1、故事二则故事二则四年级四年级 上册上册 扁鹊扁鹊(公元前公元前407前前310年年)姬姓，秦氏，名缓，姬姓，秦氏，名缓，字越人，又号卢医，春秋字越人，又号卢医，春秋战国时期名医。由于他的战国时期名医。由于他的医术高超，被认为是神医，医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医古神话的黄帝时神医“扁扁鹊鹊”的名号来称呼他。的名号来称呼他。词语学习词语学习 拜拜见见 齐齐桓桓公公 诸诸侯侯 皮皮肤肤 热热敷敷 药药剂剂 骨骨髓髓b ihu nfjsuhu f 拜拜 桓桓 侯侯 肤肤 敷敷 剂剂 髓髓生字学习生字学习b ihu nfjsuhu f读一读:热敷
2、 骨髓 拜见 蔡桓公 剂量 本文按时间顺序写的。本文按时间顺序写的。有一天有一天过了十天过了十天十天十天后后又过了十天又过了十天五天之后五天之后阅读思考阅读思考简练的概括故事的主要内容。简练的概括故事的主要内容。主要讲了名医扁鹊连续四次拜主要讲了名医扁鹊连续四次拜见蔡恒公，劝他早点请医生治见蔡恒公，劝他早点请医生治病，但因为蔡恒公不听他的劝病，但因为蔡恒公不听他的劝告，最终蔡恒公病死了。告，最终蔡恒公病死了。默读课文，提取关键词，默读课文，提取关键词，按时间顺序完成表格。按时间顺序完成表格。品读课文品读课文时间时间扁鹊的行为扁鹊的行为蔡桓公蔡桓公病情病情反应反应有一天有一天过了十天过了十天十天
3、后十天后又过了又过了十天十天五天之后五天之后站了一会说站了一会说:恐怕恐怕向体内发展向体内发展又来拜见又来拜见再一次来拜访再一次来拜访老远望见掉头就老远望见掉头就跑了跑了跑到秦国跑到秦国 皮肤上一点皮肤上一点小毛病小毛病喜欢给没病喜欢给没病的人治病的人治病发展到皮肉之间发展到皮肉之间很不高兴，很不高兴，没有理睬。没有理睬。发展到肠胃里发展到肠胃里非常不高兴非常不高兴深入骨髓等死深入骨髓等死觉的奇怪觉的奇怪病死了病死了有一天有一天 你觉得蔡桓公和扁鹊是你觉得蔡桓公和扁鹊是一个什么样的人？一个什么样的人？蔡桓公病情越来越严重，蔡桓公病情越来越严重，由小病变成大病。由小病变成大病。扁鹊医术高明。扁鹊
4、医术高明。蔡桓公不听劝告。蔡桓公不听劝告。扁鹊医术高明，蔡桓公怎扁鹊医术高明，蔡桓公怎么还死了呢？么还死了呢？蔡桓公不听劝该，蔡桓公不听劝该，固执己见。固执己见。阅读思考阅读思考 这个故事与我们的生活联系起这个故事与我们的生活联系起来想想，你还会明白什么？来想想，你还会明白什么？其实小病小痛就像生活中的小错误,小缺点一样!我们及时改正,做到防微杜渐,就不会发展成大错。结构图解结构图解防微杜渐防微杜渐 扁鹊治病扁鹊治病扁鹊扁鹊蔡桓公蔡桓公医术高明医术高明医德高尚医德高尚讳疾忌医讳疾忌医固执己固执己见见纪昌学射 同学们，我们曾经读过同学们，我们曾经读过惊惊弓之鸟弓之鸟的故事，还记得故事中的故事，还
5、记得故事中的更羸吗？他可是射箭能手。今的更羸吗？他可是射箭能手。今天，我们再去认识两位古代著名天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手。的射箭能手。词语学习词语学习纪纪氏氏 目目标标 成成绩绩 拴拴住住纪纪 标标 绩绩 拴拴j bio j shun生字学习生字学习（1）纪昌跟谁学射箭的？（2）老师是怎样教他射箭的？先教他学的什么，再教他学的什么？圈出相关词语。（3）哪些内容写得比较详细，哪些内容写得比较简单？阅读思考阅读思考纪昌跟谁学射箭的？纪昌跟谁学射箭的？纪昌想学习射箭，就去向飞卫请教。纪昌想学习射箭，就去向飞卫请教。老师是怎样教他射箭的？老师是怎样教他射箭的？先教他学的什么，再教他学的什么
6、？先教他学的什么，再教他学的什么？飞卫首先让他练习眼力。眼睛牢牢飞卫首先让他练习眼力。眼睛牢牢盯住一个目标，不能眨一眨；把极小的盯住一个目标，不能眨一眨；把极小的东西，看成一件很大的东西。飞卫再教东西，看成一件很大的东西。飞卫再教他怎样开弓，怎样射箭。他怎样开弓，怎样射箭。哪些内容写得比较详细，哪些内容写得比较详细，哪些内容写得比较简单？哪些内容写得比较简单？纪昌练习眼力写得比较详细，飞纪昌练习眼力写得比较详细，飞卫教他怎样开弓，怎样射箭写得比较简卫教他怎样开弓，怎样射箭写得比较简单。单。精读课文精读课文 学习精神学习精神我们知道了飞卫先让纪昌练眼力，那纪昌怎么样练习的？结果怎么样？同学们带着
7、这个问题自由朗读课文。划出描写纪昌练眼力的词句，你从中体会到了什么？自己做好批注。妻子织布的时候，他躺在织布机妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。机的踏板。“死死盯住”是怎么样地看？纪昌就是躺在小小的织布机下面，足足看了两年！700多个日子！想象纪昌在两年的练习中可能会发生什么事情？u他这样练习的结果怎样？两年以后纪昌的本领练的相当到家了。就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不会眨一下。从中你体会到了什么？纪昌的坚持不懈和认真刻苦。纪昌的坚持不懈和认真刻苦。他用一根长头发，绑住一只虱（sh）子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精
8、会神地盯着它。他这样练习的结果怎样？他这样练习的结果怎样？那只小虱子，在纪昌的眼那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。大得竟然像车轮一样。纪昌回家之后纪昌回家之后，就就开始练习起来。开始练习起来。（决心）（决心）妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后两年以后，纪昌的，纪昌的本领练得相当到家了本领练得相当到家了就是有人用针刺他的就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。眼皮，他的眼睛也不会眨一下。（有毅力）（有毅力）纪昌记住了飞卫的话。回到
9、家里，纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又又开始练习开始练习起来。起来。（虚心）（虚心）他用一根长头发，绑住一只虱（他用一根长头发，绑住一只虱（sh）子，把）子，把它吊在窗口。然后它吊在窗口。然后每天每天站在虱子旁边，站在虱子旁边，聚精会聚精会神神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。（耐心、肯努力）（耐心、肯努力）飞卫为什么要纪昌练眼力？飞卫为什么要纪昌练眼力？因为因为 .所以所以 如果如果 .就就 只有只有 .才才练眼力是射箭的基础。这正是飞卫对练眼力是射箭的基础。这正是飞卫对
10、纪昌所说的。飞卫是想让他先练好扎纪昌所说的。飞卫是想让他先练好扎实的实的基本功基本功。这样再开始学习射箭，。这样再开始学习射箭，才会事半功倍。才会事半功倍。纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是二是“练得能够把极小的东西，看成练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西一件很大的东西”。纪昌一一照做。纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能
11、手。箭能手。u课文的主要内容练眼力基本功睁大眼睛注视睁大眼睛注视认真刻苦认真刻苦聚精会神地盯聚精会神地盯坚持不懈坚持不懈百发百中百发百中（本领）（本领）作业作业1.1.把纪昌学射的故事讲给家长听。把纪昌学射的故事讲给家长听。2.2.写一写自己学本领的经历。学本领的过程中写一写自己学本领的经历。学本领的过程中遇到过什么困难，怎么克服的？成功后有什么遇到过什么困难，怎么克服的？成功后有什么感悟？都可以写一写。感悟？都可以写一写。要想练好游泳，必须下功夫练好憋气。要想骑好自行车，必须先掌握好平衡。要想打好篮球，必须先练好运球。我们只有坚持、有恒我们只有坚持、有恒心，踏踏实实练好基心，踏踏实实练好基本功，才能获得成功本功，才能获得成功。
