1、 1 1、大声自由地、大声自由地朗读课文，读准字朗读课文，读准字音、读通句子。音、读通句子。2 2、想一想：这篇课文都有哪些小、想一想：这篇课文都有哪些小动物？他们之间发生了什么事情？动物？他们之间发生了什么事情？读书要求读书要求 png tu m fng t tng马马棚棚 驮驮起起 磨磨 坊坊 前前蹄蹄 蹚蹚过去过去dng k qin t j挡挡 住住 立立刻刻 很很浅浅 突突然然 既既不像不像 马马棚棚 驮驮起起 磨坊磨坊 前前蹄蹄 蹚蹚过去过去挡挡住住 立立刻刻 很很浅浅 突突然然 既既不像不像 前蹄前蹄立刻立刻驮起驮起突然突然很浅很浅磨坊磨坊蹚蹚过去过去马棚马棚1.妈妈今天妈妈今天没
2、（没（mi m）在家。）在家。2.老牛说：老牛说：“水很浅，刚没（水很浅，刚没（mi m）小腿，能）小腿，能蹚蹚过去。过去。”:1.隐在水中。隐在水中。2.漫过，高过漫过，高过。没有没有:没有，无没有，无。没没mim蹚蹚过去过去从有水、草的从有水、草的地方走过去地方走过去老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”磨坊磨坊染坊染坊豆腐坊豆腐坊油坊油坊刻该左宽右窄左宽右窄左窄右宽左窄右宽有言（有言（讠讠）应）应该该做做有刀（有刀（刂刂）把石）把石刻刻这篇课文都有哪些小动物？这篇课文都有哪些小动物？老牛松鼠小马老马这些小动物之间发生了什么事情？有一天，（有一天，（）要小马把半口袋麦子驼
3、到（）要小马把半口袋麦子驼到（）去，它遇到了一条河，牛伯伯说那条河（去，它遇到了一条河，牛伯伯说那条河（），松），松鼠说那条河鼠说那条河（），小马跑回家问妈妈。妈妈让，小马跑回家问妈妈。妈妈让它试一试，试过后，发它试一试，试过后，发 现现 （）。于是它下了河，顺利地蹚过了河。于是它下了河，顺利地蹚过了河。老马老马磨坊磨坊水很浅水很浅水很深水很深河水既不浅，也不深河水既不浅，也不深水很浅，刚没小腿，能蹚过去。牛伯伯，请您告诉我，牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能这条河，我能蹚蹚过去过去吗？吗？“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫到：松鼠认真地说：松鼠认真地说：“
4、深得很哩！深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！在这条河里淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”妈妈妈妈亲切亲切地对地对小马说：小马说：“孩子，孩子，光听别人说，自光听别人说，自己不动脑筋，不己不动脑筋，不去试试，是不行去试试，是不行的。河水是深是的。河水是深是浅，你去试一试浅，你去试一试就知道了。就知道了。”孩子，光听别人说，自己不孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知河水是深是浅，你去试一试就知道了。道了。“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚蹚过去吗？
5、过去吗？”“水很浅，刚没小腿，能水很浅，刚没小腿，能蹚蹚过去。过去。”“小马！别过河，别过河，你会淹死的！小马！别过河，别过河，你会淹死的！”“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！在这条河里淹死的！”“孩子，光听别人说，自己不动孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道水是深是浅，你去试一试就知道了。了。”因为小马既不像老牛那样（因为小马既不像老牛那样（），也不像松），也不像松鼠 那 样（鼠 那 样（），所 以 它 觉 得 河 水 既 不 像），所 以 它 觉 得 河 水 既 不 像（），也不像（），也不像（）。）。高大高大矮小矮小老牛说的那样浅老牛说的那样浅松鼠说的那样深松鼠说的那样深 光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。别人的经验不一定适合自己。猩猩看猩猩看 子孙子孙 牛虻牛虱牛虻牛虱母鸭生蛋母鸭生蛋彭文席彭文席 mng sh
