1、人教部编版初中语文七年级下册课外古诗词诵读【岑参】【岑参】（约（约715770715770年），唐代边塞诗人，南阳人，年），唐代边塞诗人，南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。代宗时，曾官嘉州刺史太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山），世称（今四川乐山），世称“岑嘉州岑嘉州”。诗人介绍 岑参工诗，长于七言歌行，代表作是白雪歌送武判官归京。现存诗三百六十首。对边塞风光，军旅生活，以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近，后人多并称“高岑”。诗人介绍 根据刘开扬岑参诗集编年笺注岑参年谱，此诗作于公元749年（天宝八载）诗人赴安西（今新
2、疆维吾尔自治区库车县）上任途中。这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府书记。此时诗人34岁，前半生功名不如意，无奈之下，出塞任职。写作背景 他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途，西出阳关，奔赴安西。岑参也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。立马而谈，互叙寒温，知道对方要返京述职，不免有些感伤，同时想到请他捎封家信回长安去安慰家人，报个平安。此诗就描写了这一情景。诗人介绍朗读诗歌，读准字音，注意节奏。朗读诗歌，读准字音，注意节奏。逢入京使 岑参故园/东望/路漫漫，双袖/龙钟/泪不干。马上/相逢/无纸笔，凭君/传语/报平安。课文精讲再读诗歌，结合注释了解大意。再
3、读诗歌，结合注释了解大意。故园东望路故园东望路漫漫漫漫，双袖，双袖龙钟龙钟泪不干。泪不干。马上相逢无纸笔，马上相逢无纸笔，凭凭君君传语传语报平安。报平安。路途遥远的样子。捎口信。请求，烦劳。泪流纵横的样子。课文精讲大意：向东遥望长安家园路途遥远，思想的泪沾湿双袖模糊面容。在马上匆匆相逢没有纸和笔，只托你给我的家人报个平安。课文精讲“故园东望路故园东望路漫漫漫漫”写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。课文精讲“双袖龙钟泪不干双袖龙钟泪不干”思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就
4、是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。课文精讲“马上相马上相逢逢无纸笔，凭君传语报平安无纸笔，凭君传语报平安”“逢”字点出了题目，在赶赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人，正好托故人带封平安家信回去，可偏偏又无纸笔，也顾不上写信了，只好托故人带个口信。课文精讲 最后一句诗，处理得很简单，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心的，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深。课文
5、精讲名家点评：名家点评：唐汝询评曰：“叙事真切，自是客中绝唱。”（唐诗解）徐增评曰：“马上相逢无纸笔，此句人人道好，惟在玉关故妙，若在近处则不为妙矣。”（而庵说唐诗）沈德潜评：“人人胸臆中语，却成绝唱。”（唐诗别裁集卷十九）课文精讲 这首诗语言朴素自然，充满了浓郁边塞生活气息，既有生活情趣，又有人情味，诗人善于把许多人心头所想、口里要说的话，用艺术手法加以提炼和概括，使之具有典型的意义。在平易之中而又显出丰富的韵味，自能深入人心，历久不忘。课文精讲 这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。旅途的颠沛流离，思乡的肝肠寸断，在诗中得到了深刻的揭示。课文精讲主旨探究：主旨探究：1.1.结合自己的体会有感情地朗读诗歌。结合自己的体会有感情地朗读诗歌。2.2.找出岑参的其他诗歌读一读。找出岑参的其他诗歌读一读。课后练习人教部编版初中语文七年级下册课外古诗词诵读
