1、老虎狗熊狐狸大灰狼梅花鹿新课导入新课导入 同学们，动物王国要开大会了，老虎让狗熊去把这个消息告诉大家，那他是怎样通知王国里的动物们呢？一起去看看！1717、动物王国开大会、动物王国开大会自主识字自主识字 物物 虎虎 通通 注注 意意 遍遍百百 舌舌 鬼鬼 脸脸 准准 第第 认识偏旁认识偏旁 牜牛字旁课文解读课文解读 想一想想一想 老虎让狗熊通知开大会，狗熊通知老虎让狗熊通知开大会，狗熊通知了几次，每次都遇到了什么动物，为什了几次，每次都遇到了什么动物，为什么又折回去？么又折回去？总结总结1.巩固认读本节课所学的生字。2.分组朗读课文。第二课时第二课时课文导入课文导入狗熊在通知过程中都遇见了谁？
2、狗熊在通知过程中都遇见了谁？感知课文感知课文1、数数课文一个有几个自然段？、数数课文一个有几个自然段？2、把课文分层，提示：按狗熊遇到的小动物和通知次数进行分层。、把课文分层，提示：按狗熊遇到的小动物和通知次数进行分层。课文分层：第一层：课文分层：第一层：1-5自然段自然段 第二层：第二层：6-11自然段自然段 第三层：第三层：12-15自然段自然段 第四层：第四层：16-18自然段。自然段。学习课文：第一层学习课文：第一层老虎为什么要狗熊去通知大家？老虎为什么要狗熊去通知大家？狗熊是怎么通知的？找出这句话狗熊是怎么通知的？找出这句话狐狸说大会开不起来，是为什么？狐狸说大会开不起来，是为什么？
3、学习课文：第二层学习课文：第二层老虎又告诉了狗熊什么？老虎又告诉了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出这句话狗熊是怎么通知的？找出这句话大灰狼说大会开不起来，是为什么？大灰狼说大会开不起来，是为什么？学习课文：第三层学习课文：第三层老虎又告诉了狗熊什么？老虎又告诉了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出这句话狗熊是怎么通知的？找出这句话梅花鹿对狗熊说了什么？梅花鹿对狗熊说了什么？学习课文：第四层学习课文：第四层老虎又告诉了狗熊什么？老虎又告诉了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出这句话狗熊是怎么通知的？找出这句话这回狗熊通知清楚了吗？为什么？这回狗熊通知清楚了吗？为什么？课文解读 动物王国要开大会，老虎让狗
4、熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。写狗熊第一次通知大家开会，时间、地点都没说。课文解读 狐狸奔来了，对狗熊说：”你说一百遍，大会也开不起来。”“为什么？”狗熊问。“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是”写狐狸告诉狗熊，应该告诉大家开大会的时间。课文解读 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。写狗熊第二次通知大家明天开大会。课文解读 大灰狼跑来对狗熊说：“
5、你说一百遍，大会也开不起来。”“为什么？”狗熊问。“因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。”写大灰狼告诉狗熊，应该把开大会的时间说具体。课文解读 狗熊一听，说：“有道理，有道理！”于是又去问老虎。老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。写狗熊第三次通知大家开大会，把时间说得更详细了。课文解读 梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”写梅花鹿告诉狗熊，得把开大会的地点说清楚。课文解读 狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。“哎呀！忘了
6、说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊说。“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。写狗熊第四次通知大家，终于把开大会的时间、地点都说清楚了。课文解读 这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。写动物们都听懂了通知，准时参加了大会。课文解读老虎让狗熊做什么？老虎让狗熊通知动物们，动物王国要开大会。课文解读狗熊总共下了几次通知？每次都是怎样通知的？第一次：大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！第二次：大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！第三次：大家注意，动物王国要在明天上午八
7、点开大会，请你们都参加。第四次：请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加。四次总结 学了这篇课文，你知道下达通知应该注意什么了吗？要交代清楚事情、时间和地点。写一写，把笔画相同的字写在一起。百 还 舌 要 连 点6画：7画：9画：练一练百还舌要连点学习课文学习课文狗熊一共通知了几次，为什么前三次都有狗熊一共通知了几次，为什么前三次都有小动物指出错误？小动物指出错误？学习课文学习课文一则完整的通知包含哪些内容？一则完整的通知包含哪些内容？（时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间）（时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间）角色扮演角色扮演同学分别扮演老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、同学分别扮演老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿和旁白梅花鹿和旁白总结总结说说你今天是收获。说说你今天是收获。今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！
