1、第23课近代自然科学的兴起哥 白 尼伽 利 略牛 顿第16课 近代科学技术革命布 鲁 诺被宗教裁判所连续不断的审讯和折磨长达八年之后的布鲁诺，于1600年2月17日，烧死在罗马的百花广场上。“日心说”第23课 近代自然科学的兴起哥白尼哥白尼（哥白尼（14731543），文艺复），文艺复兴时期波兰著名的天文学家，太阳中兴时期波兰著名的天文学家，太阳中心说的创始人，近代天文学的奠基人。心说的创始人，近代天文学的奠基人。哥白尼创立的日心说，即天文学哥白尼创立的日心说，即天文学名著名著天体运行论天体运行论的发表，不但是的发表，不但是天文学上的一次伟大革命，推动了天天文学上的一次伟大革命，推动了天文学研
2、究的飞速发展，而且引起了人文学研究的飞速发展，而且引起了人类宇宙观的重大革新，沉重地打击了类宇宙观的重大革新，沉重地打击了封建神权的统治，封建神权的统治，“从此自然科学便从此自然科学便开始从神学中解放出来开始从神学中解放出来”。第23课 近代自然科学的兴起波兰天文学家哥白尼通过天文观察和数学计算创立了波兰天文学家哥白尼通过天文观察和数学计算创立了“日心说日心说”，认为，认为太阳位于宇宙的中心，地球和其他星球都围绕太阳运转。太阳位于宇宙的中心，地球和其他星球都围绕太阳运转。哥白尼的日心说示意图第23课 近代自然科学的兴起1912年哥白尼迁到波兰的一个古代城堡弗隆堡。在城堡的西北角，有一座箭楼。这
3、座箭楼，就是举世闻名的天文学家哥白尼观察天文的天文台、天文学史上著名的“哥白尼塔”。无论盛夏或严冬，他用自制的、粗劣的仪器，不分昼夜地观察天文，完成了对天体的观测，写成了不朽的巨著天体运行论。哥白尼塔第23课 近代自然科学的兴起1948年，波兰在哥白尼曾多年生活和工作过的地方弗罗姆波克城建立哥白尼纪念博物馆。这是该博物馆的“哥白尼的生活室”和波兰著名画家伊安马蒂科创作的哥白尼。哥白尼的生活室哥白尼第23课 近代自然科学的兴起青春应该是：一头醒智的青春应该是：一头醒智的狮，一团智慧的火！醒智的狮，狮，一团智慧的火！醒智的狮，为理性的美而吼；智慧的火，为理性的美而吼；智慧的火，为理想的美而燃。为理
4、想的美而燃。哥白尼哥白尼第23课 近代自然科学的兴起自然科学借以宣布其独立并且好像自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书（虽然是胆怯地，而且可说是只在临书（虽然是胆怯地，而且可说是只在临终时）来向自然事物方面的教会权威挑终时）来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。出来。恩格斯恩格斯自然辩证法自然辩证法第23课 近代自然科学的兴起各国为纪念哥白尼而发行的邮票第23课 近代自然科学的兴起各国为纪念哥白尼而发
5、行的邮票第23课 近代自然科学的兴起各国为纪念哥白尼而各国为纪念哥白尼而发行的邮票发行的邮票第23课 近代自然科学的兴起伽利略（伽利略（15641642），伟大），伟大的意大利物理学家和天文学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学，被誉为的近代科学，被誉为“近代物理近代物理学之父”。他第一个把望远镜对准天空进行观测，出版了星空使者一书。1632年，他出版了关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话，把哥白尼的学说推到了最终胜利的阶段。伽利略第23课 近代自然科学的兴起伽利略的手稿伽利略的折射式望远镜1609年，伽利略创制了天文望远镜。他观测到月球表面凹凸不平，并绘制了
6、第一幅月面图。第23课 近代自然科学的兴起1590年，伽利略在比萨斜塔上做了年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地两个铁球同时落地”的著的著名实验，从此推翻了亚里士多德“物体落地下的速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。伽利略所做的两个铁球同时落地实验第23课 近代自然科学的兴起伽利略因支持哥白尼的日心说而接受教廷审讯伽利略因支持哥白尼的日心说而接受教廷审讯1633年，罗马召令伽里略到罗马受审，强迫他签字“悔过”并放弃哥白尼学说。伽利略受审近300年后，即1928年，罗马教皇才在公开集会上承认对伽利略的审判是错误的。第23课 近代自然科学的兴起牛顿艾萨克牛顿
7、Isaac Newton1642.12.25 1727.3.31英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家牛顿故居牛顿出生于英格兰林肯郡沃尔索浦一自耕农家庭。他是一个早产儿，出生时仅三磅（1磅0.4536千克）。1661年进入剑桥大学三一学院学习，1665年6月因伦敦暴发鼠疫离校返乡居住两年。三大成就（微积分、万有引力、光学分析）的思想均是在这时孕育成形的。牛顿还在代数和数论、计算方法、逼近论、概率论等方面有创造性的成就和贡献。近代自然科学的奠基者第23课 近代自然科学的兴起著名物理学家牛顿发明的第一架反射望远镜1668年，牛顿制成了第一架反射望远镜样机。1671年，牛顿把经过改进的反射望远镜
8、献给皇家学会，牛顿名声大震，并被选为皇家学会会员。反射望远镜，效果远优于伽利略设计的折射望远镜。反射望远镜的发明 奠定了现代大型光学天文望远镜的基础。第23课 近代自然科学的兴起距离地球数百万光年的星系根据牛顿的原理研制的高级望远镜，使天文学家能比以前更远地观察到宇宙深处。第23课 近代自然科学的兴起牛顿曾痴迷于三棱镜的特性。他在剑桥大学三一学院的研究室内进行了一次又一次的实验。他拉上窗帘，使房间变暗，以便更容易观察三棱镜的效果。作为一个大学生，他对于光的特性的了解已经超过了前人。牛顿在做光学实验牛顿用过的仪器第23课 近代自然科学的兴起1687年牛顿出版力学经典著作自然哲学的数学原理自然哲学
9、的数学原理 研究成果：把天体万物的运动，都用运动三定律（誉为是经典物理学的基础）和万有引力定律予以说明，建立了经典力学的基本体系。影响：为近代自然科学的发展奠定了基础。牛顿的自然哲学的数学原理，实现了物理学史上的第一次大飞跃。1.惯性定律2.加速度的比例定律3.作用反作用定律近代自然科学的集大成者自然哲学的数学原理是科学发展过程中的一个重要里程碑，它不但奠定了天体力学的基础，而且使牛顿力学体系取得统治地位达两百年之久。第23课 近代自然科学的兴起“神舟五号”飞船发射国产“歼十”飞机起飞喷气式飞机和运载火箭的飞行都是遵循牛顿的第三定律：一种力把燃气从飞行器引擎的末尾推出去，同时一种相等的反作用力
10、推动飞行器前进。第23课 近代自然科学的兴起m1m2FFdF=Gm1m2/d2牛顿万有引力定律图解物体间引力的大小取决于物体的质量和它们之间的距离。这可以用上述方程式表示，其中G代表引力系数，m1和m2代表两个物体的质量，d代表它们之间的距离。即万有引力等于引力常量乘以两物体质量的乘积除以它们距离的平方。其中G值约为6.6710-11，单位Nm2/kg2。为英国科学家卡文迪许通过扭秤实验测得。第23课 近代自然科学的兴起万有引力作用下的太阳系模式图第23课 近代自然科学的兴起剑桥大学王后学院牛顿数学桥数学桥又称牛顿桥，是位于王后学院内的一座木桥。相传，这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的，
11、整座桥上没有使用一根钉子，堪称是个奇迹。后来，好奇的学生把它拆下来，想看个究竟。谁知拆下容易，恢复难！无论他们用什么方法，就是恢复不了原样，连校方也无能为力，最后，不得不用钉子固定，才重新将木桥架起来。第23课 近代自然科学的兴起牛顿被葬于伦敦威斯敏斯特大教堂由于他的伟大功绩，牛顿生时受到国民的尊敬，死时像国王一样受到人们的瞻仰。伏尔泰我之所以能比别人看得远些，是因为我站在巨人们的肩上。牛顿我只不过是一个在海滨玩耍的小孩，不时地为比别人找到更光滑更美丽的卵石和贝壳而高兴，而在我面前的真理的海洋，却完全是个谜。牛顿聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。牛顿第23课 近代自然科学的兴起原因：?欧洲文艺复兴和新航路的开辟影响：?科学技术的进步推动了社会经济的发展?促使了人们的思想革命?为启蒙思想家提供了科学的养分
