利利 用用 切切 割割 组组 合合 的
2、的 方方 法法 立 体 主 义 画 派 立体主义绘画旗手立体主义绘画旗手 毕加索，他一生留下了近毕加索，他一生留下了近3700037000 件艺术作品，他的作品风格多变。件艺术作品，他的作品风格多变。 你知道这幅画中人物的各部分是从哪 个角度观察的吗？小组进行讨论 毕加索 朵拉 玛尔的肖像 分 析 书 中 作 品 分 析 书 中 作 品 用纸板遮挡画面的某一部分进行分析。用纸板遮挡画面的某一部分进行分析。 你知道这幅画中人物的各部分是从哪 个角度观察的吗？小组进行讨论 把多个角度看把多个角度看 到的，画到了到的，画到了 一个平面一个平面 毕加索 朵拉 玛尔的肖像 多角度的分割组合。多角度的分割组合。 。 毕加索立体绘画的方法毕加索立体绘画的方法 多角度的分割组合。多角度的分割组合。 。 学学 生生 作作 品品 欣欣 赏赏 艺术实践： 在凡在凡. .高、毕加索作品的启发下，你一定有高、毕加索作品的启发下，你一定有 新的想法，请你学着用这样的表现方法画一幅画新的想法，请你学着用这样的表现方法画一幅画 吧！。吧！。 艺术评价： 说说你认为最有新意的 作品？ 知识点回顾：知识点回顾： 大师的绘画方法大师的绘画方法： 1.凡.高的绘画特点是有动感； ；大量的曲线；颜色丰富。 2.2.毕加索的绘画特点是多角度毕加索的绘画特点是多角度 的分割组合。的分割组合。
