1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 1 The Clothes We WearJJ 四年级上册 This is a red skirt.I like it.These are yellow trousers.Yellow is my favorite colour.shirtskirttrousersT-shirtsweaterThis is
2、 a red skirt.这是一件红色的裙子。这是一件红色的裙子。知识点知识点 1 1/s/pron.（代词）这，这个（代词）这，这个四会四会讲解来自讲解来自点拨点拨that 那，那个那，那个加法记忆法就是一个词是在另一个词的基础上加法记忆法就是一个词是在另一个词的基础上加上一部分字母组成的。此方法有助于同学们加上一部分字母组成的。此方法有助于同学们更好、更快地记住词汇。更好、更快地记住词汇。例如：例如：t his(他的他的)this（这，这个）。（这，这个）。对应词：对应词：加法记忆法：加法记忆法：讲解来自讲解来自点拨点拨这是一个用于介绍某人或某物的句型，并且这是一个用于介绍某人或某物的句型
3、，并且所介绍的某人或某物距离说话者较近。所介绍的某人或某物距离说话者较近。This is an apple.这是一个苹果。这是一个苹果。句型结构：句型结构：This is a/an 单数名词单数名词用法：用法：例句：例句：These are yellow trousers.这是黄色的裤子。这是黄色的裤子。知识点知识点 2 2讲解来自讲解来自点拨点拨This is a red skirt.(改成复数句改成复数句)_ _ red _.例句：例句：/iz/pron.(代词代词)这些这些 四会四会典例典例These are skirts点拨点拨：this的复数是的复数是these；is的复数是的复数是
4、are;skirt的复数是的复数是skirts。因此。因此This is a red skirt.的复数是的复数是These are red skirts.。These are trousers.这是裤子。这是裤子。衣物类的单词（一）衣物类的单词（一）四会四会 知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨This is a shirt.这是一件衬衫。这是一件衬衫。shirts 即由一个单词联想到另一个单词或短语，有助即由一个单词联想到另一个单词或短语，有助于记忆。例如：于记忆。例如：shirt(衬衫衬衫)T-shirt(T恤衫恤衫)复数形式：复数形式：例句：例句：/t/n.（名词）（尤指男式的
5、）衬衫（名词）（尤指男式的）衬衫联想记忆法：联想记忆法：讲解来自讲解来自点拨点拨This is a yellow skirt.这是一件黄色的裙子。这是一件黄色的裙子。shirt 衬衫衬衫skirts复数形式：复数形式：例句：例句：形近词：形近词：/skt/n.(名词名词)裙子裙子比较级的变化，一般词尾加比较级的变化，一般词尾加er。加的方法有四种，我们一起学习它。加的方法有四种，我们一起学习它。魔法记忆：魔法记忆：讲解来自讲解来自点拨点拨These are blue trousers.这些是蓝色的裤子。这些是蓝色的裤子。a pair of trousers 一条裤子一条裤子These trou
6、sers _ blue.Ais Bare Cam例句：例句：短语：短语：/trazz/n.(名词名词)裤子裤子典例典例B讲解来自讲解来自点拨点拨She is wearing a yellow sweater.她穿着一件黄色的毛衣。她穿着一件黄色的毛衣。sweaterssweat(汗水汗水)ersweater(毛衣毛衣)例句：例句：/swet/n.(名词名词)毛衣毛衣复数形式：复数形式：加法记忆法：加法记忆法：讲解来自讲解来自点拨点拨易错点易错点提示提示shirt,skirt,T-shirt,sweater 可以用可以用“a”来修饰，但是来修饰，但是trousers只用复数形式，不只用复数形式，
7、不能直接和能直接和a或或an连用。连用。This is a T-shirt.Its red.These are trousers.They are black.This is a shirt.Its green.（动手能力）我是小画家（动手能力）我是小画家。帮你的同桌打扮一下，给他帮你的同桌打扮一下，给他/她的衣服涂上不同的颜色。她的衣服涂上不同的颜色。She is wearing _.He is wearing _.He is wearing a green sweater.He is wearing blue trousers.She is wearing a white T-shirt.
8、She is wearing a yellow skirt.She is wearing a yellow T-shirt.Yang Meng.Wang Li.What is he/she wearing？他？他/她穿着什么？她穿着什么？知识点知识点 4 4讲解来自讲解来自点拨点拨字母字母a的发音是的发音是/。that 那；那个那；那个where 哪里哪里发音：发音：形近词：形近词：联想记忆法：联想记忆法：/wt/pron.(代词代词)什么什么讲解来自讲解来自点拨点拨She is wearing a white T-shirt.她穿着一件白色的她穿着一件白色的T恤衫。恤衫。where在哪里在哪
9、里wearing表示穿、戴的状态。表示穿、戴的状态。例句：例句：同音异形词：同音异形词：/we/v.(动词动词)穿；戴穿；戴现在分词：现在分词：用法：用法：讲解来自讲解来自点拨点拨主语主语 bewearing 名词名词这是一个由这是一个由what引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。用来询问别人穿着什么衣服。用来询问别人穿着什么衣服。What is Jenny wearing?詹妮穿着什么？詹妮穿着什么？She is wearing a red sweater.她穿着一件红色的毛衣。她穿着一件红色的毛衣。She is wearing a green skirt(对画线部分提问对画线部分提问)_
10、is she _?答语：答语：用法：用法：什么句型结构：什么句型结构：Whatbe 主语主语 wearing?例句：例句：典例典例WhatWearing一、单项选择。一、单项选择。1._ are birds.A.This B.These C.That2._ is Tom wearing?He is_ black trousers.A.Where;wearB.What;wearingC.That;wearsBB点拨点拨：these意为意为“这些这些”，be动词是动词是are，故选，故选B项。项。习题来自习题来自点拨点拨二、火眼金睛选不同，选出不同类的单词二、火眼金睛选不同，选出不同类的单词。()
11、1.A.this B.these C.shirt()2.A.red B.sweater C.yellow()3.A.trousers B.T-shirt C.skirtC习题来自习题来自点拨点拨BA三、三、根据汉语提示完成下列句子。根据汉语提示完成下列句子。1._(这这)is a yellow skirt.2._(那那)is a green sweater.This习题来自习题来自点拨点拨That 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：This,these,
12、shirt,skirt,trousers,sweater重点句式：重点句式：She is wearing a yellow T-shirt.These are trousers.What is Jenny wearing?She is wearing a red sweater.1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。听、说、读、写。2 将将This is a red skirt.的对话朗读流利。的对话朗读流利。11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
13、1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 1 The Clothes We WearJJ 四年级上册 What is the difference between the two pictures?These are old trousers.This is a new sweater.This is an old sweater.These are new trousers./z/v.(动词动词)是是讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 1 1例句：例句：形近词：形近
14、词：用法：用法：She is my sister.她是我的姐姐。她是我的姐姐。it 它它用于用于he,she,it及单数可数名词和不可及单数可数名词和不可数名词后。数名词后。/nju/adj.(形容词形容词)新的新的讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 2 2例句：例句：This is a new shirt.这是一件新衬衫。这是一件新衬衫。/v.(动词动词)是是 知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨We are students.我们是学生。我们是学生。例句：例句：同义词：同义词：is单数形式：单数形式：am；is用法：用法：用于用于we,you,they以及复数名词后。以及复数名词
15、后。我我(I)用用am,你你(you)用用are,is跟着他跟着他(he)、她她(she)、它它(it),遇到复数要用遇到复数要用are。魔法记忆：魔法记忆：/ld/adj.(形容词形容词)旧的；年老的；旧的；年老的；岁的岁的讲解来自讲解来自点拨点拨This is an old dress.这是一件旧连衣裙。这是一件旧连衣裙。知识点知识点 4 4例句：例句：new 新的新的反义词：反义词：讲解来自讲解来自点拨点拨易错点易错点提示提示old的发音是的发音是/ld/，它是以元音音素，它是以元音音素/开头的，前面的冠词要用开头的，前面的冠词要用an，不能用，不能用a。典例典例I have _ old
16、 shirt.A.a B.an C./B点拨点拨：old的发音是的发音是/ld/，它是以元音音素，它是以元音音素/开开头的；头的；an用在以元音音素开头的单词或字用在以元音音素开头的单词或字母前。故选母前。故选B项。项。skirttrouserssweaterKim:I like your skirt.Jenny:Thanks!Kim:Is it new?Jenny:Yes,its my birthday gift.I like your trousers,are they new?Kim:No,theyre old.Theyre my favourite trousers.Jenny:The
17、yre nice.I like your skirt.我喜欢你的裙子。我喜欢你的裙子。知识点知识点 5 5讲解来自讲解来自点拨点拨这是一个肯定句。用来表达对别人的言行举止、穿衣打这是一个肯定句。用来表达对别人的言行举止、穿衣打扮等的赞赏。扮等的赞赏。这个时候，你要表示感谢，说这个时候，你要表示感谢，说“Thanks.”或或“Thank you.”。根据英美人的习惯，当他们赞扬别。根据英美人的习惯，当他们赞扬别人时，总希望别人以道谢或接受的方式作答，而不希望人时，总希望别人以道谢或接受的方式作答，而不希望以谦虚、客气的方式作答。以谦虚、客气的方式作答。用法：用法：讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例
18、当有人夸你的发型漂亮时，你应该说当有人夸你的发型漂亮时，你应该说 _A.Thank you.B.Thats right.C.Where,where.A点拨点拨：根据英美人的习惯，当他们赞扬别人时，根据英美人的习惯，当他们赞扬别人时，总希望别人以道谢或接受的方式作答。总希望别人以道谢或接受的方式作答。故选故选A项。项。Is it new?它是新的吗？它是新的吗？知识点知识点 6 6讲解来自讲解来自点拨点拨Is it new?它是新的吗？它是新的吗？例句：例句：形近词：形近词：is 是；是；at 在在it/t/pron.(代词代词)它它讲解来自讲解来自点拨点拨句型结构：句型结构：Is 主语主语(单
19、数单数)其他其他?这是一个由这是一个由is引导的一般疑问句。引导的一般疑问句。用法：用法：Yes,it is./Yes.肯定回答：肯定回答：No,it isnt./No.否定回答：否定回答：Are they new?它们是新的吗？它们是新的吗？讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 7 7Are they old?它们是旧的吗？它们是旧的吗？例句：例句：单数形式：单数形式：it 它它they它它(他、她他、她)们兄弟姐妹多。们兄弟姐妹多。魔法记忆：魔法记忆：they/e/pron.(代词代词)他们；她们；它们他们；她们；它们讲解来自讲解来自点拨点拨句型结构：句型结构：Are 主语主语(复数复数)
20、其他其他?这是一个由这是一个由are引导的一般疑问句。引导的一般疑问句。用法：用法：Yes,they are./Yes.肯定回答：肯定回答：No,they arent./No.否定回答：否定回答：讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例Are your trousers new?Yes,_ are.A.my B.they C.it B点拨点拨：这是一个由这是一个由are引导的一般疑问句。引导的一般疑问句。主语主语“your trousers”是复数，指物。回答时是复数，指物。回答时主语用主语用they。故选。故选B项。项。I like my new shirt.Its black and white.
21、You like your old skirt.It fits you right.New and old，Old and new.Shirt and skirt，On me and you.我是小我是小导演导演同学们自己当导演，找到几个小伙伴，分成两组：一同学们自己当导演，找到几个小伙伴，分成两组：一组同学穿衬衫，另一组同学穿裙子。来表演课文第四组同学穿衬衫，另一组同学穿裙子。来表演课文第四部分的歌谣。部分的歌谣。1当学生唱到当学生唱到I like my new shirt.时，穿衬衫的学生高时，穿衬衫的学生高兴地指着他们的衬衫；兴地指着他们的衬衫；2当学生唱到当学生唱到You like y
22、our old skirt.时，穿衬衫的学时，穿衬衫的学生指着穿裙子的学生，而穿裙子的学生应高兴地展生指着穿裙子的学生，而穿裙子的学生应高兴地展示她们的裙子。示她们的裙子。一、根据情景，选择合适的英文表达。一、根据情景，选择合适的英文表达。1.当别人对你说当别人对你说“I like your shirt.”时，你应该说：时，你应该说：_A.Thanks.B.Youre welcome.C.Yes,it is.2.“你的裙子是新的吗？你的裙子是新的吗？”应该问：应该问：_ A.Do your skirt new?B.Is your skirt new?C.Do your skirt old?B习
23、题来自习题来自点拨点拨A二、将下列句子排序，组成一段对话。二、将下列句子排序，组成一段对话。()Yes!Theyre my favourite trousers.()Are they new?()Thanks.()I like your trousers.342习题来自习题来自点拨点拨1 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：is new are old they 重点句式：重点句式：I like your skirt.Is it new?Are they
24、new?1 熟记本节课所学的句型和单词，必须会熟记本节课所学的句型和单词，必须会听、说、读、写。听、说、读、写。2 将将New or old?和和I like your skirt.对话朗对话朗读流利。读流利。111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 1 The Clothes We WearJJ 四年级上册 What is she wearing
25、?And what colour is it?She is wearing a coat.Its nice.衣物类的单词衣物类的单词(二二)讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 1 1例句：例句：复数形式：复数形式：短语：短语：He is wearing a white coat.他穿着一件白色的外套。他穿着一件白色的外套。coatsa black coat 一件黑色的外套一件黑色的外套/kt/n.(名词名词)大衣，外套大衣，外套讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：发音：发音：复数形式：复数形式：She has an orange scarf.她有一条橙色的围巾。她有一条橙色的围巾。字母组合字
26、母组合ar的发音是的发音是/。scarves/skf/n.(名词名词)围巾围巾讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：发音：发音：形近词：形近词：He is wearing yellow gloves.他戴着黄色的手套。他戴着黄色的手套。字母字母o的发音是的发音是/。love 喜爱喜爱/lv/n.(名词名词)(分指分指)手套手套复数形式：复数形式：gloves(通常以复数形式出现通常以复数形式出现)加法记忆法：加法记忆法：g love(喜爱喜爱)glove(手套手套)讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：同义词：同义词：He is wearing a red cap.他戴着一顶红色的帽子。他戴着一顶
27、红色的帽子。hat/kp/n.(名词名词)帽子帽子复数形式：复数形式：caps讲解来自讲解来自点拨点拨图示对比记忆法：图示对比记忆法：辨析辨析cap与与hat cap hat 只有只有一部分边缘，表示职一部分边缘，表示职业的帽子，典型代表是鸭业的帽子，典型代表是鸭舌帽、高尔夫球帽、运动舌帽、高尔夫球帽、运动帽、护士帽、军帽等。帽、护士帽、军帽等。圆形或者有檐的帽子，其圆形或者有檐的帽子，其大小通常比大小通常比cap大。如：大。如：女生常戴的圆形的礼帽，女生常戴的圆形的礼帽，男生的牛仔帽等。男生的牛仔帽等。讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例Is it a nurse_(护士帽护士帽)?A.hat
28、B.capC.capsB点拨点拨：cap只有一部分边缘，表示职业的只有一部分边缘，表示职业的帽子。故选帽子。故选B项。项。Miss Zhang:Is this your cap,Danny?Danny:No,its Kims cap.Miss Zhang:Danny,are these your gloves?Danny:No,Miss Zhang.See?Miss Zhang:Yes,Danny.I see!Is this your cap,Danny?这是你的帽子吗，丹尼？这是你的帽子吗，丹尼？讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 2 2用法：用法：这是一个由这是一个由be动词动词is引导
29、的一般疑问句，引导的一般疑问句，be动词动词(am,is,are)放在句首，并大写其首放在句首，并大写其首字母，句末用问号。用来询问物品是不是某字母，句末用问号。用来询问物品是不是某人的。回答用人的。回答用yes或或no。讲解来自讲解来自点拨点拨例句例句2 2：答语：答语：Are these your books?这些是你的书吗？这些是你的书吗？Yes.是的。是的。Yes./No.句型结构：句型结构：Be动词指示代词其他动词指示代词其他?例句例句1 1：Is this your ruler?这是你的尺子吗？这是你的尺子吗？No.不是。不是。讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例This is my
30、sweater.(改成一般疑问句改成一般疑问句)_ _ your sweater?Is this点拨点拨：be动词引导的一般疑问句：动词引导的一般疑问句：am,is,are放放在句首，并大写其首字母，句末用问号。在句首，并大写其首字母，句末用问号。故填故填Is this。s表示名词所有格，意为表示名词所有格，意为“的的”知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨Its Toms cap.它是汤姆的帽子。它是汤姆的帽子。例句：例句：用法：用法：名词所有格表示所属关系。名词所有格表示所属关系。例如：例如：Kims cap中的中的“cap”是属于是属于Kim的，的，因此意为因此意为“金的帽子金的帽
31、子”。讲解来自讲解来自点拨点拨所有格的变化情况：所有格的变化情况：常用情况常用情况变化变化短语短语单数名词单数名词名词的词尾名词的词尾加加sfathers car 爸爸的小汽车爸爸的小汽车以以s结尾的结尾的复数名词复数名词名词的词尾名词的词尾加加Teachers Day 教师节教师节几个人共几个人共同拥有某物同拥有某物在最后一个在最后一个人名后人名后加加sLily and Lucys mother 莉莉和露西的妈妈莉莉和露西的妈妈Miss/ms/n.(名词名词)小姐小姐(用于未婚女子用于未婚女子姓氏或姓名前，以示礼貌姓氏或姓名前，以示礼貌)讲解来自讲解来自点拨点拨Hello,Im Miss Z
32、hang.你好，我是张老师。你好，我是张老师。知识点知识点 4 4例句：例句：Mr.先生；先生；Ms.(婚况不明的婚况不明的)女士；女士；Mrs.(已婚的已婚的)夫人夫人对应词：对应词：讲解来自讲解来自点拨点拨miss(思念思念)Ms.,Miss,Mrs.三者的用法勿三者的用法勿“迷失迷失”，未婚女士称未婚女士称Miss，已婚夫人用，已婚夫人用Mrs.，婚况不明用婚况不明用Ms.。魔法记忆：魔法记忆：拓展拓展Group work.Ask and answer一、单项选择。一、单项选择。1.I have an apple _ a pear(梨梨)A.and B.but C.or习题来自习题来自点
33、拨点拨A点拨点拨：句意为句意为“我有一个苹果和一个梨。我有一个苹果和一个梨。”and意为意为“和；与和；与”，表示并列关系，连接并列的单词、，表示并列关系，连接并列的单词、短语、句子。故选短语、句子。故选A项。项。B项意为项意为“但是但是”；C项项意为意为“或者或者”。均不符合题意。均不符合题意。2.Is that sweater new _ old?A.and B.or C.but习题来自习题来自点拨点拨B点拨点拨：“那件毛衣是新的还是旧的那件毛衣是新的还是旧的”。or表示选择关系，表示选择关系，故选故选B项。项。3.Are these _ books?A.Danny B.Dannys C.
34、boyss4.We call(称呼称呼)him(他他)_ White.A.Miss B.Mrs.C.Mr.C习题来自习题来自点拨点拨B点拨点拨：名词所有格表示所属关系。单数名词的词名词所有格表示所属关系。单数名词的词尾加尾加s。故选。故选B项。项。点拨点拨：Mr.意为意为“先生先生”；him意为意为“他他”，指男性。，指男性。故选故选C项。项。二、补全对话二、补全对话.A：Is this _(1)coat,Miss Li?B：No!Its Kims _(2).My coat is here.A：_(3)it new?B：No.Its _(4),but I like it.A：Its nice.
35、B：_(5)coatyourIs习题来自习题来自点拨点拨oldThanks 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：coat scarf glove cap Miss 重点句式：重点句式：Is this your cap,Danny?1 熟记本节课所学的句型和单词，必须会听、熟记本节课所学的句型和单词，必须会听、说、读、写。说、读、写。2 将将Is this your cap?对话朗读流利。对话朗读流利。1111111111111111111111111111
36、11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 1 The Clothes We WearJJ 四年级上册 What are these?Can you say them in English?He is wearing shorts.He is cool.She is wearing a dress.She looks nice./lk/v.(动词动词)看；看起来看；看起来讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识
37、点 1 1例句：例句：拓展拓展短语：短语：Lilys new shorts look nice.莉莉的新短裤看起来很漂亮。莉莉的新短裤看起来很漂亮。look的意思是的意思是“看起来看起来”，是连系动词，是连系动词，连接主语和后面的表语。连接主语和后面的表语。例句：例句：The teacher looks happy.老师看上去很高兴。老师看上去很高兴。look at sth./sb.看某物看某物/某人某人讲解来自讲解来自点拨点拨易错点易错点提示提示主语如果是第三人称单数，连系动词应该用主语如果是第三人称单数，连系动词应该用第三人称单数形式。第三人称单数形式。衣物类的单词衣物类的单词(三三)讲解
38、来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 2 2例句：例句：复数形式：复数形式：This is a red dress.这是一条红色的连衣裙。这是一条红色的连衣裙。dresses/dres/n.(名词名词)连衣裙连衣裙讲解来自讲解来自点拨点拨图示对比记忆法：图示对比记忆法：区分区分dress与与skirt连衣裙真漂亮连衣裙真漂亮(dress)，花边，花边ss 缀裙尾。缀裙尾。魔法记忆：魔法记忆：dress连衣裙连衣裙 skirt裙子裙子(短裙短裙)讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：复数形式：复数形式：Are these his shoes?这些是他的鞋吗？这些是他的鞋吗？shoes/u/n.(名词名
39、词)鞋鞋鞋子鞋子shoes像小船，两只小船脚上穿。像小船，两只小船脚上穿。魔法记忆：魔法记忆：讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：复数形式：复数形式：These are her socks.这些是她的短袜。这些是她的短袜。socks/sk/n.(名词名词)短袜短袜讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：形近词：形近词：He is wearing shorts.他穿着短裤。他穿着短裤。shirt 衬衫衬衫short 短的；矮的短的；矮的/ts/n.(名词名词)短裤短裤短的短的(short)裤子就是短裤裤子就是短裤(shorts)。魔法记忆：魔法记忆：讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例These are
40、 _.A.shortsB.sock C.dress点拨点拨：these 意为意为“这些这些”，表示复数概念。，表示复数概念。故选故选A项。项。联想联想记忆法：记忆法：shorts前面不能直接用前面不能直接用a来修饰。类似的来修饰。类似的还有还有trousers,gloves,shoes,socks等。等。A绘图小高手绘图小高手 Lucy给她的朋友画了一幅画，可是她的彩笔给她的朋友画了一幅画，可是她的彩笔用完了，你能根据她的描述帮她把颜色涂上吗？用完了，你能根据她的描述帮她把颜色涂上吗？He is Tom.His shirt is green.His shorts are red and his
41、 shoes are blue.His socks are white.a skirtshorts/(r)/conj.(连词连词)还是；还是；或，或者或，或者讲解来自讲解来自点拨点拨This or that?这个还是那个？这个还是那个？知识点知识点 4 4例句：例句：用于选择疑问句，意为用于选择疑问句，意为“还是还是”，如：，如：Are you from Shanghai or Nanjing?你来自上海还是南京？你来自上海还是南京？用法：用法：联想联想记忆法：记忆法：and 和和 but 但是但是Is this her dress?Yes,it is.These are new shorts
42、.Are these her shorts?No,they arent.Are these his shorts?Yes,they are.This is a new dress.Is this his dress?No,it isnt.Are these her shorts?这是她的短裤吗？这是她的短裤吗？No,they arent.不，不是。不，不是。知识点知识点 4 4讲解来自讲解来自点拨点拨Her dress is nice.她的裙子是漂亮的。她的裙子是漂亮的。例句：例句：短语：短语：her skirt 她的短裙她的短裙/h(r)/pron.(代词代词)她的她的联想联想记忆法：记忆法
43、：she 她她讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：They are not here.他们没在这里。他们没在这里。/nt/adv.(副词副词)不是；不，没不是；不，没 缩写形式：缩写形式：is not isntare not arentdo not dont加法加法记忆法：记忆法：no(不不)t not(不是；不；没不是；不；没)讲解来自讲解来自点拨点拨否定回答：否定回答：用法：用法：No,主语主语 be动词动词 not.这是由这是由be动词引导的一般疑问句，询问某物是动词引导的一般疑问句，询问某物是不是某人的。不是某人的。句型结构：句型结构：be动词动词 主语主语 形容词性物主代词形容词性物
44、主代词 名词名词?肯定回答：肯定回答：Yes,主语主语 be动词动词.例句：例句：Is this his shirt?这是他的衬衫吗？这是他的衬衫吗？Yes,it is.是，是的。是，是的。一、单项选择。一、单项选择。1._ the blackboard.A.Look B.Look at C.Looking习题来自习题来自点拨点拨B点拨点拨：这是一个祈使句，动词原形放在句首；这是一个祈使句，动词原形放在句首；look at sth./sb.是固定短语。故选是固定短语。故选B项。项。2.Is this Lilys dress _ Lucys dress?A.and B.but C.or 3.Is
45、 this _ dress?A.I B.her C.sheC习题来自习题来自点拨点拨B点拨点拨：句意为句意为“这是莉莉的连衣裙还是露西的连衣这是莉莉的连衣裙还是露西的连衣裙？裙？”or表示选择关系，故选表示选择关系，故选C项。项。点拨点拨：her(她的她的)是形容词性物主代词，修饰名词。是形容词性物主代词，修饰名词。故选故选B项。项。4.These are _.A.scarf B.socks C.coat5.Are _ his shorts?No,they _.Athese;are Bthis;isnt Cthese;arentB习题来自习题来自点拨点拨C点拨点拨：these 意为意为“这些这
46、些”，表示复数概念。故选，表示复数概念。故选B项。项。点拨点拨：these 意为意为“这些这些”，指复数名词；，指复数名词；they(他他/她她/它们它们)是复数人称代词。故选是复数人称代词。故选C项。项。二、按要求填空。二、按要求填空。1.Is this your dress?(作否定回答作否定回答)No,_ _.2.Are these your books?(作肯定回答作肯定回答)Yes,_ _.3.These are his shorts.(变为否定句变为否定句)_they areit isnt习题来自习题来自点拨点拨These arent his shorts.本节课我们学习了以下知识
47、，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：look,dress,shoe,sock,shorts,or,her,not重点句式：重点句式：Are these her shorts?No,they arent.1熟记本节课所学的句型和单词，必须会熟记本节课所学的句型和单词，必须会 听、说、读、写。听、说、读、写。2将将What are they wearing?朗读流利。朗读流利。111111111111111111111111111111111111111111111111111111
48、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 1 The Clothes We WearJJ 四年级上册 Do you know the English name of each day in a week?What day is today?今天星期几？今天星期几？讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 1 1用法：用法：这是一个特殊疑问句。用来询问星期几。这是一个特殊疑问句。用来询问星期几。回答要用回答要用Its。典例典例 _ Its Friday.A.W
49、hat is it today?B.What day is today?C.What colour is it?点拨点拨：根据答语根据答语“Its Friday.”可知，问句可知，问句为为What day is today?故选故选B项。项。B讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：词形变化：词形变化：I go to school by bus every day.我每天乘公共汽车去上学。我每天乘公共汽车去上学。day days(复数复数)/de/n.(名词名词)一天，一日一天，一日讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：形近词：形近词：Today is Monday.今天是星期一。今天是星期一。to
50、ady(谄媚者谄媚者)/tde/adv.(副词副词)在今天在今天 n.(名词名词)今天今天加法记忆法：加法记忆法：to(向向)day(一天一天)today(今天今天)讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例Its hot _.A.dayB.todayC.MondayB点拨点拨：本题考查本题考查today的用法。句意为的用法。句意为“今今天天热。天天热。”故选故选B项。项。How many days are there in a week?在一星期中有多少天？在一星期中有多少天？讲解来自讲解来自点拨点拨知识点知识点 2 2用法：用法：how many意为意为“多少多少”，其后加可数名词的复，其后加可数名
