部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4555764 上传时间:2022-12-18 格式:PPTX 页数:37 大小:4.64MB
下载 相关 举报
部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》课件.pptx_第1页
第1页 / 共37页
部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》课件.pptx_第2页
第2页 / 共37页
部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》课件.pptx_第3页
第3页 / 共37页
部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》课件.pptx_第4页
第4页 / 共37页
部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》课件.pptx_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

1、1(新部编版三年级语文下册)(新部编版三年级语文下册)2学习目标 1、认识“萝、卜”等5个生字。2、能一边读一边预测故事的内容,感受边读边预测的好处和乐趣;预测能有一定的依据,并能根据故事的实际内容及时修正自己的想法。3、能根据文章或书的题目预测故事的主要内容。3 一个胖娃娃,埋在地底下一个胖娃娃,埋在地底下,头顶头顶绿襟穿红褂,夏天播种秋天绿襟穿红褂,夏天播种秋天拔,小兔子们最爱他。拔,小兔子们最爱他。猜谜语猜谜语4你们见过胡子吗?胡 子6一、边读边预测,不断修正自己的想法。一、边读边预测,不断修正自己的想法。7人物形象预测预测预测:胡萝卜先生是怎样的?胡萝卜先生是怎样的?8 胡萝卜先生常常

2、为胡子发愁,因为他胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。长着浓密的胡子,必须每天刮。现在你读到的胡萝卜先生跟你预测的一样吗?现在你读到的胡萝卜先生跟你预测的一样吗?相同的是什么?相同的是什么?不相同的又是什么?不相同的又是什么?9 胡萝卜先生常常为长胡子发胡萝卜先生常常为长胡子发愁。那么,接下来故事里可能会愁。那么,接下来故事里可能会发生什么呢?你又是怎么想的?发生什么呢?你又是怎么想的?我们一边读,一边大胆预测。做我们一边读,一边大胆预测。做好旁批。好旁批。10 有一天,胡萝卜先生有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。着果酱面

3、包上街去了。11 因为因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!12预测的依据预测的依据故事里的内容故事里的内容 生活经验和生活经验和 生活常识生活常识根据以往读童根据以往读童话的经验预测话的经验预测预测的内容预测的内容 一定是这根漏一定是这根漏刮的胡子发生了什刮的胡子发生了什么事情!么事情!漏刮了一漏刮了一根胡子根胡子13我预测的内容是胡

4、子沾到了甜我预测的内容是胡子沾到了甜甜的果酱,变成了果酱的颜色,引甜的果酱,变成了果酱的颜色,引来了大家的嘲笑,预测的依据是根来了大家的嘲笑,预测的依据是根据生活经历进行预测。据生活经历进行预测。14 于是,于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长这根胡子就在一点一点地变长。只要回头。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道它的这根胡子已经长了多长了。道它的这根胡子已经长了多长了。15预测的点预测的点预测的内容预测的内容 胡萝卜先生一步一胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子步走的时候,这根胡子就在一点一点

5、地变长。就在一点一点地变长。要是胡萝卜先生不要是胡萝卜先生不停地走,胡子会一直长停地走,胡子会一直长下去。下去。16 胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。到了身体后面,他完全不知道。请同学们大请同学们大胆预测,接下来胆预测,接下来会发生什么事会发生什么事呢?呢?17 可能会不小心缠到了其他东西上,给可能会不小心缠到了其他东西上,给他带来疼痛,根据平时生活经历预测。他带来疼痛,根据平时生活经历预测。可能还会不小心飘到别人的嘴可能还会不小心飘到别人的嘴里,眼睛里,给别人带来麻烦。里,眼睛里,给别人带来麻烦。18 让我们一起来看看,故事中的

6、胡萝卜先生的长胡子真的给他人和自己带来了麻烦吗?19 在很远的街口,有在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。筝只能飞过屋顶。20预测的依据预测的依据故事里的内容故事里的内容 生活经验和生活经验和 生活常识生活常识一个男孩正在一个男孩正在放风筝放风筝 预测的内容预测的内容 一读到这两句一读到这两句话,我就知道,男孩话,我就知道,男孩一定用胡萝卜先生的一定用胡萝卜先生的胡子做风筝线了。胡子做风筝线了。依据:根据前依据:根据前面的内容(线实在面的内容(线实在太短了,他的风筝太短了,他的风筝只能飞过屋顶)。只能飞过屋顶)。21

7、小男孩小男孩说完就扯说完就扯了扯胡了扯胡子,他确子,他确定足够牢定足够牢固,就剪固,就剪了一段用了一段用来放风来放风筝。筝。22预测的依据预测的依据故事里的内故事里的内容容 生活经验生活经验和生活常识和生活常识剪了一段用剪了一段用来放风筝来放风筝预测的内容预测的内容 我猜胡萝卜先生会回头说些什么.根据生活经验,胡须被扯动时一定会有感觉。23接着往下看故事的发展接着往下看故事的发展24 胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生的胡子刚好在

8、风里飘动着。25同学们,故事结束了吗?同学们,故事结束了吗?文章结尾省略号的作用?文章结尾省略号的作用?预测结尾。预测结尾。26 预测故事的结尾:鸟太太会怎么做?故事后面还会发生什么?27大家交流28故事几种可能的发展故事几种可能的发展预测的依据预测的依据第一种可能第一种可能第二种可能第二种可能 鸟太太得到了长鸟太太得到了长胡子。她像男孩一样胡子。她像男孩一样偷偷地剪了一段胡偷偷地剪了一段胡子,拿来晾晒尿布。子,拿来晾晒尿布。课文里清楚地表课文里清楚地表明鸟太太非常需要绳明鸟太太非常需要绳子。从插图中也能感子。从插图中也能感受到鸟太太见到长胡受到鸟太太见到长胡子时的那种惊喜。子时的那种惊喜。鸟

9、太太没有得到鸟太太没有得到长胡子。因为胡萝卜长胡子。因为胡萝卜先生不同意。先生不同意。一般人不会同意一般人不会同意让一个不相识的人拿让一个不相识的人拿走自己身上的东西。走自己身上的东西。29第三种:胡萝卜先生还遇到了其他人。第三种:胡萝卜先生还遇到了其他人。比如,袋鼠弟弟少了一根绳子来练习跳比如,袋鼠弟弟少了一根绳子来练习跳高高30故事几种可能的发展故事几种可能的发展预测的依据预测的依据第三种可能第三种可能第四种可能第四种可能 猴子姑娘得到猴子姑娘得到了一根用来荡秋千了一根用来荡秋千的绳子。的绳子。猴子喜欢在树枝间跳猴子喜欢在树枝间跳跃。文中也提到胡萝卜先生跃。文中也提到胡萝卜先生的胡子是在不

10、断长长的,他的胡子是在不断长长的,他有可能为这些有困难的人提有可能为这些有困难的人提供帮助。供帮助。胡萝卜先生的胡萝卜先生的长胡子帮助了自长胡子帮助了自己。己。总是帮助别人解决困难,总是帮助别人解决困难,故事就少了新鲜感,有变化的故事就少了新鲜感,有变化的故事读起来才有味道。故事读起来才有味道。31阅读原文验证预测32 关键问题一:关键问题一:思考:你的预测和故事原思考:你的预测和故事原文里写的有哪些相同和不同的文里写的有哪些相同和不同的地方?地方?3334 于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,树枝的中间,“这下好了,我总算找到一根够长的

11、这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。绳子了。”35 胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处,已经不是疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始挣钱为那么长了,就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始挣钱为他的近视眼买眼镜。他的近视眼买眼镜。36 眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:萝卜先生戴上眼镜,一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。37 当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说:时候,他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说:“我的胡我的胡子真是太棒了。子真是太棒了。”是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。么说。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 三年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|