四、认识人民币四、认识人民币 认识人民币认识人民币 1.使学生认识人民币的单位：元、角、分，知道1元10角，1角10分。2.引导学生参与数学学习活动，充分认识各种人民币，经历单位之间换算的探索过程。3.培养学生的观察能力和口头表达能力，向学生进行爱护人民币、不乱花钱的教育。国徽是我们国家的标志国徽是我们国家的标志,许多人民币许多人民币上都有国徽上都有国徽,我们应该爱护它我们应该爱护它,不要不要随意损坏它。随意损坏它。你还认识我吗？你还认识我吗？你还认识我吗？你还认识我吗？纸纸币币硬币硬币元角角分分新版：第五套人民币旧版：第四套人民币、按质地分：纸币、硬币、按质地分：纸币、硬币 、按单位分：元、角、分、按单位分：元、角、分、按新版、旧版分。、按新版、旧版分。一角一角地数，数出一角一角地数，数出1010角来。角来。1010角是角是1 1元。元。=可换可换 个个可换可换 个个2 25 5可换可换 张张5可换可换 个个2可换张可换张和张和张或者换张或者换张和张和张1 12 23 31 1元角分绿色圃中小学教育网http:/（）角（）分（）分（）元（）角（）分（）元（）角（）角绿色圃中小学教育网http:/6 5 65 6 5 65 6 1 2 6 1 2 5 2 52 5 2 52
