1、苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标：在现实的情境中，初步理解小数的意义，学会读写小数，体会小数与分数的联系。2.能力目标：经历小数意义探索的过程，积累数学活动的经验，培养大家的数感和观察、比较、抽象、概括能力。3.情感目标：使同学们在用小数进行表达的过程中，感受小数与生活的联系，增强数学学习的兴趣和信心。分别用分数和小数表示图中的阴影部分的面积。分别用分数和小数表示图中的阴影部分的面积。分数（分数（）小数（小数（）分数（分数（）小数（小数（）2100.20.20.70.7710 分母是分母是10、100、1000的分数都可的分数都可以用小数表示。以用小数表示。一位小数
2、表示十分之几，两一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几几 这就是小数的意义。这就是小数的意义。（1）0.8是把整数是把整数“1”平均分成平均分成10份，份，表示表示 这样的（这样的（）份。）份。（2）0.30是把整数是把整数“1”平均分成平均分成100份，份，表示表示 这样的（这样的（）份。）份。（3）0.137是把整数是把整数“1”平均分成平均分成1000份，份，表示表示 这样的（这样的（）份。）份。830137读出下面各数，并说出各表示几分之几。读出下面各数，并说出各表示几分之几。0.390.1080.0060.50.800.
3、047想想填填：想想填填：1.7分米是分米是1米的米的 ，写成小数是，写成小数是 米。米。2.5角是角是1元的元的 ，写成小数是，写成小数是 元；元；9分分 是是1元的元的 ，写成小数是，写成小数是 元。元。3.15米是米是1千米的千米的 ，写成小数是，写成小数是 千米。千米。7105100.70.50.090.015 9100 151000在下面的括号内填上适当的小数。在下面的括号内填上适当的小数。510=（）910=（）4100=（）9991000=（）82100=（）81000=（）0.50.90.040.820.0080.999 读出下面的小数，并说说各个小数的读出下面的小数，并说说各个小数的整数部分和小数部分。整数部分和小数部分。2.73.50.9本课小结 理解小数的意义，学会读写小数，体会小数与分数的联系。
