1、青曲中学高发兵郧县青曲中学 高发兵加强未成年人思想道德建设培养良好心理品质、学会快乐生活知识“树”意义:国家社会对策:加强未成年人思想道德建设 学校对策:青少年自身的努力:为他人开一朵花 心中有他人 别人的感受你知道吗？也许另有原因 雷区在哪里？不必要的牺牲生活中的“雷区”学会拒绝 拒绝引诱 拒绝有技巧 加强未成年人 思想道德建设 诚信是桨培养良好的心理 诚信是做人之本 信任从哪里来品质,学会快乐生活 诚信档案 人之根本 诚信是社会发展之基本 诚信缺失的代价 诚信制胜 诚信需要勇气 事情没哪么简单 诚信需要智慧 在关爱中成长 传递爱心 传播快乐 伸出你的手 我们都有爱 关心别人 幸福自己 关爱
2、是金 关爱是一门艺术 德：立身之本 不怕吃亏 在人群中挺立 美德需要勇气 勇于坚持 注重细节 点燃道德明灯 铸就生命信条 书写道德信条 人生有大德 1.加强未成年人思想道德建设的重要意义是什么？2我国（社会）应如何加强未成年人思想道德建设？3学校如何加强未成年人思想道德建设？4在加强青少年思想建设活动中，你打算怎么做？1、答：（1）未成年人是祖国的未来，民族的希望，青少年的道德素质关系到祖国的未来和发展。（2）青少年身心不成熟，辨别能力差，可塑性强，很容易受不良风气影响误入岐途。（3）帮青少年树理想，明事理，知美丑，是青少年健康成长的需要，是精神文明建设的要求，是祖国兴旺发达的保障。2、（1）
3、认真学习，掀起学习道德规范，提高道德水准的热潮。（2）开展各种形式的道德实践活动，知行统一，深入生活。（3）建全考评制度，成立各种“组织”引导，规范人们日常行为，提高道德修养。3、（1）让学生明确成人及成才的关系。（2）充分利用广播、板报、橱窗、课堂等宣传，营造道德氛围。（3）建全考评机制，设立文明督查队，建好学生成长的记录袋，来引导规范学生（4）开展多种道德实践活动,寓德于教。4、（1）加强道德法规的学习，明辩是非，远离虚假丑恶。（2）聆听父母老师的教诲，正解对待他们的教育，养成良好的行为习惯。（3）从小事做起，从身边的事做起，积极参加各种道德实践活动，提高道德水平。5在全社会开展“共铸诚信
4、”活动，有什么重要意义？6、如何从根本上杜绝诚信失范现象？7在“共铸诚信校园”活动中，我们应怎样做？8请你为“建设诚信体系”提几条合理化建议（如何让“失信”退出市场？）5、答：（1）诚实守信是社会主义经济活动中应遵循的一个基本原则，共铸诚信环境，能保证经营者，消费者的合法权益，保证社会主义经济秩序正常进行。（2）思想道德建设是先进文化的重要内容和中心环节，是精神文明建设的核心部分，加强诚信教育，有利于形成良好的道德风尚。（3）当前，诚信失范，不讲信用已成为一大公害，加强诚信教育，尤为重要。6、答：（1）加大诚信宣传教育，营造诚信环境，提高公民诚信意识。（2）加强诚信体制建设，加大管理力度。（3
5、）加大执法力度，提高公民的法律意识，应用法律手段制裁那些不讲信用的违法分子。7、答：（1）用道德规范约束自己言行，提高自身的道德素质。（2）聆听父母老师的教诲，不说谎，不欺诈，言行一致，有错就改，勇于兑现自己的承诺。（3）上课认真听讲，不懂就问，独立完成作业，考度不作弊，提高自己的科学文化素质。8、答：（1）把诚信纳入法律化轨道，严厉制裁违反诚信原则的生产者，销售者。（2）发挥媒体的舆论监督作用，使失信者无处躲藏，名誉扫地。（3）加强公民的道德规范，传统美德教育，营造“诚信为荣，失信可耻”的社会氛围。（4）企业和个人都要做到信誉第一，诚信为本，取信于民，增强竞争力，否则，难以生存发展。训练与检
6、测 1你参加了哪些道德实践活动？（学校开展了哪些道德实践活动？）答：（1）我参加了学校举办的“创和谐校园，做文明学生”系列活动。（2）参加了政教处举办的“共铸诚信校园”活动。（3）参加了校团委主办的“扶贫帮困手拉手”团队活动。（4）参加了学校教导处主办的“创人民满意教育”宣传活动。（5）参加了学生会举办的“保护母亲河，一江清水向北京”环保行动。（6）参加了本班举行的“艰苦奋斗，立志成才”主题班会。（7）参加了团委，政教联合主办的“纪念一二九运动演讲比赛。（）参加了政教处主办的“做遵纪守法合格中学生的”法制讲座。2我们青少年中存在着那些错误的道德倾向？在加强青少年思想道德活动中，你打算怎么做？答
7、：倾向：（1）自私自利，贪图享乐，不思进取，我行我素，不守纪律，胸无大志。打算：（1）加强道德，法规的学习，明是非，辩善恶，远离虚假丑恶。（2）聆听父母老师的教诲，正确对待他们的教育，养成良好的行为习惯。（3）从小事做起，从身边做起，积极参加各种道德实践活动，提高道德水平。3共铸诚信，有何意义？青少年怎样学习做一个诚信之人？答：意义：（1）诚信能创造财富；（2）能融洽人际关系；（3）为人的发展创造条件；打算：（1）讲究公正，真诚待人，助人为乐；（2）重视合作，友善待人，守时守信；（3）从身边做起，严格自律，知错能改；（4）表里如一，说诚实话，办诚实事，做诚实人；4你周围有哪些诚信失范现象？你认
8、为怎样解决诚信失范现象？请你就诚信教育设计一个活动方案（目的、过程）答：现象：（1）抄袭作业；（2）考试作弊；言面无信（4）出售假冒伪劣商品；（5）欺骗老师和家长；解决：（1）学习领会“守则”，“规范”，提高道德认识；（2）开展多种形式的道德实践活动，践行道德规范；（3）宣传诚信的价值，营造诚信环境。让失信，欺骗，虚假成为过街的老鼠，失去市场。活动方案：形式：主题班会 主题：诚信做人之本 目的：让同学们了解我们身边的不诚信现象，认识诚信失范的危害；理解加强诚信教育的重要性，从而做一个守时守信，表里如一，文明诚信的中学生。过程：收集不诚信带来的后果布置好班会会场，设计活动的方案，推选主持人；列举
9、我们身边的不诚信现象；讨论不讲诚信的危害；分析强化诚信品质的重要性；总结：我们怎样做一个文明诚信之人；主持人小结；指导老师评析；5创作一句能启迪人信注重诚信修养的广告词，并简述创作的理由。答：广告词：（1）诚信创造财富；（2）诚信，做人之本，社会之基；（3）言必信，行必果；（4）诚信是金，伴随一生；（5）人无信不立，业无信不精；理由：诚信的重要性。6、信用危机造成的严重危害是什么？（诚信缺失的代价）答：（1）造成人际关系紧张，交往困难，缺乏朋友，温暖；（2）导致假冒伪劣商品泛滥，误国害民，制约社会主义市场经济的健康发展；（3）影响精神文明建设，不利于社会良好风气的形成；（4）有损民族形象，不利于对外开放；
