1、五年级语文开学第一课五年级语文开学第一课五年级语文组五年级语文组 语文就是生活。生活有多广语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即高语文能力，即“读万卷书，行读万卷书，行万里路万里路”。语文语文=语言语言+文字文字有趣的语文有趣的语文小狗亲了我妈妈也亲了我。小狗亲了我，妈妈也亲了我。小狗亲了我妈妈，也亲了我。长长长长长长长 长长长长长长长 Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Chan
2、g Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang ChangZhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang（1 1）猪鼻子上插大葱）猪鼻子上插大葱 （2 2）千里送鹅毛）千里送鹅毛（3 3）秋后的蚂蚱）秋后的蚂蚱 (4(4）孔夫子搬家）孔夫子搬家（5 5）老鼠爬进书箱里）老鼠爬进书箱里（6 6）周瑜打黄盖）周瑜打黄盖 (7(7）刘备借荆州）刘备借荆州装象礼轻情义重蹦达不了几天净书(输)咬文嚼字一个愿打 一个愿挨 有借无还守株守株待兔待兔语文的趣味语文的趣味无处不
3、在！无处不在！广告语广告语今天过节不收礼，收礼只收脑白金。没有最好，只有更好。做药就是做良心，修正药业。我们的名声是吹出来的。（风扇广告）你喜欢的？你喜欢的？语文天生重要生活就是语文留心处处皆语文 语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。学好语文的要求：一、关于作业：一、关于作业：1.1.准备学习工具书：现代汉语词典准备学习工具书：现代汉语词典或或新华字典新华字典 2.2.作业要求：作业要求：按时完成作业，字写端正，按时完成作业，字写端正，不准用涂改液，正确使用修改符号。听写、默写类作业，
4、家长一定要签名。第二天第二天到校立即上交给小组长。到校立即上交给小组长。二、关于课前三分钟二、关于课前三分钟1 1、提前准备好上课用的书本和文具统一放在课桌右、提前准备好上课用的书本和文具统一放在课桌右上角。上角。2 2、第一遍铃声响后，马上回到座位。、第一遍铃声响后，马上回到座位。3 3、领读同学在第一遍铃声响后迅速到讲台进行领读、领读同学在第一遍铃声响后迅速到讲台进行领读4 4、朗读内容以老师布置的为准。、朗读内容以老师布置的为准。三、关于预习三、关于预习 按照要求自主预习课文按照要求自主预习课文正确、正确、流利、有感情朗读课文流利、有感情朗读课文具体要求：具体要求：生字认读注音、词语盘点
5、、日积月生字认读注音、词语盘点、日积月累累 、课文勾画批注、主要内容、课文勾画批注、主要内容 预习要求：预习要求：1 1、读书、读书3 3遍：快速浏览读；大声朗读；默读；遍：快速浏览读；大声朗读；默读；2 2、查字典，生字注音，组、查字典，生字注音，组2 2词；词；3 3、解释疑难词语；、解释疑难词语；4 4、标段，划出优美词句，在旁边写出感受；、标段，划出优美词句，在旁边写出感受；5 5、提一个问题，写在题目上面；、提一个问题，写在题目上面；6 6、思考课后问题，寻找答案。、思考课后问题，寻找答案。1 1、积极发言、积极发言|课堂上不要起哄，不要嘲笑他课堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每个人都有
6、出错的时候，人。每个人都有出错的时候，有一颗宽容的心，将心比心，有一颗宽容的心，将心比心，多体谅他人的感情。别人需要多体谅他人的感情。别人需要的是你给他的鼓励。的是你给他的鼓励。2、学会合作、学会合作|学会合作，学会吸取他人的精学会合作，学会吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走华。这样我们才能一步步的走向成功。向成功。3 3、拥有良好精神状态、拥有良好精神状态|我们的坐姿一定要正我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，才会有一份好心情，一种健康向上的精神一种健康向上的精神状态。读书时手捧书，状态。读书时手捧书，身坐正。身坐正。|1 1、让书声朗朗激情、让书
7、声朗朗激情飞扬飞扬晨读，放声而有感情。内容晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。耐人寻味的哲理等。2 2、准备一个摘抄本、准备一个摘抄本|“书读百遍，其义自见。书读百遍，其义自见。”多读多读书，读好书。每月看一本书。当书，读好书。每月看一本书。当然，不动笔墨不看书，好记忆不然，不动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将书候要学会取精华，去
8、糟粕，将书中的优点摘录在自己的本子上。中的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子，你可以为此准备一个精美的本子，并给它取上一个相应的名字。并给它取上一个相应的名字。1 1、早读、早读按学习进程以单元为模块：按学习进程以单元为模块：生字表（生字表（1 1）（）（2 2）词语盘点词语盘点日积月累日积月累 课文朗读课文朗读背诵背诵2 2、丝路花雨、丝路花雨 （1 1）每）每周写一篇小练笔。周写一篇小练笔。（2 2）每周完成）每周完成3 3篇摘抄篇摘抄。3 3、积累、积累 小学生必背古诗小学生必背古诗每周背诵每周背诵1 1首诗词。首诗词。4 4、每天练字。、每天练字。5、课外阅读每天半小
9、时。、课外阅读每天半小时。（内容自主选择）（内容自主选择）|做个有心人做个有心人|从小事做起，将每件从小事做起，将每件小事做精彩小事做精彩|做个勤学者做个勤学者“书山有路勤为径，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。”27写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
