人教版小学五年级语文上册第六单元《口语交际习作》课件-.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4542457 上传时间:2022-12-17 格式:PPT 页数:17 大小:831.19KB
下载 相关 举报
人教版小学五年级语文上册第六单元《口语交际习作》课件-.ppt_第1页
第1页 / 共17页
人教版小学五年级语文上册第六单元《口语交际习作》课件-.ppt_第2页
第2页 / 共17页
人教版小学五年级语文上册第六单元《口语交际习作》课件-.ppt_第3页
第3页 / 共17页
人教版小学五年级语文上册第六单元《口语交际习作》课件-.ppt_第4页
第4页 / 共17页
人教版小学五年级语文上册第六单元《口语交际习作》课件-.ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、父母的爱 执教老师:宣世霞五年级上册第六单元习作一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒课前积累(学会应用好词)在平时的学习中多积累,写作时就应用自如了!出示目标:1、根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最

2、想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感.2、能感受父母的爱,与同学、父母沟通情感,建立良好的关系.曾经有过不理解父母的时候,曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母但通过一些事情,体会到了父母的爱;的爱;对父母提出一些建议,比如,对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;们改掉不好的习惯;你想和父母说的其他心里话。你想和父母说的其他心里话。“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!看看作文书去!”听!听!“河东狮吼河东狮吼”又开始了。我的眉头紧又开始了。我

3、的眉头紧锁锁 开门见山法开门见山法倒叙开头法倒叙开头法 说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法引用材料法 唐朝诗人孟郊说的好:唐朝诗人孟郊说的好:慈母手中线慈母手中线,游子游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。草心,报得三春晖。”每当读到这首诗,我就想起每当读到这首诗,我就想起抒发情感开头法抒发情感开头法 父爱父爱,如大海般深沉而宽广。如大海般深沉而宽广。爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的喜、怒、哀、乐喜、怒、哀、乐.

4、世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!最值得我们回报,那就是妈妈!可可以以这这样样开开头头哦哦 通过具体事例表现人物特点,叙事通过具体事例表现人物特点,叙事要详略得当,重点突出要详略得当,重点突出同时写几件事情,要分清主次,即便是在一同时写几件事情,要分清主次,即便是在一件事情当中,也要合理安排详略,重点写好件事情当中,也要合理安排详略,重点写好与中心关系密切的情节,其他内容可以一笔与中心关系密切的情节,其他内容可以一笔带过。带过。例:例:记得有一回,我突然发起高烧,妈妈看见了就一个箭步跑过来搂住我,用自己的额头紧贴

5、住我的面颊问我怎么了,我声音颤抖地说:“我热”。妈妈连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实,背起我就跑向医院。路上,我看见妈妈脸上的汗水像下雨一般往下流。当医生告诉妈妈我烧到41度时,妈妈的泪水一下子涌出来了。当我醒来时,望着眼圈黑黑的妈妈,我声音低微地问:“妈妈,您肯定一夜没睡吧”。妈妈却拉住我的手说:“为了你,妈妈不累”。看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来 父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈

6、一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。结果交代法首尾呼应法启发激励法感叹法我我来来教教你你写写结结尾尾赠送你一款开头与结尾赠送你一款开头与结尾开头:爸爸在外地打工好几年了,可是每到门前爸爸在外地打工好几年了,可是每到门前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,我总会想起和的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,我总会想起和爸爸在一起的幸福日子。爸爸在一起的幸福日子。结尾:今年的柿子又挂满枝头了,我又想起了我今年的柿子又挂满枝头了,我又想起了我的爸爸了,爸爸,你今年回家吗?家里那一树的的爸爸了,爸爸,你今年回家吗?家里那一树的柿子等着你回来尝鲜呢!柿子等着你回来尝鲜

7、呢!你也可以学习用回忆的方式开头倒叙法一一 碗碗 面面 女孩子大概都跟妈妈吵过架吧?女孩子大概都跟妈妈吵过架吧?那晚,我跟妈妈吵架之后什么都那晚,我跟妈妈吵架之后什么都没带,就只身往外跑。可是,走了一没带,就只身往外跑。可是,走了一段路,我发现身上竟然一毛钱都没带,段路,我发现身上竟然一毛钱都没带,连打电话的铜板也没有!走着走着肚连打电话的铜板也没有!走着走着肚子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷的,好想吃。可是,我没钱。的,好想吃。可是,我没钱。一一 碗碗 面面 面摊老板看到我久久没离去,面摊老板看到我久久没离去,就问:就问:“小姑娘,请问你是不是要小姑娘,请问你

8、是不是要吃面?吃面?”“可是可是可是我忘了带钱。可是我忘了带钱。”我不好意思地回答。我不好意思地回答。面摊老板热心地说:面摊老板热心地说:“没关系,没关系,我可以请你吃呀!来,我下碗馄饨我可以请你吃呀!来,我下碗馄饨面给你吃。面给你吃。”一一 碗碗 面面 不一会儿,老板就端来一碗热腾腾的不一会儿,老板就端来一碗热腾腾的面和一碟小菜。我吃了几口,竟然掉下眼面和一碟小菜。我吃了几口,竟然掉下眼泪来。泪来。“小小姑娘姑娘,你怎么啦?,你怎么啦?”老板问。老板问。“没怎么,我只是很感激。没怎么,我只是很感激。”我擦着泪我擦着泪水,对老板说道:水,对老板说道:“你是陌生人,我们又你是陌生人,我们又不认识

9、,只不过在路上看到我,就对我这不认识,只不过在路上看到我,就对我这么好,愿意煮面给我吃。可是么好,愿意煮面给我吃。可是我自己我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去还叫我不要再回去你是陌生人,都能你是陌生人,都能对我这么好,而我自己的妈妈,竟然对我对我这么好,而我自己的妈妈,竟然对我这么绝情!这么绝情!”一一 碗碗 面面 老板听了,委婉地说:老板听了,委婉地说:“姑娘呀,姑娘呀,你怎么会这样想呢?你想想看,我不过你怎么会这样想呢?你想想看,我不过煮了一碗面给你吃,你就这么感激我,煮了一碗面给你吃,你就这么感激我,那你自己妈妈,煮了那你自

10、己妈妈,煮了10几年的面和饭给几年的面和饭给你吃,你怎么不会感激她呢?你怎么还你吃,你怎么不会感激她呢?你怎么还要跟她吵架?要跟她吵架?”我一听,整个人愣住了!我一听,整个人愣住了!一一 碗碗 面面 是呀!陌生人的一碗面,我都那么是呀!陌生人的一碗面,我都那么感激,而我妈一个人辛苦地养我长大,感激,而我妈一个人辛苦地养我长大,煮了煮了15年的面和饭给我吃,年的面和饭给我吃,我怎么没有我怎么没有感激过她呢感激过她呢?而且,只为了小小的事,而且,只为了小小的事,就和妈妈大吵一架。就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后,我再次谢过老板,匆匆吃完面后,我再次谢过老板,鼓足勇气,往家的方向走,鼓足勇气,往家的方

11、向走,我想真心地我想真心地对妈妈说对妈妈说:“妈,对不起,我错了!妈,对不起,我错了!”一一 碗碗 面面 当我走到家巷口时,看到疲惫、着急当我走到家巷口时,看到疲惫、着急的母亲,正在四处张望的母亲,正在四处张望 看到我时,看到我时,妈妈就先开口说:妈妈就先开口说:“孩子,赶快回去吧!孩子,赶快回去吧!我饭都已经煮好,再不赶快吃,菜都凉我饭都已经煮好,再不赶快吃,菜都凉了。了。”此时,我的眼泪,又不争气地掉此时,我的眼泪,又不争气地掉了下来!了下来!为什么,有时候我们会对别人给予的为什么,有时候我们会对别人给予的小小施予感激不尽,却对亲人、对父母的小小施予感激不尽,却对亲人、对父母的一辈子的恩情视而不见?一辈子的恩情视而不见?可以这样拟题目:父母的爱爸爸的爱妈妈的爱爸爸妈妈,我想对你们说爸爸,我想对您说妈妈,我想对您说

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 其它版本
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版小学五年级语文上册第六单元《口语交际习作》课件-.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|