1、开学第一课(北师大初二上数学)Page 2一、自我介绍、一、自我介绍、自己的姓名、自己的优点或值得你骄傲的地方、我自己的姓名、自己的优点或值得你骄傲的地方、我 的打算。的打算。学生自我介绍学生自我介绍Page 3 从初中三年学习的全局来看，初二从初中三年学习的全局来看，初二年级的学习是一个年级的学习是一个关键性关键性的阶段。体的阶段。体现在以下几个方面：现在以下几个方面：二二.初二数学重要性初二数学重要性Page 41、初二时期要形成自己的数学思维；、初二时期要形成自己的数学思维；同学们在学习过程中一定要抛弃同学们在学习过程中一定要抛弃“差不多差不多”心心理，要紧跟老师，全面学习，扎实掌握，打
2、下知理，要紧跟老师，全面学习，扎实掌握，打下知识的良好基础。识的良好基础。初中数学是一个整体，初中数学是一个整体，初一数学知识点的总量最初一数学知识点的总量最大，初二难点最多，初三考点最多大，初二难点最多，初三考点最多；Page 5三、如何学好数学三、如何学好数学1.1.心态的重要性心态的重要性-态度决定一切态度决定一切Page 6 从前有一位进京赶考的书生，考前，一个晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是这样的，他梦见自己在种青菜，但是这菜呢，是种在墙头上的。书生百思不得其解。每二天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一个老实人，长叹一口气说，算了算了，你这钱我也不收你的了，这次大考你是没有一
3、点希望的啦，赶快卷铺盖回家吧。书生不解。算命的说，种菜种到墙头上去了，你这不是找错地方了吗没戏没戏。回家去吧。书生觉得很有道理，就收了铺盖要回家。Page 7同住的同窗见了忙问何故。书生想反正就要回去了，说出来也无妨。便如实相告。同窗听了哈哈大笑，连声说恭喜恭喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同窗便说。此乃高中的先兆哇把菜种到墙头上去了，这种菜的地方可真是够高啊，高种者，高中也所以，家还是不急着回，和我一起去考，肯定高中。后来书生听从劝说，果然皇榜高中。Page 82、养成好习惯，掌握好方法；、养成好习惯，掌握好方法；先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识先粗读，先粗略浏览教材的有关内容
4、，掌握本节知识的结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理反的结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。的概念作出记号，以便带着疑问去听课。预习：预习：Page 9 听每节课的学习要求；听每节课的学习要求；听知识引入及知识形成过程；听知识引入及知识形成过程；听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听好课后小结。听好课后小结。听课听课
5、:Page 10 在思的过程中注意：在思的过程中注意：多思、勤思，随听随思；多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；善思善思,由听和观察去联想、猜想、归纳；由听和观察去联想、猜想、归纳；学会反思。学会反思。Page 11 作笔记时要注意：记笔记服从听讲，要掌作笔记时要注意：记笔记服从听讲，要掌握记录时机，握记录时机，那么如何记笔记呢那么如何记笔记呢？1.1.记内容提纲；记内容提纲；2.2.记疑难问题；记疑难问题；3.3.记思路方法记思路方法;4.4.记归纳总结记归纳总结;5.5.记体会感受记体会感受;6.6.记错误反思记错误反思
6、.Page 12如何做作业？如何做作业？先复习再做作业先复习再做作业不打无准备之仗不打无准备之仗摸着石头过河摸着石头过河有想法就写出来有想法就写出来书写简洁明了书写简洁明了过繁过简都不当过繁过简都不当注重独立思考注重独立思考行成于思毁于随行成于思毁于随Page 13四、上好数学课的要求四、上好数学课的要求1、提前准备好课本、练习本及笔，并将其放在课桌上。2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允许后方可进入教室入座。4、认真记好课堂笔记。5、不随便说话，不交头接耳，不看与本节课无关的书籍，不做与本课无关的事情。6、严禁上课吃东西，水杯、饮料瓶不要放
7、在课桌上。7、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。Page 14五、作业要求五、作业要求日期日期 作业内容作业内容1 1、解：解：2 2、解：解：注：除了文字较多的题比如；应用题不用抄题以外注：除了文字较多的题比如；应用题不用抄题以外其余题都要抄题再解答。其余题都要抄题再解答。该写过程的一定要写！该写过程的一定要写！Page 15本节课作业作业：本节课作业作业：在作业本上写上在作业本上写上 1 1、自己今后打算如何学好数学；、自己今后打算如何学好数学；2 2、希望从老师这里得到怎样的帮助；、希望从老师这里得到怎样的帮助；3 3、给老师的教学献出锦囊妙计。、给老师的教学献出锦囊妙计。Page 16总之一句话：总之一句话：新的学期开始了，愿我们合作愉新的学期开始了，愿我们合作愉快，共创佳绩！快，共创佳绩！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢谢谢!
