1、第 6 天 1 precise adj. 精确的；恰好的；准确的；严格的 2 predict v. 预言；预报；预知；预测 3 prejudice n. 成见 ， 偏见 ， 歧视 4 preserve n. 保护区 v. 保护 ， 保持 ， 保存 5 primitive adj. 原始的 ， 落后的 6 principle n. 原则 7 privilege n. 特权 ， 权益 8 profit n. 收益 ， 得益 ； 利润 ； 红利 v. 有益于 ? ， 对 ? 有益的 9 promote v. 促进 ， 推进；提升 ， 助长 ；促销 10 purchase n &v. 购买；采购 11
2、 quality n. 质量；性质 12 quantity n. 量；数 13 quit v. 离开；放弃 ， 抛弃；停止 14 quote v. 引述 ， 引用 15 racial adj. 种族的 16 radiation n. 放射 ， 放射物 17 random adj. 随机的 18 raw adj. 生的 ， 未煮过的 ， 未加工的 19 reasonable adj. 合乎情理的 20 receipt n. 收据 1 talk about 谈论 talk.into/out of 说服 ? 做 /不做 talk of 说起；谈及 2 in case 以防 ， 万一 in the c
3、ase of 至于 ， 在 ? 的情况下 in case of 万一；如果发生 in this case 既然这样 ， 如果这样 in no case 决不 3 hold back 阻碍 ， 隐瞒 ， 控制 (情感 ) hold on 坚持； (电话用语 )别挂断 hold on to 坚持；抓住不放 hold out 伸出；坚持 ， 维持 hold up 举 起；支撑；阻挡 ， 使停顿 hold off 推迟 ， 延迟 1 keep宾语宾语补足语 “ 使 ? 继续处于某种状态 ” 。 He will never keep a job half done. 他从来都不会让工作半途而废。 2 I
4、 learned from the newspaper/on the Internet that.“ 我从报纸上 /网络上得知 ?” I learned from the newspaper that your company needs an English secretary. 我从报纸上得知你们公司需要一位英语秘书。 3 It occurred to sb.that.“ 某人突然想到 ?” It occurred to me that I should give the rooms a thorough cleaning. 我突然想到我应该彻底打扫房间。 语言学习 (Language l
5、earning)(3) 假如你是校报记者 ， 于上周五就 “ 背诵课文在英语学习中的作用 ” 对外教 Mr.Smith 进行了一次采访。他认为背诵课文有如下作用： 1.有助于正确表达； 2.有利于提高英语运用能力 ， 尤其是书面表达能 力。 请根据以上信息写一篇报道，并包括如下内容： 1 采访的时间、对象和主题； 2 背诵课文的作用； 3 外教提出的建议 (精选背诵段落 ， 聚焦用法 )。 注意： 1.词数 100 左右； 2 可以适当发挥 ， 以使行文连贯。 _ _ _ One possible version： Last Friday， I had an interview with th
6、e foreign teacher Mr.Smith about “Role of reciting the text in English learning” From his experience， he has drawn a conclusion that reciting is bound to help express oneself correctly.If doing this often， the learners can develop their language skills， such as listening， speaking， reading and writing， especially writing skills. What s more， he suggested that the passages to be recited should be chosen under the guidance of teachers.The more the better.He also recommended that importance should be attached to the usage. -温馨提示： - 本文档仅为 【 全套资料之一 】 ，欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！ 请点此到 下载本文全套资料
