1、奇妙的奇妙的想象想象最好玩的国王最好玩的国王一本有魔法的书一本有魔法的书小树的心思小树的心思躲在草丛里的星星躲在草丛里的星星手罢工啦手罢工啦滚来滚去的小土豆滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠假如人类可以冬眠写作要求 选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。写作重点写作重点 展开想象，写现实中不太可能发生的故事，要让动植物和事物像人一样会说话、会思考，有喜怒哀乐。三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）奇妙的想象童话好玩的国王小树的心思滚来滚去
2、的小土豆一本有魔法的书我的穿越之旅飘在天空中的房屋科幻假想颠倒手罢工啦假如人类可以冬眠假如我是校长会飞的鱼爸爸成了我的儿子躲在草丛里的星星选一个类别，说一说你的想象三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）u手为什么要罢工？u手罢工后人类怕不怕？u人类会遇到什么困难？u人类能离开手吗？三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共
3、26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）1.1.想象时要想象时要大胆，想象大胆，想象的故事要情节的故事要情节完整，写完整，写清楚起清楚起因、发展、高潮、结局。因、发展、高潮、结局。2.2.写作时要运用多种写作时要运用多种方法，比如方法，比如语言、神态、动作、语言、神态、动作、心理描写心理描写等，将等，将故事中各个人物塑造得立体、生动。故事中各个人物塑造得立体、生动。小 结三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）写作思路开头：交代故事的时间、
4、地点、人物、事情。中间：写故事的经过，着重表现想象中的世界。结尾：叙述故事的结果，表达自己的感受。三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）开头示例 一天，我正在屋前的草丛中玩。这里到处都是小昆虫，彩色的七星瓢虫，会唱歌的小蟋蟀突然发现草丛里有个东西一闪一闪，我走过去看了看，是一颗闪着微弱光芒的星星。你也来试一试，说说开头怎么写吧！三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）明明是个不爱
5、学习的孩子，常常被老师和妈妈批评。这一天，明明又因为没有完成作业被老师批评了。放学了，他一个人垂头丧气地走在回家的路上。突然，他看见地上有一本书。他好奇地捡起来一看，书名是我是有魔法的书。一本有魔法的书一本有魔法的书范文赏析写出了事写出了事情的情的起因，起因，用用词准确。词准确。三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）哦，原来是一本有魔法的书。明明翻开书，只见第一页写着：我是一本有魔法的书，你想要什么，只需要在书上写下来，我就能帮你实现愿望。真的吗？明明想试一下。他急忙拿出笔，在书上写：
6、我想要一瓶酸奶。想象力丰富，精彩的故事情节由此展开。三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）写完了，他满怀期待地等着奇迹出现。可是，他面前什么也没有出现。他生气地想：“什么有魔法的书，骗人的。”这时，书上又显示出一行字：字迹潦草，无法识别！对明明的情绪和心理描写很恰当。三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）原来，明明不好好学习，字也写得差，他写的这几个字，字迹非常潦草，而且还有错
7、别字。这本书根本就不认识啊！刚好班长乐乐走过来了，明明跟乐乐说了这件事，乐乐也很好奇，也想试一试，于是也写了这句话：我想要一瓶酸奶。奇迹出现了，乐乐面前马上出现了一瓶酸奶。原来，这原来，这真是一本有魔法的真是一本有魔法的书啊！明明明白书啊！明明明白了：不了：不好好好好学习，学习，连连魔法也不会帮自己！魔法也不会帮自己！结尾含义深刻，发人深省。躲在草丛里的星星躲在草丛里的星星 一天，我一天，我和小伙伴们放学和小伙伴们放学回家，正回家，正玩得起劲的玩得起劲的时候，时候，我我突然发现草丛里有个东西一突然发现草丛里有个东西一闪一闪，我闪一闪，我走过去走过去看了看，看了看，是是一颗闪着微弱光芒的星星。一
8、颗闪着微弱光芒的星星。“奇怪！奇怪！”我自言自语我自言自语道，道，“星星不是应该在天上星星不是应该在天上吗？为什么吗？为什么躲在草丛里躲在草丛里呢？呢？”我问道：我问道：“小星星，你怎么啦？小星星，你怎么啦？”星星有气无力地说：星星有气无力地说：“我被流星撞到了，和他一起掉进草丛里。我好像受伤了，我被流星撞到了，和他一起掉进草丛里。我好像受伤了，只能躲在这里。只能躲在这里。”这时，这时，我召集几个小伙伴，把星星搬回我召集几个小伙伴，把星星搬回了家。我立刻拿来医药箱给小星星治伤，让他在床上躺下了家。我立刻拿来医药箱给小星星治伤，让他在床上躺下休息。休息。过了过了几天，小几天，小星星的伤完全好星星
9、的伤完全好了，整个了，整个身体闪闪身体闪闪发光发光，金灿灿，金灿灿的。的。小星星每天都会和我们一起游戏。夜幕降临小星星每天都会和我们一起游戏。夜幕降临了，其他了，其他的小伙伴回家的小伙伴回家了，剩下了，剩下小星星和我坐在院子里。小星星和我坐在院子里。这时的天空中出现了许多小星星的这时的天空中出现了许多小星星的好朋友，好朋友，一一闪一闪闪一闪地好像在地好像在说：说：“你什么时候回来呀！你什么时候回来呀！”三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）我叫来小伙伴商量着送小星星回家的办法。我叫来小
10、伙伴商量着送小星星回家的办法。我们试我们试着用力地把小星星扔向着用力地把小星星扔向天空，可是天空，可是天空太天空太高，高，根本根本上不上不去。去。大伙儿又想着架起一个高大伙儿又想着架起一个高梯子，梯子，将将星星送回星星送回家，家，可可是是梯子也不够高。梯子也不够高。“要不用弹弓把小星星弹上天吧。要不用弹弓把小星星弹上天吧。”我提议我提议道，可道，可还是掉落下来还是掉落下来。三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）正当我们正当我们垂头丧气垂头丧气的时候，一个声音传来。的时候，一个声音传来。
11、“你们可你们可以把泉水在日光下晒一天，在月光下晾一天，这水就是能以把泉水在日光下晒一天，在月光下晾一天，这水就是能让星星回到天上的神水了！让星星回到天上的神水了！”太阳公公笑眯眯地对我们说太阳公公笑眯眯地对我们说。我们照着太阳公公说的方法，将晾好的泉水洒在小星星身我们照着太阳公公说的方法，将晾好的泉水洒在小星星身上，向上用力一扔，还真管事，上，向上用力一扔，还真管事，嗖！星星像磁铁一样，被嗖！星星像磁铁一样，被吸到了天空中。吸到了天空中。三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）每当吃完每
12、当吃完晚饭，我晚饭，我都会拉着妈妈出去散步。都会拉着妈妈出去散步。因为天因为天空中会有一颗最亮的星星对着我们空中会有一颗最亮的星星对着我们微笑，那微笑，那就是曾经躲就是曾经躲在草丛中的星星呢！在草丛中的星星呢！三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）小树的心思 有一颗小树，他有一个心思：不想长大！这是为什么呢？小树原本生活在一片充满生机的森林里。那里有参天的大树，有五彩的小花，还有快乐的动物。可是，后来这一切都变了。一天，小树正在河边照“镜子”，这时远处传来“突突突”的三年级下册语文课件
13、-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）声音，小动物们闻声而逃。只见一台台庞大的机器开了过来，每台机器上都坐着一个戴着黄帽子、穿着黄衣服的人。这些人把机器停在参天大树的旁边，机器伸出了一只巨大的“手”，那只“手”往大树根部只轻轻一捏，一颗颗大树就齐刷刷地倒下去了。天哪，这太可怕了！小树不由得闭上了眼睛。当小树再次睁开眼睛的时候，看到几十颗大树已经倒在地上。他大声对这些人说：“你们为什么要残害我们？我们可是为你们挡三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-
14、第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）风沙的呀！”可这些人哪里会听他的话呢？他们继续指挥着“巨手”去捏断其他的大树。小树又着急，又难过，摇晃着纤弱的身体喊道：“快停下！快停下！我们给你们提供了新鲜的空气，你们不能恩将仇报啊！”小树的心都快碎了，流出了伤心的眼泪，他一遍一遍地呼喊着：“求你们快住手”这些人根本不会理会小树，把小树周围的大树都“宰杀”后，又驾驶着机器“突突突”地往森林深处开去三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）小树孤零零地站在空地上痛苦着，从此，他便有了一
15、个心思：不想长大！三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）三年级下册语文课件-第五单元习作 奇妙的想象 人教部编版（共26张PPT）课程结束课程结束1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。4.学生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来，一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读，既能满足学生的求知欲望，又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处，一举两得。5.为了让作品更加吸引人，在教学过程中，引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写，突出人物的特点，同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了！春天的眼慢慢张开，早开的野花随风摇曳，向过往的人们传递春的信息。
