部编版语文七年级下册第9课《木兰诗》课件(共27张).pptx

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1、木兰诗木兰诗1 花木兰是古代河南花木兰是古代河南虞城县营廓人虞城县营廓人,女扮男女扮男装装,替父从军,征战沙替父从军,征战沙场十多年,屡立战功。场十多年,屡立战功。凯旋回朝,天子封官嘉凯旋回朝,天子封官嘉奖,木兰不受;扬鞭催奖,木兰不受;扬鞭催马,回归故乡。唐朝初马,回归故乡。唐朝初年,追封为年,追封为“孝烈将孝烈将军军”,建木兰祠,并立,建木兰祠,并立碑塑像,流芳千古。碑塑像,流芳千古。河南虞城木兰祠河南虞城木兰祠安徽亳州安徽亳州木兰像木兰像2作作 品品 简简 介介乐府乐府 双双 璧璧3机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走

2、傍地走读准下列字词的音zhkhnjinpiynjrngshutuzhungzhubng4注释翻译注释翻译2 2原文原文:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞旦辞爷娘去,暮爷娘去,暮宿宿黄河边。不闻爹娘唤女声,黄河边。不闻爹娘唤女声,但但闻黄河流水鸣溅闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮溅。但辞黄河去,暮至至黑山头。不闻爹娘唤女声,黑山头。不闻爹娘唤女声,但但闻燕山闻燕山胡骑胡骑鸣啾啾。鸣啾啾。早晨早晨辞别辞别住宿住宿过夜过夜只只到到胡人胡人战马战马译文译文:木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,嚼子、缰绳和长鞭。早晨辞别父母木兰到集市各处买

3、了骏马,鞍垫子,嚼子、缰绳和长鞭。早晨辞别父母上路,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河溅溅的流水上路,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河溅溅的流水声。早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到声。早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。燕山胡人的战马的嘶鸣声。5注释翻译注释翻译 唧唧复唧唧,木兰唧唧复唧唧,木兰当户织当户织,不闻,不闻机杼声机杼声,惟惟闻女叹息。闻女叹息。问女何所问女何所思思,问女何所,问女何所忆忆,女,女亦亦无所思,女亦无所忆。昨夜无所思,女亦无所忆。昨夜

4、见军帖,可汗大见军帖,可汗大点点兵。军书兵。军书十二十二卷,卷卷有卷,卷卷有爷爷名,名,阿爷阿爷无大儿,无大儿,木兰无长兄,愿木兰无长兄,愿为市为市鞍马,从此替爹征。鞍马,从此替爹征。译文译文:织布机的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织布的声音,只听见木织布机的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。兰的叹气声。问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。昨问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,皇上大规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册都有父亲的名字。夜看见军中的文告,皇

5、上大规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。对着门织布对着门织布织布机织布机发出的发出的声音声音只只想想思念思念也也征征表示多表示多数不是数不是确指确指父亲父亲为此为此买买6注释翻译注释翻译3 3原原 万里万里赴赴戎机,关山戎机,关山度若度若飞。飞。朔朔气传金柝,寒光照气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士铁衣。将军百战死,壮士十年十年归。归。归来归来见见天子,天子坐明堂。天子,天子坐明堂。策勋策勋十二十二转转,赏赐百,赏赐百千千强强。可

6、汗问所。可汗问所欲欲,木兰不,木兰不用用尚书郎。愿尚书郎。愿驰驰千里足,千里足,送儿还故乡。送儿还故乡。奔赴奔赴译文译文:木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们征战多年,方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们征战多年,身经百战,有的不幸战死了身经百战,有的不幸战死了,有的胜利归来。,有的胜利归来。胜利归来朝见天子,天子坐在朝堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏胜利归来朝见天子,天子坐在朝堂上(论功行赏)

7、。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返回赐了很多财物。天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返回故乡。故乡。过过像像北方北方表示多数表示多数,不是确指不是确指拜见拜见记功记功有余有余想要想要做做骑上骑上7注释翻译注释翻译4 4:原文原文:爷娘闻女来,出爷娘闻女来,出郭郭相相扶将扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍小弟闻姊来,磨刀霍霍向向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,战时袍,著著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,我旧时裳。当

8、窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同火伴皆惊忙。同行行十二年,不知木兰是女郎!十二年,不知木兰是女郎!雄兔脚雄兔脚扑朔扑朔,雌兔眼,雌兔眼迷离迷离。双兔。双兔傍傍地地走走,安安能辨我是雄雌。能辨我是雄雌。外城外城译文译文:父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。木兰打开各个着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。木兰打开各个房间的门,坐坐各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的旧衣裙,对着窗户

9、对房间的门,坐坐各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理云一样的头发,在脸上贴花黄。出门去见同伍的伙伴,伙伴们都很吃惊:并着镜子梳理云一样的头发,在脸上贴花黄。出门去见同伍的伙伴,伙伴们都很吃惊:并肩作战多年,竟然不知道木兰是个姑娘。肩作战多年,竟然不知道木兰是个姑娘。雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两眼常常眯着,雄雌两兔一起并排着跑,又怎能辨别雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两眼常常眯着,雄雌两兔一起并排着跑,又怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?扶持扶持对着对着,朝着朝着穿穿行军打仗行军打仗动弹动弹眯着眼眯着眼贴着靠贴着靠跑跑怎么怎么哪里哪里8整

10、体感知整体感知 1 1、小组疏通文意,说说情节。小组疏通文意,说说情节。请你思考请你思考每段写了些什么内容,并要求学生以每段写了些什么内容,并要求学生以“木兰木兰_”_”句式概括每节内容,句式概括每节内容,横线上限填四个字。横线上限填四个字。学法指导:学法指导:先自己概括,再小组内交流,然后派代表展示先自己概括,再小组内交流,然后派代表展示9 营造深夜叹息的气氛。营造深夜叹息的气氛。在在军情紧急的情况下,木兰愿代父军情紧急的情况下,木兰愿代父从军,突出木兰的深明大义及下定决心从军,突出木兰的深明大义及下定决心。出发前,木兰到处奔忙准备行出发前,木兰到处奔忙准备行装,表现出木兰的战斗豪情。装,表

11、现出木兰的战斗豪情。十年艰苦作战,处处刀光剑影,十年艰苦作战,处处刀光剑影,死中求生全系于此。死中求生全系于此。木兰胜利归来,却辞官还家,木兰胜利归来,却辞官还家,表现木兰不涂荣华富贵。表现木兰不涂荣华富贵。木兰与亲人团聚、恢复女儿妆木兰与亲人团聚、恢复女儿妆见同伴,战友们表现出惊奇感。见同伴,战友们表现出惊奇感。木兰诗木兰诗 赞颂木兰女扮男装、代父从军、长赞颂木兰女扮男装、代父从军、长期征战却未被发现的谨慎和机警。期征战却未被发现的谨慎和机警。木兰木兰奔赴战场奔赴战场木兰木兰替父从军替父从军木兰木兰征战沙场征战沙场木兰木兰辞官还乡辞官还乡木兰木兰会见亲人会见亲人木兰木兰讴歌英雄讴歌英雄木兰停

12、机叹息木兰停机叹息10这首诗在材料安排上详略得当,详写什么?这首诗在材料安排上详略得当,详写什么?略写什么略写什么?诗人为什么这样处理题材?诗人为什么这样处理题材?从军缘由从军缘由出征前的准备出征前的准备出征中的思亲心理出征中的思亲心理关山飞度,征战沙场关山飞度,征战沙场凯旋辞官凯旋辞官家人迎接家人迎接木兰改装木兰改装详写详写略写略写详写详写略写略写详写详写详写详写详写详写1(在内容上)(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。这就叫作:围英雄性格,使得人物形象真实感人。这就叫作:围绕中心选择材料。绕中心选择材料。2(在结构上)

13、(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。详略得当,使全诗显得简洁紧凑。11识记通假字识记通假字1.1.对镜对镜帖帖花黄花黄 帖:帖:通通“贴贴”,粘贴,贴上。,粘贴,贴上。2.2.出出门看门看火火伴伴火:火:通通“伙伙”,伙伴。,伙伴。古今异义词古今异义词一词多义一词多义1.1.东东市市买骏马买骏马 市市:名词,集市。:名词,集市。愿为愿为市市鞍马鞍马 市市:动词,买。:动词,买。2.2.昨夜见军昨夜见军帖帖 帖帖:文书。:文书。对镜对镜帖帖花黄花黄 帖帖:通:通“贴贴”,贴上。,贴上。1.但但闻黄河流水鸣溅溅闻黄河流水鸣溅溅 古义:古义:只。只。今义:今义:但是。但是。2.策勋十二策勋十二

14、转转 古义:古义:量词,勋级每升一级叫一转。量词,勋级每升一级叫一转。今义:今义:转过。转过。3.赏赐百千赏赐百千强强 古义:古义:多,有余。多,有余。今义:今义:与与“差差”相对。相对。12课后作业:1 1、背诵木兰诗、背诵木兰诗2 2、完成芝麻开花基础题部分、完成芝麻开花基础题部分13第二课时14 从课文的从课文的“_ _ ”一句一句,可以可以看出花木兰看出花木兰是一个是一个_的人的人 15(1 1)唧唧复唧唧,木兰当户)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹织。不闻机杼声,惟闻女叹息。息。勤劳孝顺(2 2)愿为市鞍马,从此替爷)愿为市鞍马,从此替爷征。征。(3 3)“万里赴戎机,关

15、山度万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十铁衣。将军百战死,壮士十年归。年归。”勇敢坚毅,忠孝两全勇敢坚强(4 4)木兰不用尚书郎,愿驰)木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。千里足,送儿还故乡。不慕荣华富贵,甘过普通百姓生活(5 5)出门看火伴,火伴皆惊)出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰忙,同行十二年,不知木兰是女郎。是女郎。机智、谨慎。16木兰形象木兰形象 既是巾帼英雄又是平民少女,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿,既是矫健的勇士又是娇美的女儿,她勤劳善良又坚毅勇敢,她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏

16、活泼,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。不慕高官厚禄而热爱和平生活。17品味语言品味语言整理课文中的修辞句,进一步整理课文中的修辞句,进一步明确其特点和作用,加深对乐府民明确其特点和作用,加深对乐府民歌大量运用修辞手法这一特点的认歌大量运用修辞手法这一特点的认识。识。181、爷娘闻女来,出郭相扶将;、爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。排比句192、问女何所问女何所思思,问女何所问女何所忆忆。复沓句(复沓句与叠句的区别是:复沓句(复沓句与叠句的区别是

17、:复沓句可以更换少量词语,而叠句的词语完全相同。)可以更换少量词语,而叠句的词语完全相同。)203、军书十二、军书十二卷卷,卷卷卷卷有爷名。有爷名。顶针句214、万里赴戎机,关山度若飞。、万里赴戎机,关山度若飞。对偶句225、将军百战死,壮士十年归将军百战死,壮士十年归 互文句所谓所谓“互文互文”,即上下句的意思是,即上下句的意思是互相交错、互相补充的。互相交错、互相补充的。23 列举我国历列举我国历史上还有哪史上还有哪些著名的女些著名的女英雄。英雄。拓展拓展24穆桂英大破天门阵。宋、辽两国,一直战争连年。至穆桂英大破天门阵。宋、辽两国,一直战争连年。至仁宗年间,忠君爱国的杨家将杨六郎率兵迎战

18、,却遭仁宗年间,忠君爱国的杨家将杨六郎率兵迎战,却遭辽国大将耶皓南设阵围困,宗保舍身救父,因而遇上辽国大将耶皓南设阵围困,宗保舍身救父,因而遇上未婚妻穆柯寨女少主穆桂英,两人便私定终身。萧后未婚妻穆柯寨女少主穆桂英,两人便私定终身。萧后欲侵中华,以燕云十六州为奖赏,急摆下无坚不催的欲侵中华,以燕云十六州为奖赏,急摆下无坚不催的紫微九煞天门阵,直迫宋境。桂英已怀宗保骨肉,但紫微九煞天门阵,直迫宋境。桂英已怀宗保骨肉,但仍凭无比勇气,不惜阵前产子,最终带领宋军成功大仍凭无比勇气,不惜阵前产子,最终带领宋军成功大破天门阵,凯旋回朝。破天门阵,凯旋回朝。25梁红玉击鼓退金兵抗金。名将韩世忠的的夫人梁红玉是梁红玉击鼓退金兵抗金。名将韩世忠的的夫人梁红玉是位名垂青史的巾帼英雄。她击退金兵,在黄天荡打败金位名垂青史的巾帼英雄。她击退金兵,在黄天荡打败金兀术等业绩历来被传颂,红玉本通武艺,又习战略,常兀术等业绩历来被传颂,红玉本通武艺,又习战略,常随丈夫征战,参赞军务,录立战功,成为威震敌国的女随丈夫征战,参赞军务,录立战功,成为威震敌国的女中豪杰,后来夫妻于朝有功,梁红玉被诰封安国夫人。中豪杰,后来夫妻于朝有功,梁红玉被诰封安国夫人。26课后作业:完成芝麻开花的练习。完成芝麻开花的练习。27

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